1771411
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыПисьменное сложение и вычитание двузначных чисел

Письменное сложение и вычитание двузначных чисел

библиотека
материалов

Тема урока. Письменное сложение и вычитание двузначных чисел. Задачи на нахождение третьего слагаемого. Решение уравнений на нахождение неизвестного уменьшаемого.

Цель урока: проанализировать алгоритм письменного сложения и вычитания двузначных чисел; тренироваться в решении и составлении уравнений на нахождение неизвестного уменьшаемого; формировать умение решать задачи на нахождение третьего слагаемого; способствовать развитию логического мышления, математической речи; воспитывать уважение , взаимовыручку, внимание.

Оборудование: медиа доска, таблицы, карточки – подсказочки.

Тип урока: АП.

ХОД УРОКА

  1. Организационный момент.

Прозвенел звонок весёлый,

Дружно всех зовёт он в класс.

Интересные задания,

Приготовил он для вас.

  1. Актуализация опорных знаний.

- Проверка д.з.

  1. Кубование.

Как называются числа при сложении?

Как найти неизвестное слагаемое?

Как называются числа при вычитании?

Как называются числа при умножении? Делении?

Если увеличить в .. раз, то какое действие?

Если уменьшить в .. раз, то какое действие?

- Математический диктант. Взаимопроверка.

  • Запиши наибольшее двузначное число.

  • Число 17 увеличить на 30.

  • Число 35 уменьшить на 20.

  • Запиши произведение чисел 6 и 7.

  • Запиши частное чисел 35 и 5.

  • Уменьши 45 в 9 раз.

  • Увеличить 8 в 7 раз.

  • 1 умножить на 100.

  • 0 умножить на 1 000.

  • 0 разделить на 356.



  • 567 разделить на 0.

  1. Мотивация учебной деятельности.

На доске записаны 2 примера: один в строчку , другой в столбик.

  • Как вы думаете, какой из этих примеров решить легче и почему?

  • А вы умеете решать примеры в столбик?

  • С каким приёмом сложения мы сегодня познакомимся?

  1. Физминутка.

  2. Ожидаемый результат.

  • Я смогу…

  • У меня получится…

  • Мне понадобится помощь…

  1. Работа над темой урока.

  • Подготовительная работа.

  • Решение примеров письменно.

  • Анализ алгоритма решения.

Медиа доска.

Пишу: единицы под единицами, десятки под десятками…

Складываю , вычитаю: единицы….

Складываю , вычитаю: десятки…

Получаю ответ: ….

  1. Решение примеров из учебника.

  2. Развитие математических знаний. Словарная работа.

Как называют человека, который коллекционирует марки?

  • Работа над задачей.

  • Составление

  • Анализ.

  • Решение с помощью схемы – опоры.

  • Составление обратной задачи. Ученик у доски. «Самостоятельно дети решают в тетради. Фронтальная проверка.»

  1. Физминутка.

  2. Решение уравнений.

  • 1 ряд решает из учебника.

  • 2 ряд – на доске.

  • 3 ряд по карточкам.

  • ПРОВЕРКА РЯДАМИ. 1 у в2, 2 у 3, 3 у 1.

  1. Самостоятельная работа. Самопроверка. Дифференцировано.

1 вариант решает 10 примеров.

2 вариант решает 6 примеров.

3 вариант решает 5 примеров с учителем.

  1. Рефлексия.

Что нового узнали? Что повторили? Чему научились? Какие знания помогли выполнить все задания? Всё ли получилось, что задумали?

  1. Домашнее задание.















Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.