Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников на 2018-2019гг

Принят:                                                                                               на заседании                                                                                             Педагогического совета                                                МБДОУ детского сада «Рябинушка»                            Протокол №  от « » 2018г.                                   Утверждаю:  Заведующей    МБДОУ детского сада «Рябинушка»                            __________М.В. Рябова Приказ№  от « »            2018г

Утверждаю: Заведующей    БДОУ детского сада «Рябинушка»                            __________М.В. Рябова иказ№___ от «__»________2014г

Перспективное комплексно – тематическое планирование воспитательно – образовательного процесса в подготовительной к школе группе на 2018-2019 учебный год.

Составила:

Воспитатель1 кв. категории

                                                                                                                                   Новикова Н.Н.

2018- 2019 г.

Тема	Сроки	Развернутое содержание работы	Варианты итоговых мероприятий
День знаний	1 неделя сентября	Развивать познавательный интерес, интерес к школе, к книгам. Закреплять знания о школе, о том, зачем нужно учиться, кто и чему учит в школе, о школьных принадлежностях и т.д. Формировать представление о профессии учителя и «профессии» ученика, положительное отношение к этим видам деятельности.	Участие в конкурсе «Читай, Сосновское, читай!»
Осень	2- 4 неделя сентября	Расширять знания детей об осени. Продолжать знакомить с сельскохозяйственными профессиями. Закреплять знания детей о правилах безопасного поведения в природе; о временах года, последовательности месяцев в году. Воспитывать бережное отношение к природе. Расширять представления детей об особенностях отображения осени в произведениях искусства. Развивать интерес к изображению осенних явлений в рисунках, аппликации. Расширять знания о творческих профессиях.	Праздник «Осени».
Безопасность «Ребенок дома»	1-2 неделя октября	Расширять представления детей о безопасном поведении в быту	Инсценировка сказки «Непослушные котята», Оформление стенда для родителей «Опасные ситуации дома и в детском саду»
Мой город, моя страна, моя планета	3 -4 неделя октября	Расширять представления детей о родном крае. Продолжать знакомить с достопримечательностями региона, в котором живут дети. Воспитывать любовь к «малой Родине», гордость за достижения своей страны. Рассказывать детям о том, что Земля – наш общий дом, на Земле много разных стран, важно жить в мире со всеми народами, знать и уважать их культуру,обычаи и традиции.	Выставка детского творчества
День народного единства	5 неделя октября – 1 -2 неделя ноября	Расширять представление детей о родной стране, о государственных праздниках. Сообщать детям элементарные сведения об истории России. Углублять и уточнять представления о Родине – России. Поощрять интерес детей к событиям, происходящим в стране, воспитывать чувство гордости за ее достижения. Закреплять знания о флаге, гербе и гимне России.	Праздник День народного единства. Выставка детского творчества.
Безопасность «Ребенок на улице»	3-4 неделя ноября	Расширять представления детей о правилах поведения на улице, с незнакомыми людьми.	Экскурсия к светофору Оформление стенда для родителей «Безопасность детей на улице и с незнакомыми людьми»
