"Ойымды аңғар" (6 сынып)

Алматы облысы Жамбыл ауданы

А.Қарсақбаев атындағы орта мектеп

«Ойымды аңғар»

(сыныптан тыс жұмыс)

6 «А» сынып

Пән мұғалімі    А.Ж.Ботаева

Жаңақұрылыс ауылы

2015 жыл

Тақырыбы: Ойымды аңғар

Мақсаты:

         Білімділік: оқушыларды ауызша және тез есептеп ойлауға, математика пәніне ынтасын арттыру;

         Дамытушылық: логикалық ойлау қабілетін, ауызша есептеп, тез ойлау дағдыларын қалыптастыру;

         Тәрбиелік: тапқырлыққа, табандылыққа, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: қанатты сөздер, сызбалар, жұлдызшалар.

Барысы:

І. Ұйымдастыру

Сайыс сабағына қатысушыларды, көрермендерді, сайыс тақырыбы және мақсатымен таныстыру

Жүргізуші:

         Математика барлық пәндер патшасы,

         Онсыз құрылмайды өлшеусіз картасы

         Нақты жауап, ой толғауын ашатын

         Жауаптарын дұрыс шешіп табатыг

                   Ғылымдардың сыр сандығын жинақтап,

Дәлелдейді, шығарады саралап,

Керегіне жаратамыз біз оны

Онсыз пәннің келіспейді ажары.

Құрметті ұстаздар, оқушылар! 6 «А» – сыныпта өтетін «Ойымды аңғар» атты сайысымызды бастауға рұқсат етіңіздер. Сайыскерлерімізбен таныстырып өтейін...  Бүгінгі сайысымыз 5 кезеңнен тұрады.

І кезең. Қызықты математика

ІІ кезең. Кім жылдам?

ІІІ кезең. Тапқыр болсаң, тауып көр.

ІҮ кезең. Капитандар сайысы

Ү кезең. Жанкүйерлер сайысы

Қорытынды. Жеңімпаздарды марапаттау.

І кезең. Қызықты математика

         Біліміңнің ұшқырлығын танып сен

Асып – тасып, асықпа, қалыспа сен!

Уақыт деген зымыран, зулап жатыр,

Шапшаңдық бұл сайыста қажет екен.

1.     Қабағымды тік ұстап,

Төрт жағыма тең ұстар.

Қатаң заңды сақтаймын

Мен қисайып жатпаймын.      (шаршы )

2.     Ортамызда анамыз

Қоршап оны аламыз

Қашықтықты тең сақтап

Дөңгелене қаламыз.                   (шеңбер)

3.     Үш қабырға, үш төбе,

Бір фигура құрғаны

Қыздар киген сәукеле

Ұқсап оған тұрғаны.                  (үшбұрыш )

4.     Жалғыз төбе басымда

Денем ұзын қабырға

Есімі боп адамның

Жарасамын қыздарға.               (сәуле )

5.     Шексіз, шексіз алысқа

Кете берсем дұрыс па?

Бағындаймын ешкімге

Тоқтатуға тырыспа.                    (түзу )

6.     Шектеп мені қос нүкте

Жібермейді алысқа.

Қай фигура алсаң да

Болып тұрам қабырға.                (кесінді)

ІІ кезең. Кім жылдам?

Бұл сайысты көптен біздер күткенбіз,

Жалындаған жастармыз біз көктембіз

Мақсатымыз биіктерден көріну

Біз сол үшін маңдай терді төккенбіз.

Шеңбер

Сан

Пропорция

Модуль

ІІІ кезең. Тапқыр болсаң, тауып көр.

Қиындықтан сірә біздер қашпаймыз

Алғырлық пен тапқырлықты ұштаймыз

Қиялдарға самғап ұшқан құстаймыз

Шегінбейміз жеңістерге бастаймыз.

1.     Шекер жейтін аққұтан

Бір қазыққа байланды

Шекер ұстап аузына

Ол қазыққа айналды.                       (циркуль )

2.     Алпыс төрт тең бөлмеде

Отыз екі тұрғын бар

Ақ – қарағып бөлмеде

Бірін – бірі қуғандар

Ханы үшін де, жаны үшін де

Бермейді олар намысы.                    (шахмат)

3.     Жүз өрт түйме,

Он бір ине.                                            (есепшот)

4.     Бойы екі қарас.

Сыйып тұр жиырма бес арыс.          (сызғыш  )

5.     Білегіңнің күшімен

Басым болса білімің

Бұл найзаның ұшымен

Шешсің ой түйінін.                                (қалам  )

6.     Қобдиыңда қайырлы

Қазынаның бәрі бар

Тауыссаң көз майыңд

Қалағаның табылар.                             (кітап  )

ІҮ кезең. Капитандар сайысы.

Математика сырлары,

Қызықтырды біздерді.

Ойынға бірге қатысуға,

Шақырамыз сіздерді.

Білмеймін дер қысылма,

Талабың болса бабында.

 1 – топ                                               2 – топ

Шеңбер                                             дөңгелек

Масштаб                                          кесінді

Сан                                                    нөл

Оң                                                      теріс

Модуль                                             теңдік

Ү кезең. Жанкүйерлер сайысы

Жарыс заңы ежелден,

Жеңімпазды анықтау.

Жеңімпаз болу шарты сол,

Еңбектену жалықпау – дей отырып ойынымыздың соңғы 5 – кезеңіне де келіп жеттік.

Саусақпен көбейту тәсілі

9*7

7*8

6*7

9*5

8*9

7*7

Қорытынды.

Жеңімпаздарды марапаттау.

Шеңбер                                             дөңгелек

Масштаб                                          кесінді

Сан                                                    нөл

Оң                                                      теріс

Модуль                                             теңдік

9*7

7*8

6*7

9*5

8*9

7*7

Шеңбер

Сан

Пропорция

Модуль

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

№  4

         №  2

№5

№ 1

№ 6

№ 3

№3 теңдеу 

№2 қосынды

№4 натурал

№6 құрама

сан

№5 дұрыс бөлшек

№1 өзара жай сан 

№2 циркуль

№1 шахмат

№5 есепшот

№6 сызғыш

№3 қалам

№4 кітап

8		4		10
	2	=	10
4		4		2

4		10		6
	2	=	14
14		6		12

6

6

6

=

30

АРИФМЕТИКА