Инфоурок Всеобщая история КонспектыОткрытый урок по теме: "Библиотеки и библиотечное дело"

Открытый урок по теме: "Библиотеки и библиотечное дело"

Скачать материал

Тема: «Библиотеки и библиотечное дело в РБ».                                                                                                                     Эпиграф: «Пока жива библиотека –жив народ, умрет она-умрет наше прошлое и будущее».                                                                                                                                                                                                                                                   Цель урока: развить интерес к изучению библиотек РБ; воспитание эстетического отношения к своему краю; изучение библиотечного дела РБ, как основа читательского спроса.                                                Задачи:                                                                                                                                                                                1.Сформировать понятие « носители информации» , «абонемент»,  «картотека».                                                  2.Познакомить учащихся с историей появления и развития библиотек и библиотечного дела целом в мире и в Башкортостане.                                                                                                                                                      3.Закрепить знание правил пользования библиотекой и книгой.                                                                                       Оборудование: компьютерная презентация по теме, книжная выставка , эпиграф , словари, произведения башкирских писателей.                                                                                                                               План урока:                                                                                                                                                                                1.Вступительное слово.                                                                                                                                                                2. История ,организация библиотечного дела в РБ.                                                                                                              3.Работа с учебником.                                                                                                                                                                4.Викторина.                                                                                                                                                                                  5.Вывод.                                                                                                                              

                                 Ход урока :

         1.Организационный момент.                                                                                                                                                      Здравствуйте ! Посмотрите и приветствуйте гостей !(Звучит стихотворение ,читает Т. Наташа )            О, сколько в этом доме книг!                                                                                                                                                                                                                                                                  Внимательно всмотрись-                                                                                                                                                              Здесь тысячи друзей твоих                                                                                                                                                              На полках улеглись.                                                                                                                                                                       Они поговорят с тобой                                                                                                                                                                        И ты ,мой юный друг ,                                                                                                                                                                 Весь путь истории земной                                                                                                                                                         Как бы увидишь вдруг…             (Первый слайд)                                                                                                                                                

-Ребята, нам стихотворение поможет узнать тему. «Дом книг»-это что?                                                                        -Библиотека!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

         2.Целевая установка.

        -Правда. Тема нашего урока «Библиотеки и библиотечное дело в Башкортостане».               

         В тетрадях пишем сегодняшнее число и тему урока:

                                                    Третье февраля .                                                                                                                                                       Библиотека и библиотечное дело в Башкортостане.      (Второй слайд )

        Вступительное слово  учителя  .  Библиотека- это хранилище .Они хранят самый важный капитал страны .Библиотеки олицетворяют духовный мир народа. В них сосредоточены несметные богатства. Эти богатства библиотека не только хранит, но и приобщает к ним человека.                            А все ли вы знаете о библиотеке? Что обозначает это слово?

        (Т.Наташа показывает словарь и рассказывает)

         Библиотека( от греч. библио-книга, тека-хранилище )-учреждение, в котором собираются, хранятся книги , газеты, журналы…                        (Третий слайд )

(Напишем в тетради определение, что такое библиотека.)

         Учитель: Когда и где появились первые библиотеки ?                                                                                          Возникновение библиотек , как хранилище памятников письменности относится 3 тысячелетию до н.э.  библиотеки были уникальные, в них хранились глиняные таблички (книги ) .                                                   И где же появились первые библиотеки? А это было домашним заданием.                                                               

          Проверка домашнего задания.

          Ответы учащихся:                                                                                                                                                             1 ученик; Один из библиотек дошедших до современности- это рукописи Эсхила и Софокла в Александрийской библиотеке(Египет) .Однажды египетский царь Птолемей попросил у афинян рукописи  знаменитых писателей ,желая снять с них копии . Афиняне потребовали залог (500 кг. серебра). Птолемей дал залог, получил рукописи и передал в Александрийскую библиотеку. Царь предпочел потерять свое серебро ,прослыть обманщиком , но сохранить у себя драгоценные рукописи.

