Инфоурок Всеобщая история КонспектыОткрытый урок по всеобщей истории 7 класс

Открытый урок по всеобщей истории 7 класс

Скачать материал

                           Открытый урок 7 кл.  Всеобщая история.

                                         5.12. 2014 г. Учитель Мячина М.Н.

 

 

 «В гостях у Франции. Революция. Война и любовь в судьбах выдающихся людей».  Урок-спектакль.

 

Задачи:1.  Повторить и углубить знания по истории;

             2. Развивать творческие способности у учащихся;

             3. Сплачивать коллектив.

 

 

Звучит «Марсельеза». Выходят История, Новая Европа, Старая Европа.

 

История. В 1789 году Учредительное собрание Франции приняло «Декларацию прав человека и гражданина». Которая провозгласила, что:

Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах!

Источником  власти есть вся нация, народ! Люди имеют право на свободу, равенство, братство!

 

Старая Европа. Не будет этого! Государство- это король Франции! Слава королю! Никогда король не утвердит этой декларации черни.

 

Новая Европа. Я рождалась в войнах, которые начали короли, получив помощь со стороны монархов Старой Европы. Король Людовик 16 предал интересы Франции, призвав на помощь армии Австрии, Англии, Пруссии.

Несмотря на победы Франции над странами антифранцузских коалиций, неуязвимой оставалась Англия, чтобы обеспечить победу над Англией, французская буржуазия передала всю полноту власти Наполеону Бонапарту. Произошло это 18 брюмера 1799 года.

 

История. К этому времени Французская революция достигла всего, что исторически было возможно для разрушения феодализма, решения социально-политических проблем, для победы над внутренними и внешними врагами.

 

Новая Европа. Идеи Французской революции распространились по всей Европе, ломая устои феодализма. Происходило это во время захватнических войн, которые вел Наполеон, провозгласив себя императором Франции.

 

История. Уникальная в истории фигура- Наполеон Бонапарт! Благодаря ему «прекрасная креолка» стала известна миру. Предлагаю посмотреть фильм о Жозефине Богарне.

 

(Видеофильм о Жозефине Богарне.)

.

Наполеон. Одну только женщину любил я в своей жизни- мою Жозефину. Познакомились мы с нею зимой 1795-го года, ей было 32, мне- 25. Разница в возрасте не имела для меня никакого значения.

Нам не часто выпадало быть вместе. Мы вступили в брак, но новая военная кампания бросала меня с одного места на другое. Сначала освобождение Италии, потом египетский поход, Войны со Священной Римской Империей, Испанией, Россией, морские баталии с Англией.

 

История. Гражданин Наполеон Бонапарт! Вы променяли большую любовь на войну, на честолюбие, на победы.

 

Наполеон. Это так. Я в самом деле всю свою сознательную жизнь воевал, так как считаю войну бесспорным средством решения всех проблем.

 

История. Что Вы можете рассказать о своей военной биографии?

 

Наполеон. Я действовал в интересах Франции, которая первой в Европе провозгласила  идеи  равенства, свободы, демократии. А моя родина имела много врагов. Опаснейшими из них были Англия и Австрия. Против Англии я готовил десантную операцию, но, поняв, что у нас не велики шансы на победу, отложил ее. Бросил все силы на Австрию, Пруссию, Россию. Я победил. В 1807 году был заключен Тильзитский мир, согласно которому я принудил побежденных присоединиться  к континентальной блокаде Англии, стараясь этим ослабить своего врага.

 

История. Правда ли, что Вы, воюя с Австрией и Россией, стремились, породниться с царской семьей?

 

Наполеон. Да, я хотел, чтобы наследник французского престола был царской крови. Я действительно предлагал Александру 1 выдать за меня его младшую сестру и получил отказ. А вот австрийский император дал согласие на мой брак с младшей дочерью Марией-Луизой. Именно она родила мне сына Жозефа Франсуа Шарля Бонапарта.

 

История. А как же Ваша бесконечно любимая Жозефина?

 

Наполеон. Я разорвал с нею брак, оставил ее, так как она этого желала. В любви я разочаровался. И теперь мне все равно, люблю я свою жену или нет. Мне нужен был  лишь наследник, и я получил его от дочери австрийского императора. Теперь мой сын имеет право на французский престол не только с политической, но и с династической точки зрения.

 

История. Вы ликвидировали завоевания французской революции, возвратив монархическую власть.

 

Наполеон. В 1804 году я отменил республику, которая оказалась неспособной защитить Францию. Но не отменил ее достижений, которые касались новых форм собственности, гражданских прав населения, гражданской жизни. Мною был утвержден ряд законодательных актов, которые укрепили власть нового класса-буржуазии. Я сохранил такие общественные отношения, при которых достоинство человека определялось не знатностью происхождения, а личными качествами, заслугами перед родиной..

 

История. Кого из ваших неприятелей  вы уважали?

 

Наполеон. Я не смог победить только Горацио Нельсона.

 

История. Кто такой Нельсон?                       (видеофильм о Нельсоне)

 

История. И снова вопрос к Наполеону. Как Вы оцениваете войну с Россией?

 

Наполеон. Считаю войну с Россией наибольшей своей ошибкой, она стоила мне не только власти, но и жизни. Я недооценил народ России. Планировал воевать только с армией, а пришлось преодолевать сопротивление всего народа. К народной войне моя армия не была готова. И, вдобавок, я переоценил честолюбие Александра1, который поступился им и передал пост главнокомандующего талантливому генералу Кутузову.

 

История. Как Вы оцениваете свою жизнь?

 

Наполеон. Считаю, что прожил  свою жизнь недаром. Не все мои мечты осуществились, но последствия моего правления Франция ощущает и по сей день. Я разрушил остатки феодализма, дал возможность одаренному человеку занять место в жизни благодаря собственным усилиям, а не знатности происхождения. Меня считают жестоким. Но меня сделала таковым жизнь. Без денег и моральной поддержки я учился в воинской школе, перенося насмешки однокурсников из- за маленького роста и корсиканского диалекта. Чтобы выжить я должен был сам постоять за себя. Я любил народ. Моя настоящая слава не в 40 битвах, которые я выиграл, хотя одно поражение при Ватерлоо перечеркнуло все, а в том, что я дал Франции Гражданский кодекс, который заложил устои строительства правового государства, где каждый гражданин защищен властью и законом.

 

 

История. Мы пролистали до конца роман революции.  Что более всего затронуло ваше сердце?        Чему вы научились на примере истории Франции?

 

 

(-человеческий гений надо направлять на строительство, анне на разрушение,

-жизнь человека- ценнейшее сокровище, и ничем нельзя оправдать тех, кто ее отбирает, независимо от идей, которыми это оправдывается,

-не стоит приносить в жертву любовь в угоду честолюбию. Человек рождается для любви. Надо учиться любить и быть любимым.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

История

 

 

 

 

 

Старая Европа

 

Новая Европа

 

Наполеон

 

Робеспьер

 

Жозефина

 

Нельсон

 

 

 

Счастье – это когда тебя понимают,

 

Большое счастье – когда тебя любят,

 

Настоящее счастье – когда любишь ты.

 

                 Конфуций.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок по всеобщей истории 7 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 711 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.04.2016 1098
    • DOCX 40 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мячина Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мячина Марина Николаевна
    Мячина Марина Николаевна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1233
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 544 человека

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 465 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 639 человек

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 226 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 27 регионов