Открытый классный час "Мой Казахстан"

Классный час на тему

"Мой Казахстан!"

Игра "Звездный час" в 5-м классе

Цель: воспитание патриотизма и гражданственности, чувства гордости за родную Республику.

Задачи:

1. формировать представление о происхождении и истории государственных символов Казахстана;

2. способствовать развитию познавательной активности, интеллекта, расширению кругозора учащихся;

3. воспитывать национальное самосознание, толерантность.

- Повышать интерес к историческому прошлому казахского народа;

-Углубить знания главного закона страны;

- Способствовать формированию активной жизненной позиции;

-Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Ход игры

Звучит песня “С чего начинается Родина?”

Табун коней, бегущих по степи,

 Как вольный ветер пронеслись.

 В горах могущественный барс –

 Сильнейший из зверей у нас.

 А в облаках, как зоркий самый,

 Орёл, парящий под небесами.

 Звезда, что пред тобой горит,

 О верном пути твоём говорит.

 Крепок в юрте твоей шанырак,

 И оттого слабеет твой враг.

 Вот символы твои, что Богом даны.

 Под ярким солнцем Казахстана -

 Величественный, наш народ,

 Нет равных в доброте его.

 Ты пой и радуйся страна!

 Такая в мире ты одна!

- О чём стихотворение?

- Что такое Родина? Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите это слово?

- Родина – это самое важное, самое дорогое и всеми любимое слово. У каждого человека есть своя Родина. Под этим словом мы понимаем нашу школу, свою семью, свой прекрасный город, всю нашу огромную Республику Казахстан.

На свете много разных государств и стран, кроме Казахстана, но одна у человека родная мать - одна у него и Родина.

Вы, ребята, уже многое знаете и поэтому я хотела бы сегодня поговорить с вами о том, что дорого для каждого - о нашей родине Республике Казахстан.

О, Казахстан, моя родная мать!

 Желаю я тебе во всех делах сильнее процветать!

 О, Родина моя, ты и прекрасна, и прелестна!

 Моя отчизна, ты в мире всем известна.

 Своим гостеприимством, добротой и простотой!

 И я всегда горжусь своей землёй!

Кроссворд

1 Кто такой Тохтар Абубакиров? (первый космонавт Казахстана)

2 Что символизирует изображённый на гербе шанырак? (отчий дом, очаг, мир)

3 Столица Казахстана (Астана)

4 Предки казахов (Саки)

5 Как называется у казахов соревнование двух певцов? (Айтыс)

6 Герб, флаг, гимн одним словом (символы)

7 Как называется казахское традиционное жилище? (юрта)

8 Рогатое животное, изображённое на гербе нашей страны, которое в древности считалось знаком добра, их берегли. (тулпар)

9 Олицетворение счастья и богатства на флаге (солнце)

10 Торжественная песня (гимн)

11 Герой ВОВ ….Молдагулова.. (Алия)

- Какое слово получилось? Конституция.

Родился новый человек. И с первой же минуты появления на свет его жизнь, здоровье, мирный сон и радости охраняет Великий Закон нашего государства - Конституция.

- Мамы, папы всей страны

 Это знать давно должны

Есть права у их детишек

Например, на чтенье книжек.

 Также на заботу, ласку

 И на жизнь, как будто в сказке,

 Еще право быть счастливым

В нашем самом лучшем мире!

Каждый ребёнок, родившийся в нашей республике, имеет право: на жизнь.

Права ребенку надо знать.

Не только знать, но соблюдать.

Тогда легко нам будет жить,

Играть, дружить и не тужить.

В светлое сентябрьское утро подросший гражданин с букетом цветов и ранцем идет в школу, чтобы воспользоваться своим правом на образование.

Учитель: Оно обеспечивается государством бесплатным обучением, бесплатными учебниками, светлой просторной школой, спортивными залами и лабораториями, библиотеками и наглядными пособиями. Звучит первый звонок. Он призывает не только сесть за парту, он напоминает об обязанности, которая возлагается на юного гражданина Конституцией. Первая очень серьезная обязанность- прилежно учиться. Получить среднее образование. Гражданин обязан стать образованным, много знающим человеком.

Для чего человеку нужно быть образованным? ( ответы учеников)

Первого сентября, вы приходите в школу со своей семьей, ведь каждый ребёнок имеет право на заботу со стороны взрослых.

- Я люблю свою семью:

 Маму, папу я люблю,

Люблю деда и бабусю,

И щенка, и кошку Мусю!

Все, кого я так люблю

Имеют право на семью!

