Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Перспективное планирование опытов (подготовительная группа)

Перспективное планирование опытов (подготовительная группа)

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Перспективное планирование исследовательской деятельности

подготовительная группа

Месяц

неделя

Тема, цель

Сентябрь

1 неделя

Вода. Текучесть и бесформенность

Цель: показать, что вода не имеет формы, принимает форму предмета, в котором находится.

2 неделя

Вода не имеет запаха

Цель: показать, что чистая вода не пахнет, приобретает запах растворенных в ней веществ.

3 неделя

Вода не имеет вкуса

Цель: показать, что кипяченная простая вода не имеет вкуса.

4 неделя

Вода. Прозрачность

Цель: подвести к обобщениям «чистая вода – прозрачная», «грязная – непрозрачная».

Октябрь

1 неделя

Вода. Бесцветность

Цель: показать бесцветность воды в сравнениях с молоком, чаем.

2 неделя

Вода. Отражение предметов

Цель: показать способность воды отражать окружающие предметы.

3 неделя

Вода. Животворное свойство

Цель: показать важное свойство воды давать жизнь живому.

4 неделя

Вода. Фильтрование воды

Цель: познакомить с приемом очистки загрязнённой воды через фильтр.

Ноябрь

1 неделя

Вода. Взаимодействие воды

Цель: познакомить со способностью воды растворять некоторые вещества.

2 неделя

Твердое вещество. Тонет - плавает

Цель: показать, что металл тонет в воде, а дерево нет.

3 неделя

Твердое вещество. Гладкость – шероховатость

Цель: сравнивать объекты, определять их поверхности на ощупь.

4 неделя

Твердое вещество. Теплый - холодный

Цель: сравнивать поверхность деревянного бруска и металлической пластины.

Декабрь

1 неделя

Твердое вещество. Прочность

Цель: показать зависимость количества и качества от толщины объекта.

2 неделя

Твердое вещество. Прочность и хрупкость

Цель: показать, что металл прочнее дерева, так как человечки металла крепче человечков дерева.

3 неделя

Твердое вещество. Теплопроводность

Цель: показать, что металл обладает высокой теплопроводностью, а дерево низкой.

4 неделя

Твердое вещество. Вес

Цель: установить, что металлическая и деревянная пластины одного размера весят по-разному.

Январь

1 неделя

Замерзание воды

Цель: подвести к пониманию связей между температурой воздуха и состоянием воды.

2 неделя

Свойства снега

Цель: подвести к пониманию зависимости свойств снега от температуры воздуха.

3 неделя

Таяние льда в воде

Цель: показать взаимосвязь количества и качества от размера.

4 неделя

Таяние снега

Цель: подвести к пониманию того, что снег тает от любого источника тепла.

Февраль

1 неделя

Можно ли пить талую воду

Цель: показать, что даже самый чистый снег грязнее водопроводной воды.

2 неделя

Защитные свойства снега

Цель: подвести детей к пониманию защитных свойств снега.

3 неделя

Свойства льда. Гладкость, холодность

Цель: показать признаки льда – холодный, гладкий.

4 неделя

Свойства льда. Прозрачность

Цель: показать зависимость прозрачности льдины от ее толщины.

Март

1 неделя

Свойства льда. Бесцветность

Цель: показать бесцветность льда в сравнении с другими телами.

2 неделя

Воздух. Обнаружение воздуха

Цель: дать возможность обнаружить воздух.

3 неделя

Воздух. Прозрачность, бесцветность

Цель: показать, что воздух прозрачен и бесцветен.

4 неделя

Воздух. Отсутствие запаха

Цель: показать, что в разных помещениях воздух пахнет по-разному.

Апрель

1 неделя

Воздух. Имеет вес

Цель: показать, что воздух имеет вес.

2 неделя

Воздух. Сжимаемость

Цель: показать, что при нагревании воздух расширяется, а при охлаждении сжимается.

3 неделя

Воздух. Подвижность

Цель: показать движение воздуха.

4 неделя

Воздух. Сопротивляемость

Цель: учить детей замечать такое свойство воздуха, как сопротивляемость.

Май

1 неделя

Воздух нас необходим

Цель: показать, что воздух нужен для жизнедеятельности человеческого организма.

2 неделя

Наши руки

Цель: дать понятия о важности человеческой руки.

3 неделя

Что можно почувствовать кожей?

Цель: упражнять детей в развитии тактильной чувствительности.

4 неделя

Магнит – фокусник

Цель: выявить его свойства, взаимодействия магнита с разными материалами и веществами.

Июнь

Июль

Август

1 неделя

Песок

Цель: формировать знания о свойствах песка.

2 неделя

Песок в воде не растворяется

Цель: формировать знания о растворимости песка в воде.

3 неделя

Печем куличики

Цель: познакомить ребенка с особенностями сухого и  мокрого   песка.

4 неделя

Камни

Цель: формировать знания о свойствах камней.





Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров106
Номер материала ДВ-570878
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх