Отчет по проекту «Основы безопасности и жизнедеятельности дошкольников» в старшей группе

• 1 слайд

  Краткосрочный проект
  «Основы безопасности и
  жизнедеятельности дошкольников»
  в старшей группе
  
  
  ПОДГОТОВИЛА
  Воспитатель: Ратникова Надежда Викторовна
  МДОУ «Детский сад № 440 », г. Нижний Новгород
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  В жизни всякое может случиться
  Наводнение, буря, пожар,
  В лесу мы можем заблудиться
  И солнечный схватить удар.
  Опасностей в мире много:
  Аварий на дорогах,
  Растения несъедобные,
  Собаки, очень злобные.
  
  
  
  
  И вообще жизнь сложная штука,
  Но существует наука –
  Безопасность она изучает,
  Учит, как себя вести,
  Чтоб опасность отвести.
  Мы значимость науки понимаем
  И ОБЖ все вместе изучаем.
  Месяц ОБЖ прошел у нас,-
  О нем расскажу вам сейчас.
  
  

• 3 слайд

  Задачи в работе с детьми
  1)формировать знания детей о здоровом образе жизни, способствовать осознанию понятия «здоровый образ жизни»;
  2)формировать у детей сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих;
  3)расширять и систематизировать знания детей о правильном поведении при контактах с незнакомыми людьми;
  4)закрепить у детей знания о правилах поведения на улице, дороге, транспорте;
  5)развить основы экологической культуры ребенка и становление у него ценного и бережного отношения к природе;
  6)способствовать эмоциональному и благополучному развитию ребёнка-дошкольника;
  
  
  Цель проекта:
  Формирование у детей осознанного выполнения правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта
  
  
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  Этапы реализации проекта:
  Начальный: рассматривание рисунков, фотографий, использование дидактических игр, знакомство с литературными произведениями, в которых отражены различные способы поведения и соответственно меры предосторожности;
  Основной: тематические занятия, тематические дни, встречи-беседы, организация экскурсий, досугов;
  Итоговый: продуктивная деятельность, проведение тематических викторин.
  
  

• 5 слайд

  Продуктами проектной деятельности являются:
  создание альбом- книжка «Дорожная азбука»;
  выставки детских рисунков;
  фотографии занятий;
  фотографии дидактических игр;
  конспекты занятий и тематических дней, конспект родительского собрания;
  сборник «Копилка загадок»;
  мультимедийная презентация;
  сборник стихов и загадок с рисунками детей;
  альбом «Опасные предметы» и «экстренные ситуации» с рисунками детей
  
  

• 6 слайд

  Принципы
  
  1. доступность
  учет возрастных особенностей детей
  адаптированность материала
  2. систематичность и последовательность
  постепенная подача материала от простого к сложному
  частое повторение усвоенных знаний, правил и норм
  3. наглядность и занимательность
  предлагаемый материал должен быть понятным, нести занимательное начало, быть игровым или с элементами игры, сюрприза.
  4. динамичность
  интеграция проекта в разные виды деятельности
  5. дифференциация
  создание благоприятной среды для усвоения, предложенного к изучению материала каждым ребенком
  
  

• 7 слайд

  Безопасности формула есть:
  Надо видеть, предвидеть, учесть.
  По возможности – все избежать,
  А где надо – на помощь позвать!
  Т.Г.Хромцов
  

• 8 слайд

  «Безопасность в доме»
  Обсуждение ситуации
  «Если чужой приходит в дом»
  Просмотр презентации «Твоя безопасность в доме»
  

• 9 слайд

  Организованная
  образовательная
  деятельность
  

• 10 слайд

  Огонь и дым со всех сторон
  Нам срочно нужен телефон.
  Простые цифры набирай
  И адрес точный называй.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Чтоб не ссорится с огнем!
  Нужно больше знать о нем!
  

• 13 слайд

  «Безопасность на улице»
  Чтобы правила в голове отложились,
  Мы над картинками немного потрудились.
  

• 14 слайд

  Назначение знаков всей группой изучаем!
  Дорожную школу - посещаем.
  На проезжую часть идти нам
  не надо,
  Знаки стоят у самого сада.
  

• 15 слайд

  Родители нам всегда помогают
  Поделки с детьми изготовляют.
  Для родителей советы приготовлены у нас.
  Они не только полезны, но и радуют глаз.
  

• 16 слайд

  Предметно -развивающая среда.
  

• 17 слайд

  «Береги свое здоровье»
  Чтобы нам здоровым быть
  Надо овощи и фрукты любить.
  На прогулку выходи,
  Свежим воздухом дыши.
  Только помни при уходе:
  Одеваться по погоде!
  

• 18 слайд

  Нам здоровье не купить
  За ним нужно всем следить.
  Лучше с ранних лет начать,
  Ни минуту не терять!
  Закаляйся и тогда
  Не страшна тебе хандра.
  

• 19 слайд

  Вовремя доктора мы посетили
  И болезни предупредили.
  Чтобы подольше на свете прожить
  С детства здоровье нам нужно хранить.
  Зарядку каждый день
  Мы выполняем –
  Здоровыми и крепкими
  Мы быть желаем!
  

• 20 слайд

  Опасные предметы, дорожные знаки,
  витамины –
  мы изучали
  и книжку
  с загадками нарисовали.
  

• 21 слайд

  Месяц был увлекательным,
  Интересным и познавательным.
  Мы все проявили старание.
  Спасибо всем за внимание!
  

Краткое описание документа:

Обеспечение безопасности жизнедеятельности является приоритетной задачей для личности, общества, государства. Формирование безопасности жизнедеятельности детей в условиях дошкольного образовательного учреждения является актуальной и значимой проблемой для педагогического сообщества, поскольку обусловлена необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения, приобретения ими опыта безопасного поведения в быту, важностью целенаправленной деятельности в этой области родителей и работников в ДОУ. Главной задачей формирования основ безопасности является стимулирование развития у детей самостоятельности и ответственности, так как безопасность не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, правильное поведение в различных ситуациях.