2 ученик; Была известной и библиотека в городе Пергаме (Малая Азия).

         Библиотека Ашшурбанапала — крупнейшая сохранившаяся библиотека древнего мира и древнейшая из всех известных библиотек. Составлялась в течение 25 лет в ассирийской столице Ниневии по приказу царя Ашшурбанипала (VII в. до н. э.) Служила также государственным архивом. После смерти царя фонды были рассеяны по различным дворцам. Обнаруженная археологами часть библиотеки состоит из 25 000 глиняных табличек с клинописными текстами. Открытие библиотеки в середине XIX века имело огромное значение для понимания культур Месопотамии и для дешифровки клинописи.

Учитель: Распространение первых книг на территории Башкортостана связано с религиозными воззрениями её жителей. Мусульманские миссионеры везли с собой книги религиозного содержания. Многие из них знали о существовании библиотек. До монгольского нашествия территории РБ существовали крупные придворные и храмовые книгохранилища, в которых была собрана духовная и светская литература на арабском и персидском языках.

В середине XVI века после вхождения Башкортостана в состав Русского государства, книжное дело и книгохранение  развивалось под влиянием России.

Вывод:

Учитель: читаем внимательно по учебнику страницу          

(Работа с учебником)

Проведем небольшую викторину. Ответы Вы найдете в учебнике культура Башкортостана.

Вопросы викторины:

1. В каком году была открыта 1-я библиотека на Руси, и кем? (1037 г., Ярослав Мудрый).

2. Когда появилась 1-я книга на территории Башкортостана? (Когда было распространение Ислама, примерно 7 в. н.э. – 10 в. н.э.).

3. Какое содержание носили книги 10 в. н.э.? (Духовное содержание).

4. Когда открылась 1-я государственная публичная библиотека в Уфе? (25 марта 1836 г.)

5. В каком году была открыта 1-я типография в РБ? (1801 г.).

6. Когда была открыта библиотека Николая Блохина? (1868 г.).

7. В каком году была открыта Национальная библиотека имени А.-З. Валиди? (1921 г., 1992)

 

Учитель: Национальная библиотека носит имя Ахмет Заки Валиди, а кто он?

Ученик: Родина ученого. Д.Кузяново, где он родился 10 декабря 1880 года в  Ишимбайском районе РБ.

Отец у него был муллой, вместе с женой он обучал грамоте около 200 детей из окрестных сел. Родители свободно говорили на арабском, персидском, тюрксом языках. Мать Валиди - любую фразу немедленно подкрепляла пословицей или стихами, сама сочиняла стихи.   Интеллигентная семья стала ориентиром для него. В 11 лет Заки перевел на башкирский язык пушкинский роман «Арап Петра Великого»

Учился в медресе в г.Казани в 1908 – 1912 годах. В годы учебы выпустил свою первую работу «Историю тюрков и татар».

В годы революции Валиди становится политиком, руководителем башкирского народа в его национально – освободительной борьбе.

В 1923 году он вынужденно оказывается за границей. Сначала живет в Иране, потом в Турции. До конца жизни занимался наукой, читал лекции.

Изучал немецкий и латинский языки. читал лекции в университетах Европы и Америки на разных языках.

Известные ученые считают  Заки Валиди своим учителем и называют его «живой энциклопедией».

Валиди умер 26 июля в1970 года в Стамбуле в возрасте 80 лет.

 В настоящее время издано много книг, статей, научных работ по его наследию.

На родине ученого основан музей в 1994г.

Дети А.З. Валиди – сын Субудай и дочь Исанбика продолжают дело отца. Они стали крупными учеными, часто бывают в Башкортостане, помогают башкирским студентам.

 2010 год объявлен  «Годом Ахмет–Заки Валиди».

В рамках Года в Турции и  в Республике Азербайджан прошли Международные научные конференции. 

В г. Уфе к юбилею ученого открыт памятник.

