Инфоурок / Начальные классы / Статьи / Открытый урок на тему:"Поиски колобка"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Открытый урок на тему:"Поиски колобка"

библиотека
материалов

Занятие – игра (подвижные игры)

Тема: «Поиски колобка»

Цель: Учить последовательно и точно передавать увиденное , обучать специальным движениям и их выполнения детьми, продолжать знакомить детей с героями русских- народных сказок.

Задачи: - Формировать у детей формы обучения со взрослыми и отвечать на вопросы.

- продолжать учить детей понимать и выполнять поручения.

- развивать подражания речевым звуком, имитировать движения животных.

- воспитывать гуманное отношение к друг другу, любовь к людям, животным

Оборудование: Куклы - бабушка дедушка, таблички имена детей, «дом», «колобок», мягкие игрушки, мишка, зайка, лиса, иллюстрации дедушки, бабушки , колобка , бумажные елочки, мячи, обручи (разного цвета).





























1.Организация занятия

Виды деятельности

Задачи воспитания и обучение

Форма и методы организации деятельности

Психолого-педагогический настрой

Вход в зал

Развивать речь, формировать произношение

Воспитатель вместе с детьми приветствуют друг друга и гостей.

2.Ход занятия




-Знакомства с бабушкой и дедушкой (они плачут) hello_html_793e0602.jpg




Создать игровую ситуацию.

Воспитатель предлагает успокоить бабушку и дедушку и найти колобка.

Воспитатель обращает внимание детей на картинку с изображением бабушки, дедушки, колобка. Вот перед нами лес верхушки сосен до небес. Воспитатель вместе с детьми идет по лесным тропинкам.

Дети идут по тропинке (в поисках колобка) и видят зайку











hello_html_2639cf61.jpg













hello_html_m43dab394.jpg

Имитировать движений животных, по показу воспитателя


Воспитатель, рассказывает стих. «Зайка серенький сидит. И ушами шевелит. «Вот так, вот так». Зайке холодно сидеть. Нужно лапочки погреть «Хлоп-хлоп» Зайке холодно стоять. Нужно зайке поскакать. «Оп-оп-оп» Зайке скажем «пока»



Дети проговаривают «Вот так, вот так» «Хлоп-хлоп» «Оп-оп-оп».



Дети идут по тропинке (в поисках колобка) и видят мишку.hello_html_m3a392bb.jpg










Учить выполнять общеразвивающие упражнение для различных групп мышц, имитировать движения животных


Воспитатель спрашивает кто это? Это –мишка. Имитируют движение животных. Мишка «топ-топ-топ» Дети играют с мишкой. Воспитатель показывает что обруч это дом. Маленькие домики в густом лесу стоят. «1-2-3» в домик свой беги. Мишке говорим «пока»

Дети идут по тропинке (в поисках колобка) и видят лису.hello_html_65d5ab82.jpg






















Развитие сенсорное восприятия, сообразительности, ловкости.

Воспитатель спрашивает кто это? Это –лиса. Имитируют движение животных. А сейчас поиграем с лисой. И скажем громко «1-2-3» . Мячи скорее собери. Мячи по цвету собирать. Ребята а где же колобок , давайте позовем его. «Ау-ау-ау» Ребята а вот и колобок. Давайте споем песенку с колобком. «ля-ля-ля» . А теперь поиграем с колобком. Ты катись наш колобок. Быстро-быстро по рукам. У кого наш колобок. Тот сейчас станцует нам.

3.Обобщение

Релаксация

Создать радостную атмосферу, чувство наслаждения от занятия.

Дети отдают колобка. Бабушка и дедушка вот ваш колобок. Мы спасли его от лисы. Спасибо ребята вам за вашу помощь . Вот вам угощение.

Дети уходят и прощаются с гостями.


Дети проговаривают «пока».






















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-011982

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"