Название проекта:

«Дорога добра»

Авторы и участники проекта:

учащиеся 4 «В» класса,

классный руководитель Шилова Е.Н.

География проекта:

МБОУ «СОШ № 2 г. Осы», детские сады города Оса

Срок реализации:

2013 – 2014 уч.год

гуманности

адресности и доступности

личностно-деятельностный

креативности

интегративности

создание

благоприятного микроклимата

сотрудничество с детскими коллективами и жителями

города

активные

виды деятельности

творческие формы работы

·        расширению представления детей о нравственных ценностях: добре, душевной щедрости, милосердии, заботе об окружающих людях,

·        повышению уровня владения детьми социальными компетенциями,

·        организации привлекательной для детей и родителей формы работы по духовно-нравственному развитию,

·        росту социальной активности учащихся.

Задачи:

1.   Связывать учебный материал с жизнью.

2.   Подготовить и провести цикл классных часов о нравственном воспитании.

3.   Расширить представления детей о духовных ценностях: добре, душевной щедрости, милосердии, заботе о ближнем.

4.   Осваивать и накапливать опыт взаимодействия и сотрудничества с людьми и приучать к необходимости быть полезными для окружающих.

5.   Осуществлять связь с общественностью.

6.   Создать творческие инициативные группы.

Методы реализации проекта:

1.     Выявление уровня знаний о нравственных ценностях.

2.     Просветительская работа.

3.     «Метод погружения» в дело (разведка «Добрых дел», работа с интернет-источниками и периодической печатью, планирование и т.д.)

4.     Коллективная творческая деятельность.

5.     Выход в детские сады, школьные коллективы.

Мониторинг эффективности проекта:

1.     Повышение количества участников проекта.

2.     Создание «Банка добрых дел».

3.     Составление «Классной карты активности» и «Портфолио учащегося».

4.     Анкетирование детей и родителей.

5.     Выпуск фотоальбома.

6.     Выступление-отчёт на родительском собрании.

Основные этапы:

1. Подготовительный этап: сентябрь – начало октября 2013 г.

Цели:

·        выявление уровня знаний о духовно-нравственных ценностях учащихся,

·        проведение просветительской работы среди учащихся по теме проекта,

·        организация конкурса «Зёрнышки добра» (сбор идей),

·        составление плана работы.

2. Основной этап: октябрь 2013 г. – май 2014 г.

Цель:

·        практическая деятельность учащихся по разработанному плану (организация акций, сотрудничество с детскими садами и школьными коллективами, оказание посильной помощи окружающим людям).

3. Аналитический этап:  май 2014 г.

Цель: мониторинг результатов проекта.

Мероприятие

Дата проведения

Ответственные

лица

Подготовительный этап (март – август 2013 г.)

1 семестр

1.     Подготовка проекта «Дорога добра».

сентябрь 2013 г.

·         классный руководитель

2.     Классный час «Качества человека. Что это?» (выявление уровня знаний о духовно-нравственных ценностях человека).

3-я неделя сентября

2013 г.

·         МИГ №1

·         классный руководитель

3.     Классный час «Я и мои друзья» (актуализация понятий «добросердечность», «милосердие», «бескорыстность» и т.д.)

4-я неделя сентября

2013 г.

·         МИГ №2

·         классный руководитель

4.     Конкурс идей «Зёрнышки добра»

1-я неделя октября

2013 г.

·         МИГ № 3

·         классный руководитель

5.     Классный час «Дорога добра» (составление плана работы).

1-я неделя октября

2013 г.

·         МИГ №4

·         классный руководитель

6.     Составление «Банка Добрых Дел».

3-я неделя октября

2011 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

Основной этап (октябрь 2013 г. – май 2014 г.)

2 семестр

1.     Акция «Бабушки и дедушки» (составление текста для листовок ко Дню пожилого человека, распечатка, поздравление родных бабушек и дедушек, а также пожилых осинцев на улицах города).

октябрь

2013 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

2.     КТД «Внимание!» (выпуск газет для молодых жителей города с просьбой уважительного отношения к пожилым людям).