Новый год	1– 4 неделя декабря	Привлекать детей к активному и разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению. Поддерживать чувство удовлетворения возникающее при участии в коллективной предпраздничной деятельности. Знакомить с основами праздничной культуры. Формировать эмоционально-положительное отношение к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке. Поощрять стремление  поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками. Продолжать знакомить  с традициями празднования Нового года в различных странах.	Праздник Новый год.
Зима	1 -4 неделя января	Продолжать знакомить с зимой, с зимними видами спорта. Расширять и обогащать знания об особенностях зимней природы (похолодало, заморозки, снегопады, сильные ветры), деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой, формировать первичные исследовательские и познавательные интересы через экспериментирование с водой и льдом, продолжать знакомить с природой Арктики и Антарктиды. Формировать представления об особенностях зимы в разных широтах и разных полушариях Земли.	Праздник «Зима». Выставка детского творчества
День защитника Отечества	1 -3 неделя февраля	Расширять представления детей о Российской армии. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность; о том, как в годы войн храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы. Воспитывать в духе патриотизма, любви к Родине. Знакомить с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой. Расширять гендерные представления,  формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать  защитниками Родины; воспитывать у девочек уважение к мальчикам как к будущим защитникам Родины.	Праздник 23 февраля – День защитника Отечества. Выставка детского творчества.
Международный женский день	4 неделя февраля – 1 неделя марта	Организовать все виды детской деятельности ( игровая, коммуникативная, трудовая, познавательно – исследовательской, продуктивной, музыкально – художественной, чтение) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям. Расширять гендерные представления, воспитывать у мальчиков представления о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам. Привлекать детей к изготовлению подарков маме,  Бабушке, воспитателям. Воспитывать бережное и чуткое отношение к самым близким людям, формировать потребности радовать близких добрыми делами.	Праздник 8 Марта. Конкурс «Портрет мамы».
Братья наши меньшие	2 – 4 недели марта	Уточнить и расширить представления детей о животных, их характерных признаках, особенностях. Учить находить признаки сходства и различия, выражать их в речи. Формировать представления о приспосабливаемости животных к имениям в природе. Продолжать воспитывать заботливое отношение к животным. Продолжать формировать навыки культуры поведения в природе. Развивать умения отражать свои впечатления в разных видах деятельности. Развивать представление о профессии лесник.	Создание книжек-малышек «Братья наши меньшие»
Весна	1- 3 неделя апреля	Формировать у детей обобщенные представления о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе. Расширять знания о характерных признаках весны; о прилете птиц;о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе.	Праздник «Весна красна».
День Победы	4 неделя апреля – 1 неделя мая	Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. Знакомить с памятниками, героями Великой Отечественной войны.  Рассказывать о преемственности поколений защитников Родины: от былинных богатырей до героев Великой Отечественной войны.	Праздник «День Победы». Выставка детского творчества
До свидания детский сад! Здравствуй школа!	2 – 4 недели мая	Организовать все виды детской деятельности: (игровая, коммуникативная, трудовая, познавательно – исследовательской, продуктивной, музыкально – художественной, чтение) вокруг темы прощания с детским садом и поступления в школу. Формировать эмоционально положительное отношение к предстоящему поступлению в 1-й класс.	Праздник «До свидания детский сад!».