 Наше государство многонационально. Назовите нации и народности, проживающие на территории Казахстана.( ответы учеников)

Казахи мы и русские, чечены и корейцы,

 Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.

 В Казахстане — на земле родной,

 Живем мы все большой и дружной семьей.

Представители всех народностей и наций, живущие на казахской земле, являются равноправными гражданами РК. Все люди, живущие в Казахстане,- это граждане РК, наши соотечественники. Все граждане Казахстана имеют равные права

Наш Закон государства гарантирует не только право на работу, но и право на выбор профессии. Человек сам волен найти свое призвание, и государство ему в этом поможет при условии, если этот труд будет на пользу обществу.

Учитель: Как наше государство помогает в этом своим гражданам?( ответы учеников.)

Много прав записано в конституции. Это право на жизнь, личную свободу, отдых, на охрану здоровья и так далее. Разъясните смысл каждого из названных мною прав(ответы учеников)

В Конституции РК записаны наши права, свободы и обязанности.

 По Конституции нашей страны мы имеем право на жизнь, имеем право выбирать профессию, имеем право на отдых, жилье и медицинскую помощь.

 Все люди равны перед законом, и каждого из нас защищает государство, через милицию и суд.

 Конституция Республики Казахстан состоит из следующих разделов:

 1. Обычные положения, где говорится, что наша Республика – демократическое, светское, правовое и социальное государство с президентской формой правления.

 2. Человек и гражданин.

 3. Президент.

 4. Парламент.

 5. Правительство.

 6. Конституционный совет.

 7. Суди и правосудие.

 8. Местное государственное управление и самоуправление.

 9. Заключение.

 Сегодня мы поговорим о 2 разделе Конституции РК «Человек и гражданин».

 О каких правах и обязанностях, записанных в Конституции вам известно?

 Статья 7.

 1.В Республике Казахстан государственным является казахский язык.

 2. В государственных организациях и органах местного самоуправления наравне с казахским официально употребляется русский язык.

 3. Государство заботиться о создании условий для изучения и развития языков народа Казахстана

 Статья 15.

 Каждый имеет право на жизнь.

 Статья 16.

 Каждый имеет право на личную свободу.

 Статья 18.

 Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и достоинства.

 Статья 24.

 Каждый имеет право на отдых.

 Статья 27.

 1.Брак и семья, материнство, отцовство и детство находятся под защитой государства.

 2. Забота о детях и их воспитание являются естественным правом и обязанностью родителей.

 3. Совершеннолетние трудоспособные дети обязаны заботиться о нетрудоспособных родителях.

 Статья 29.

 Граждане Республики Казахстан имеют право на охрану здоровья.

 Статья 30.

 Гражданам гарантируется бесплатное среднее образование в государственных учебных заведениях. Среднее образование обязательно.

 Статья 34.

 Каждый обязан соблюдать Конституцию и законодательство Республики Казахстан, уважать права, свободы, честь и достоинство других лиц.

 Статья 38.

 Граждане Республики Казахстан обязаны сохранять природу и бережно относится к природным богатствам.

 Какое, на данном этапе вашей жизни, для вас самое главное право и ваша главная обязанность?

 Право учиться в школе и получать образование – это Важное право, которое записано в Конвенции о правах ребенка и в Конституции Республики Казахстан.

 Как ты думаешь что должно сделать государство, чтобы обеспечить тебе право на образование?

 Ты имеешь право учиться в школе, получать бесплатное образование. А какие обязанности вытекают из этого права?

 Каждый гражданин Республики Казахстан обязан получить среднее образование.

 А знаешь ли ты, что в мире есть много твоих сверстников, которые не имеют возможности посещать школу и даже не умеют читать и писать.

 • Какие условия необходимы для твоей учебы?

 • Почему важно иметь возможность учиться?

 • Что должен делать каждый школьник, чтобы быть настоящим гражданином?

 • Что значит «право на образование»?

 • Какие документы определяют право на образование?

 •

 Как ты понимаешь пословицы:

 «Землю украшают нивы, человека – знания»

 «Знаний набирайся с пелёнок и накапливай до дней последних»

 «Сила в знании, знания – в книгах»

Но как вы поняли, наряду с правами, есть и обязанности человека. Они неотделимы друг от друга. Какие обязанности определяет Конституция, как вы думаете?

В Конституции записаны не только права, но и обязанности:

Статья 34. Каждый обязан соблюдать Конституцию РК, уважать права, свободу, честь и достоинство других лиц.

Статья 36 Защита РК является священным долгом и обязанностью каждого ее гражданина.

