Педагогическое
эссе
«Что значит быть воспитателем детского
сада?».
«Люби
детей, твори добро,
И будет
сад прекрасен
И если
детям хорошо,
То труд
наш не напрасен!»
Есть мир, в
котором взрослые и дети на равных – это мир детства. На вопрос, что является
главным в моей жизни, бесспорно, могу ответить: «Моя работа, мои дети».
Проработав свыше 20
лет в детском саду, с уверенностью могу сказать:
« Я - счастливый
человек». Я занимаюсь тем, что мне нравится.
Почему я выбрала
профессию педагога? Все начиналось с детской мечты. В далеком детстве работа
воспитателя мне представлялась одним большим, ярким, нескончаемым праздником,
полным задора и веселья. И вот я – воспитатель! С этим высоким званием,
чувством гордости и открытым сердцем, робко и несмело я открыла дверь в детский
сад. Открыла и решила: это мое! Со временем мои представления о профессии
воспитателя расширились. Я осознала, что воспитатель – это не профессия, не
работа, это – призвание. Это значит, хотеть и уметь снова и снова проживать детство
с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним,
быть незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка. Это огромный труд и
постоянное самосовершенствование.
Многие
представляют труд воспитателя как игру с детьми, веселое времяпрепровождение и
не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, чтобы каждый
их воспитанник вырос настоящим человеком.
Сколькими
знаниями и умениями должен обладать воспитатель! Ему приходится делать все:
шить и рисовать, вязать и заниматься цветоводством, огородничеством, в
определенной степени владеть актерским и режиссерским мастерством, петь с
детьми, танцевать, выступать перед родителями, обладать художественным вкусом,
четкой дикцией, знать правила хорошего тона. Постоянно совершенствовать свое
педагогическое мастерство, заниматься самообразованием.
Чем больше
воспитатель знает и умеет, тем легче и интереснее ему будет работать с детьми.
Необходим при этом жизнерадостный и веселый характер, умение не сердиться на
ребенка, избегать монотонности, скуки, серости будничных дней. Дети
оптимистичны по натуре и очень ценят эти качества в своем наставнике, которому
стараются подражать.
Я люблю своих детей,
мне интересен каждый ребенок, они все такие разные, со своими характерами,
эмоциями. И так хочется, чтобы все они выросли достойными, благородными. Я
пытаюсь воспитывать в своих детях все хорошее, ценное, лучшее. Чтобы дети
любили жизнь, ценили ее.
Я стараюсь учить
своих детей видеть красоту, чувствовать её, все то прекрасное, что связанно с
нашей природой, учу бережно относиться к каждому цветочку, кустику, к каждому
деревцу.
Воспитываю в детях
чувство патриотизма, любви к своей Родине, стране. Ведь без памяти о прошлом,
не может быть и будущего.
На сегодняшний день
свободный выбор образовательной программы позволяет нам проявлять творчество,
смело вносить и использовать инновации.
Я люблю своих
детей, мне интересен каждый ребенок, они все такие разные, со своими
характерами, эмоциями. И так хочется, чтобы все они выросли достойными,
благородными. Я пытаюсь воспитывать в своих детях все хорошее, ценное, лучшее.
Чтобы дети любили жизнь, ценили ее.
Дети – это
росток бутона, не созревшего цветка, как он распустится, будет пахнуть, какие
он даст семена зависит от нас, педагогов. Профессии нашей нет лучше на свете, в
нее влюблена навсегда!
Я желаю
оставаться успешным профессионалом. Так как все свои силы, знания, которые я
приобретаю год за годом, я буду направлять на развитие каждого ребёнка. Очень
хочется верить, что моя профессия поможет многим детям стать более уверенными в
себе, гармоничными и счастливыми. И если каждый из моих воспитанников станет
успешной личностью - это и будет залогом моего профессионального мастерства. И
это главное!
Педагог – он вечный
созидатель.
Он жизни учит, и
любви к труду.
Я педагог, наставник,
воспитатель,
За что благодарю свою
судьбу.
Много нужно ласки и
заботы
Всех услышать,
каждого понять.
Воспитатель – трудная
работа –
Постоянно маму
заменять.
Вырастут ребята,
детство не забудут,
Впереди у жизни целый
век.
И тот шалун с годами
добрым будет,
Главное, чтоб был он
– Человек!
Не важно, кем они
работать будут.
Для воспитателя – они
ведь дети навсегда!
Чем больше уважать их
будут люди,
Тем выше планка моего
труда!
Уйдут одни, придут
другие дети,
Получат здесь и
ласку, и уют.
Меня оценят в XXI
веке,
Труд воспитателя
оценят – добрый труд!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.