Краткое описание документа:

Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников подготовительной к школе группы на 2018-2019 учебный год

.

2018 – 2019 г.

Месяц	Название мероприятия	Цель проведения	Совместная деятельность педагогов, родителей и детей	Ответственные
сентябрь	Оформление информационных стендов в холле детского сада. Памятки, консультация «Азбука дорожного движения». Анкетирование «Скоро в школу». Родительское собрание на тему: «Скоро в школу»	Распространение педагогических знаний среди родителей. Активизация родительского внимания к вопросам воспитания, жизни ребенка в детском саду. Распространение педагогических знаний среди родителей. Получение и анализ информации об отношении родителей к проблеме подготовки детей к школе. Знакомство родителей с задачами воспитания детей на учебный год. Выборы родительского комитета.	Включение родителей ДОУ в воспитательно-образовательный процесс. Семейный альбом «Как мы отдыхали летом».	Воспитатели, заведующая, психолог.
Октябрь	Консультация «Учимся играя». Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа. Памятка «Как воспитать ребенка успешным». Составить соц. паспорт группы. Утренник «Здравствуй, осень золотая». Памятка для родителей «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности». Выставка творческих работ «Художница Осень».	Активизация педагогических умений родителей в интеллектуальном развитии ребенка в семье. Повышение уровня ответственности родителей за успешное обучение в школе. Демонстрация творческих работ детей. Развитие эмоционально- насыщенного взаимодействия родителей, детей и работников ДОУ. Обогащать педагогические знания родителей объединенными усилиями педагога и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности. Привлечение родителей к детскому творчеству.		Воспитатели, музыкальный руководитель
Ноябрь	Консультация «Как провести выходной день с ребенком». Индивидуальная беседа с родителями тема: «Спортивная обувь для занятий физкультурой» Выставка детских работ «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды». Поздравление с Днем матери. Утренник «Нашим мама посвящается». Развитие эмоционально – насыщенного взаимодействия родителей, детей и работников ДОУ. Анкетирование родителей «Нравственно – патриотическое воспитание». Род.собрание: «Нравственно- патриотическое воспитание в семье»	Обогащение педагогических знаний родителей. О необходимости приобретения обуви. Привлечь внимание родителей к детскому творчеству.	Семейный альбом «Играя развиваемся».	Воспитатели
Декабрь	Консультация «Грипп. Меры профилактики, симптомы данного заболевания». Беседа «Чесночница- одна из мер профилактики вирусных инфекций». Памятка для родителей о бережном отношений к природным богатствам, о проведении с детьми наблюдений в зимний период года. Выставка «Лучшая новогодняя игрушка».	Ознакомить родителей с воспитательно- образовательным процессом в ДОУ. Повышение педагогической грамотности родителей в той или иной области развития и обучения детей. Ознакомление родителей с задачами по сохранению и укреплению здоровья детей. Активизация родительского участия в жизни ДОУ воспитании ребенка. Создание атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива ДОУ.	Включение родителей ДОУ в воспитательно- образовательный процесс. Семейный конкурс «Мастерская Деда Мороза». Привлечение родителей к участию в Новогоднем утреннике.	Воспитатели
Январь	Рождественские каникулы. Анкетирование «Растем здоровыми». Акция «Поможем птицам зимой». Наглядная информация о безопасности дома «Квартира, дом в котором играют дети».	Получение информации о формах и методах оздоровления детей дома, оценка готовности родителей к участию в физическо – оздоровительной работе ДОУ. Привлечение внимания родителей к вопросам экологического воспитания. Выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников.	Привлечение родителей к участию в «Зимних играх и забавах» в ДОУ. Спортивный досуг с участием родителей по формированию ОБЖ «Огонь – друг или враг».	Воспитатели
Февраль	Консультация «Роль отца в воспитании ребенка». Фотовыставка «Лучше папы- друга нет». Выставка рисунков «Папа, мама, я – очень дружная семья». Родительское собрание.Тема: «Роль семьи в развитии интереса ребенка к опытно -экспериментальной деятельности» Памятки для родителей «Опыты и эксперименты для детей 6-7 лет».	Изменениепозиции отцов по отношению к вопросам воспитания. Активизировать воспитательные умения пап. Демонстрация уважительного отношения детского сада к роли отца в воспитании ребенка. Формирование атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива ДОУ.	Внедрение положительного опыта семейного воспитания. Спортивное развлечение совместно с родителями «Я как папа». Участие родителей в тем.недели «К здоровой семье через детский сад».	Воспитатель
Март	Консультация «Ребенок и компьютер». Памятка для родителей «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге». Стенгазета «Мама, мамочка, мамуля». Утренник «Как я мамочку люблю». Выставка детских работ по ИЗО «Уважайте светофор».	Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребенка на компьютере. Повышение педагогической культуры родителей по обучению детей правилам дорожного движенияв детском саду и дома. Демонстрация уважительных отношений ДОУ к семейным отношениям. Привлечь внимание родителей к детскому творчеству. Формирование уважительного отношения к детским работам.	Информационная безопасность. Семейное чаепитие.	Воспитатели
Апрель	Конкурс творческих семейных работ, посвященный ко Дню космонавтики. Наглядная информация о космосе, космонавтах, о полетах в космос Ю. Гагарина. Праздник «Пасха».	Развитие творческих взаимоотношений родителей и детей. Развитие эмоционально- насыщенных взаимоотношений родителей, детей и работников ДОУ.	Привлечение родителей к работе ДОУ. Совместная организация выставки «Праздник в моей семье».	Воспитатели
Май	Наглядная информация о воспитании любви к природе родного края, Консультация «Подготовка ребенка к школе». Анкетирование «Готов ли ваш ребенок к школе». Формирование положительных взаимоотношений между коллективом ДОУ и родителями. Родительское собрание: «До свидания, детский сад» Подведение итогов воспитательно- образовательной работы за 2015-2016 учебный год.	Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителей в вопросах воспитания детей. Консультация по безопасности в летний период.	Привлечь родителей к участию в празднике «До свиданья, детский сад». Планирование летнего отдыха детей.	Воспитатели, заведующая, музыкальный руководитель.