Ознакомление с трудом взрослых (старшая группа)

 Конспект занятия по ознакомлению с трудом взрослых

 для детей  5-6 лет.

(Занятие проводится на улице).

                         «Труд дворника осенью»

Программное содержание.

Дать детям понятие о труде дворника в разное время года, о его рабочем инвентаре. Прививать интерес к труду взрослых, воспитывать желание помочь дворнику, развивать желание поддерживать чистоту и порядок на своём участке. Узнавать орудия труда дворника. Учить детей отвечать на вопросы педагога, обогащать словарный запас, поддерживать диалог.

Ход занятия.

Психологический настрой.

- Ребята, посмотрите, как стало на улице прохладно, а мы же с вами дружные, веселые!  Давайте возьмёмся за руки и передадим своё доброе, весёлое настроение! Улыбнитесь друг другу! Молодцы!

-Скажите пожалуйста, а какое сейчас время года?

Ответы детей.

-После какого времени года наступает осень?

Ответы детей.

-Кончилось лето, наступает осень и всё вокруг изменилось. Как изменился наш участок?

Ответы детей.

-Правильно, листья опадают, часто идут дожди, небо серое, облачное, солнце светит меньше, дни короче, птицы улетают в тёплые края.) Не смотря на погоду нам хочется погулять на участке? Почему?

Ответы детей.

-Правильно. Молодцы. Потому что на участке у нас чисто, красиво!

Я сегодня утром шла в детский сад и вижу, на нашем участке лежат вот эти предметы, я не поняла, откуда они могли взяться? Может вы мне подскажите. Кто их оставил?

Воспитатель показывает предметы: грабли, лопата, метла, ведро.

 Дети называют предметы и отвечают на вопросы.

-Да! Правильно! Это наш дворник, Александр Петрович наводил порядок на нашем участке. Он работает в нашем саду-дворником.  Александр Петрович трудится в любую погоду, круглый год. Кто скажет, а что делает дворник зимой? Ведь зимой так красиво!

Ответы детей.

-Молодцы! Правильно, расчищает дорожки, посыпает их песком, колет лёд на ступеньках и дорожках…Чем же Александр Петрович будет расчищать дорожки?

Ответ детей

_ для чего нужно расчищать дорожки?

Ответы детей.

Да. По заснеженным дорожках ходить и бегать тяжело. Машины не смогут проехать.

-А зачем дворник будет посыпать дорожки песком?

Ответы детей. 

- Чтобы никто не упал, не поскользнулся. А лёд какой? Он твёрдый, скользкий.

Физкультминутка «Поможем дворнику»

Снега метут, дожди идут

И всё идут, идут – дети ритмично шагают на месте.

А дворники усталые

Метут, метут, метут - имитируют движения «метут»,

Гремят они лопатами - хлопают в ладоши,

Под тучами лохматыми – взмахи над головой.

Метёлками шуршат – движение «метут».

На улицах, на улочках

В дворах и закоулочках- повороты туловища вправо-влево.

Управиться спешат - «вытереть пот со лба».

- Да! Зимой у дворника много работы, но сейчас осень, что делает Александр Петрович осенью?

Ответы детей. Убирает листья, камни, ветки, мусор.

-Какие предметы помогают дворнику убирать участок, сохранять порядок?

Ответы детей.

-А давайте поможем нашему дворнику!

Молодцы! Все старались, не ленились. Все мы славно потрудились!  Теперь на нашем участке стало ещё чище и красивее!

-