октябрь

2013 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

3.     Мини-проект «Пустячок, а приятно» (создание эскиза, подбор стихов, оформление и поздравление для учителей школы)

октябрь

2013 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

4.     Акция «Поздравляем мужчин» (к Всемирному дню мужчин)

1-неделя ноября,

2013 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

5.     Операция «Чистота» (генеральная уборка в классе и рекреациях школы)

2-я неделя ноября,

2013 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

6.     КТД «Мама» (выпуск поздравительных газет к Всемирному дню матери, развешивание их в подъездах домов).

4-я неделя ноября,

2013 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

3 семестр

1.     Операция «Разведка» (выход в первые классы школы, сбор информации о количестве учащихся и их интересах)

1-я неделя декабря, 2013 г.

·         МИГи учащихся

2.     Акция «Подарок» (изготовление и вручение памяток, закладок для первоклассников).

2-я неделя декабря, 2013 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

3.     КТД «Книжкина больница» (встреча со школьным библиотекарем, ремонт книг из детской библиотеки, сбор книг для школьной библиотеки).

3-я неделя декабря, 2013 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

4.     Мини-проект «Новый год» (составление эскиза праздничного сувенира для родителей, учителей школы, поздравление с Новым годом).

4-я неделя декабря, 2013 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

4 семестр

1.     Акция «Друзьям-малышам» (подготовка и организация концертов для ребят детских садов города).

январь - февраль, 2014 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

2.     Мини-проект «Мой папа» (ко Дню Защитников Отечества выпуск листовок, подготовка классной газеты о наших классных папах, концерт-поздравление).

4-неделя февраля, 2014 г.

·         МИГи учащихся

·         родители

·         классный руководитель

5 семестр

1.     КТД «Милая, добрая, славная…» (подготовка и проведение праздника-поздравления для классных мам).

1-неделя марта,

2014 г.

·         МИГи учащихся

·         Родители

·         классный руководитель

2.     Акция «Мимоза» (подготовка мини-открыток для учителей к празднику 8 Марта, выпуск листовок для поздравления женщин на улицах города).

март,

2014 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

3.     Операция «Весна идёт! Весне дорогу!» (выпуск листовок в защиту первоцветов и ко Дню птиц)

1 и 2 недели апреля,

2014 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

6 семестр

1.     Классный час «Память» (встреча с ветераном ВОВ, организация его поздравления, экскурсия на мемориал и возложение цветов).

4-я неделя апреля,

2014 г.

·         классный руководитель

·          

2.     Операция «Оглянись вокруг!» (адресная посильная помощь пожилым соседям, поздравление с праздником Победы)

1 и 2 неделя мая,

2014 г.,

·         МИГи учащихся

·         родители

·         классный руководитель

3.     Акция «Спасибо!» (выпуск газет со словами благодарности ветеранам ВОВ, развешивание в магазинах города)

1 и 2 неделя мая,

2014 г.,

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

4.     Операция «Территория чистоты» (посильная помощь школе по уборке территории от мусора).

май,

2014 г.

·         МИГи учащихся

·         классный руководитель

Аналитический этап (май 2014 г.)

1.     Составление «Классной карты активности».

весь период

·         классный руководитель

·         командиры МИГов

2.     Оформление «Портфолио учащегося»

весь период

·         обучающиеся

·         родители

3.     Анкетирование детей и родителей по итогам проекта (рефлексия).

2-я неделя мая,

2014 г.

·         руководители МИГов

·         родители

4.     Выпуск фотоальбома «Дорога добра».

май,

2014 г.

·         родители

·         классный руководитель

5.     Родительское собрание-отчет по итогам проекта.

3-я неделя мая

2014 г.

·         родители

·         классный руководитель

Инструменты реализации

проекта:

·        книжный фонд детской библиотеки,

·        магнитофон,

·        фотоаппарат.

Потребность в применении компьютерной техники:

·        компьютер,

·        проектор,

·        сканер,

·        принтер.