 Национальной библиотеке РБ присвоено имя Ахмет-Заки Валиди

В г. Уфе одной из улиц присвоено имя выдающегося ученого (бывшая ул. Фрунзе).

Городскому парку г. Анкары (Турция) также дано его имя.

Прошла премьера фильма про А.З. Валиди «Долгий путь домой».

Башкирский государственный академический драмтеатр осуществил постановку «Ахмет Заки Валиди Тоган по пьесе Н. Асанбаева. Помощником в постановке спектакля, по словам режиссера, стал двухтомник Ахмет-Заки Валиди «Воспоминания». Гастроли спектакля с успехом прошли в Турции.

Вывод:

Учитель: Мы с вами узнали об утерянной библиотеке Заки Валиди, а где же эта библиотека? На этот вопрос ищет ответ Митин Данил.

Ученик: я написал письмо следующего содержания: «Здравствуйте, я Митин Д.С. ученик 8 класса МАОУ СОШ №5 – СОШ №4 проживающий в РБ п. Приютово.

Я на уроке получил задание подготовить материал о домашней библиотеке А.З.Валиди, по некоторым данным узнал, что ваш вуз располагает информацией об этой утерянной библиотеке, не могли бы рассказать…» (Письмо отправил на сайт Иркутского университета)

Физминутка: гимнастика для глаз и для тела (выполняем под музыку)

Учитель: с новой силой продолжаем работу, поближе познакомимся с главной библиотекой нашей республики.

Ученик: Национальная библиотека (рассказывает Якунин    )

Первой государственной библиотекой на территории Башкортостана была губернская публичная библиотека, открытая 25 марта 1836 года при Дворянском Собрании, которая может считаться прообразом сегодняшней Национальной библиотеки.

Девятого июня 1921 года была открыта Центральная научная библиотека БАССР. На момент открытия она насчитывала 17600 книг. В 1933 году в состав библиотеки вошли Центральная мусульманская библиотека, в 1936 – Центральная массовая библиотека им. М. Горького. В том же году она получает статус Республиканской библиотеки БАССР.

 Во время Великой Отечественной войны библиотека выполняла функции центра общественно-политической и культурной жизни города. В 1960 году библиотека переехала в новое здание, что дало возможность открыть новые отделы, читальные залы. Тогда же ей было присвоено имя Н.К Крупской.      27 апреля 1992 года Совет Министров Республики Башкортостан принял постановление " О преобразовании Башкирской республиканской научной библиотеки им Н К Крупской в Национальную библиотеку Республики Башкортостан", а от 23 июля 1992 года.- "Об увековечении памяти Ахмет -Заки -Валиди " и присвоении его имени республиканской библиотеке.

Национальная библиотека имени Ахмет-Заки Валиди является   государственной, центральной, универсальной, научной, общедоступной библиотекой. Национальная библиотека формирует универсальный фонд документов на различных носителях информации, который в настоящее время насчитывает более 3,3 миллионов единиц хранения. Ежегодно в библиотеку записываются 74 тысячи пользователей, которые посещают ее более 560 тысяч раз в год.

Учитель: Итак, библиотека- это дом книг. Все жители (книги, журналы, газеты) называются книжным фондом, в библиотеке есть абонемент- где выдают книги на дом, а читательский формуляр записываются все книги, которые вы прочтете. Есть книги, которые на дом не выдаются. Например, какие они?

- Энциклопедии, словари… (справочная литература)

Существуют правила, которых надо строго соблюдать:

1.       В библиотеке надо вести себя тихо, т.к. шум мешает другим читателям.

2.       Книги надо возвращать вовремя, ведь их ждут другие читатели. В нашей библиотеке книгу можно взять на 10 дней.

3.       С библиотечными книгами надо обращаться особенно бережно, чтобы их смогло прочесть как можно больше ребят.

4.       Библиотечные книги нельзя терять, иначе в библиотеке не останется ни одной книги.

5.       Книги в библиотеке (из фонда открытого доступа) надо ставить точно туда, где вы их взяли. Иначе библиотекарь не сможет быстро найти эту книгу для другого читателя.