Статья 38 Граждане РК обязаны сохранять природу и бережно относиться к природным богатствам.

возможные варианты ответов - сохранять природу, бережно относится к природным богатствам, уважать права и свободу, честь и достоинство других лиц, защищать РК, уважать государственные символы))

Общество живет по определенным законам. Некоторые из этих законов вы уже используете в своей жизни. Какие?

 когда вы станете совсем взрослыми, то познакомитесь с законом о труде, кодексом о браке и семье и другими. Число принятых в Казахстане законов достигает несколько сотен. Все они создаются на основе Конституции. Когда была принята наша Конституция? (на общенациональном референдуме 30.08.1995).В силу важности Конституции в жизни общества день ее принятия объявлен всенародным праздником. Сколько лет прошло со дня принятия Основного Закона РК?

Всем ли гражданам, проживающим в Казахстане необходимо соблюдать законы общества? Для чего? (ответы учеников)

Если каждый гражданин будет в полной мере пользоваться своими правами и свободами, добросовестно исполнять свои обязанности, если везде будет соблюдаться законность, тогда каждый член общества сможет жить свободно и уверенно смотреть в будущее. Это конечная цель нашего общества. Для будущего процветания нашей страны необходимы стабильность внутри государства, дружба и согласие между народами, населяющими её.

Следуя по жизни Основному Закону нашей страны, скажем друг другу: «Давайте жить дружно!» и тогда нам любые беды нипочем!

Ученик: Широко раскинулись земли Казахстана. Здесь можно увидеть высочайшие снежные горы и плоские равнины, луга и пустыни, стремительные реки и моря. Ранней весной в южных долинах зацветает урюк, в прогретую землю падают золотым дождем семена. Пустыня покрывается зеленым ковром трав с ярким узором алых тюльпанов и маков. А на севере республики еще бушуют снежные метели. Разнообразен животный мир нашей страны. Каких только животных и птиц не встретишь в горах, на равнинах и в пустынях! Высоко в горах водятся снежные барсы и круторогие архары, парят в небе стремительные беркуты и орлы. В Каспийском море обитает тюлень. Из ледников и озер начинают свой стремительный бег в долины быстрые реки.

Ты слышишь?-

 Песня!..

 Вольная, степная

 Звенит все громче

 В небе голубом:

 “Цвети, моя республика родная!

 Мой Казахстан!

 Ты мой родимый дом!”

Наш Казахстан – большая страна. В ней проживает 15 миллионов человек. И каждый человек должен знать символы государства, гражданином которого он является – флаг, герб, гимн. Ведь они сопровождают нас всю жизнь. Каждое событие государственного масштаба происходит под сенью этих символов.

Вопрос 1: Главный элемент государственного флага Республики Казахстан.

(Цвет)

Вопрос 2: Что обозначает одноцветие флага?

(Это символ единства Казахстана)

Вопрос 3: Символом чего является голубой цвет нашего флага?

(Голубой цвет – символ неба. Небо – символ мира и благополучия)

Вопрос 4: Торжественная хвалебная песнь.

(Гимн)

Вопрос 1: Образ общего дома всех людей, проживающих в Казахстане на государственном гербе республики?

(Шанырак — верхняя сводчатая куполообразная части юрты)

Вопрос 2: Кто оберегает шанырак с двух сторон, выражает идею служения общему дому — Родине

(Тулпар - мифический конь)

Вопрос 3: Что расположено в нижней части герба?

(надпись )

Вопрос 4: Этот символ обозначает, что наши сердца и объятия открыты представителям всех пяти континентов.

(Пятиконечная звезда)

.

Вопрос 1: Что является символ свободы, независимости, стремлением к цели на флаге нашей Республики?

(Степной орел)

Вопрос 2: Источник жизни и энергии, а на флаге символизирует богатство и изобилие.

(Солнце)

Вопрос 3: Магический код, в котором наши предки зашифровали свои знания о природе и устройстве мира.

(Полоска национального орнамента)

Вопрос 4: Что на флаге имеет форму зерна и является символом изобилия и благополучия?

(Лучи солнца)

Подведение итогов:

 Лишь появится ребенок, и дышать начнет едва

У него уже с пеленок веские права!

 Он имеет право жить, развиваться и дружить;

 Иметь просторный, добрый дом

 Видеть тихий мирный сон.

 Врачей помощь получать,

Обучаться, отдыхать,

Быть веселым и здоровым,

Восхищаться чем-то новым

 И любить, и быть любим

Он на свете не один!