Учитель: Национальная библиотека награждалась Почетными грамотами РБ, получала грантовые средства на выполнение и освоение новых способ связи, передачи и хранении информации.

Ученик: 1. С 2006 г. Национальная библиотека является участником Сводного каталога библиотек России (СКБР).

2. С 2011 года Национальная библиотека стала предоставлять услугу виртуального информационного обслуживания в рамках онлайновой справочной службы «Виртуальная справка», а 2013 года «Консультант-онлайн».

3. В 2014 году начато объединение баз данных централизованных библиотечных систем Республики Башкортостан и Национальной библиотеки в единую информационную распределённую сеть.

4. С 2014 года успешно функционирует отдел электронных ресурсов.

 

Вывод:

Библиотека – это информационное, культурное, образовательное учреждение, располагающее организованным фондом документов и представляющая их во временное пользование абонементам, а также осуществляющее другое библиотечные услуги.

В настоящее время в России –150000 библиотек. По республике Башкортостан свыше 4000 библиотек.

А как заказать книгу через интернет с других библиотек?

Ученик: Для того, чтобы заказать книгу через интернет, нужно указать: Ф.И.О.; e-mail; телефон; доп. телефон. Также можно зарегистрироваться на сайте.

Плюсы регистрации:

1.       Вы можете получить скидку (не более 10%).

2.       Получить скидку при участии в розыгрыше.

3.       Получить скидку в день рождение.

4.       Использовать подарочный промо-код для скидки.

5.       Можете узнать на какой стадии доставка вашего заказа.

6.       Можете отменить заказ.

Минусы при не регистрации:

       1. Нельзя отменить заказ.

       2. Нельзя изменить условия при сделки.

 

Подведем итог

Вопросы:

1.  Какую роль в жизни человека играет библиотека?

2.  Для чего нужны нам библиотеки?

3.  Нужны ли библиотеки в нашей республике?

4.  Какие книги не выдают на дом?

Обобщения: действительно библиотеки занимают важное место в жизни общества. Потому что библиотека – это не только хранилище, но, и информационно культурный центр. Не даром, Лихачев сказал: «Пока жива библиотека, жив народ, его прошлое и будущее».

Театрализованное стихотворение «Две книжки», роли исполняют: Пищаева А. и Оболонская А. (Если останется время…)

Однажды встретились две книжки.

Разговорились меж собой.

«Ну, как твои делишки?» - одна спросила

у другой.

«Ох, милая, мне стыдно перед классом:

Хозяин мой обложки вырвал с мясом,

Да что обложки… Оборвал листы.

Из них он делает кораблики, плоты и

Голубей.

 

Боюсь, листы пойдут на змей, тогда лететь мне в облака.

А у тебя целы бока?»

«Твои мне не знакомы муки. Не помню я такого дня,

Чтобы, не вымыв чисто руки, сел ученик читать меня.

 

А посмотри-ка на мои листочки: на них

Чернильной не увидишь точки.

Про кляксы я молчу- о них и говорить-то неприлично.

Зато и я его учу не как-нибудь, а на отлично».

 

В басней этой нет загадки, расскажут напрямик

И книжки, и тетрадки, какой ты ученик.

(С.Ильин)

 

Домашнее задание: №1 Мы с Вами поговорили о книгах, а Вы знаете, что библиотеки получают и периодические издания. Это газеты и журналы. Заполните таблицу с газетами и журналами.

№2 Принять участие в акции «Книги в больницу» (Сбор книг для больных детей, которые проходят лечение в туберкулезной больнице)

№3 Создать иллюстрацию произведениям башкирского писателя Шайхзады Бабича

– Благодарю всех за урок.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок по теме: "Библиотеки и библиотечное дело""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 009 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.02.2017 2644
    • DOCX 23.9 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Валитова Гульчачак Мухаметовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13686
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Самопознание и личностный рост

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Каналы сбыта, продвижение и стимулирование продаж

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе