План конспект классного часа на тему «Памятники Великой Отечественной войны 1941-1945 г. в Тюмени»

«СОГЛАСОВАНО» Педагог-организатор 10 учебного курса  «___» ______________ 2018 г.

«УТВЕРЖДАЮ» Старший воспитатель 10 учебного курса  «___» ________________ 2018 г.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ЧАСА

Классный руководитель			Булатов Вячеслав Александрович
Класс			10 «Г»
Место и время проведения			Жилой корпус ГП-7   10.30-11.15  29.04.2018
Тема воспитательного мероприятия			В рамках классного проекта «Памятники Великой Отечественной войны 1941-1945 г. в Тюмени»
Форма проведения			Рассказ-беседа с просмотром видеофильмов
Цель: прививать кадетам гражданское чувство ответственности, патриотизма; расширить знания о любимом городе Тюмени, о героическом подвиге тюменских людей во время войны; развивать творческие способности.
Задачи: Обучающая: содействовать в развитии мышления, внимания, памяти и знания о своем городе в годы великой отечественной войны и о своей стране; о подвиге нашего народа. Развивающая: Коррекция мышления через установление причинно-следственных связей; развивать умение слушать и смотреть, объяснение воспитателя. Воспитывающая: воспитывать чувство патриотизма, уважения старшего поколения.
Планируемые результаты:		Личностные: воспитание патриотизма, чувства ответственности и любви к своему краю и своей Родине. Метапредметные: познавательные: повышение интеллектуального и культурного уровня, расширение кругозора кадет, развитие логического мышления кадет; коммуникативные: участие в диалоге с воспитателем, другими кадетами, формулирование собственных мыслей, построение монологических высказываний; регулятивные: принятие воспитательной задачи, планирование необходимых действий, операций. Предметные: формирование умений воспринимать, анализировать, критически оценивать и интерпретировать увиденное, услышанное.
Применяемые технологии		·    личностно-ориентированная технология; ·       технология развития критического мышления;
Методы		информационно-рецептивный (осуществляется восприятие и осмысление знаний, фиксация в памяти кадет); Словесный: рассказ, беседа, дискуссия; видеометод.
Средства обучения		электронная презентация, интерактивная доска, видеоматериал.
№	Название этапа	Цель этапа	Деятельность Воспитателя	Деятельность кадет	Результат этапа, УУД
1.	Организационный этап	Активизировать внимание кадет	Активизация внимания кадет. Приветствие класса. Я приветствую вас и приглашаю принять участие в нашем воспитательном часе Звучит музыка «Гимн города Тюмени»	Кадеты включаются в работу	Включение в процесс деятельности
2.	Мотивация деятельности кадет	Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка к усвоению материала	Воспитатель: Что такое Россия? Что вы знаете о городе в котором сейчас проживаете, городе Тюмени? Какой подвиг совершил наш народ во время Великой Отечественной войны? (цель вопросов включить кадет в работу, стимулировать мышление, дать положительный эмоционально-психологический посыл).	Кадеты включаются в обсуждение, настраиваются на положительное восприятие и совместную работу в воспитательном часе.	Личностные: Умение настраиваться на необходимую деятельность. Познавательные: осознают задачу на воспитательный час Регулятивные: осознают услышанное, размышляют над сказанным
3.	Целеполагание	1.Сформулиро -вать тему воспитательного часа. 2. Поставить   цель воспитательного часа	Воспитатель: Слайд 1 В годы Великой Отечественной войны из Сибирского военного округа куда входила, и Тюменская область ушли на фронт 2 млн. 641 тысяч человек, в том числе более 250 тысяч воинов призвались с территории Тюменской области. Русские, украинцы, белорусы, татары, коренные народы севера — каждый народ, населяющий эти земли, внес свой вклад в общее дело борьбы. В этой войне сибиряк стал символом несгибаемой стойкости, мужества и героизма. В это число и входило 55 985 женщин. Они также героически сражались на фронтах войны и приближали победу над фашистской Германией.	Совместная работа с воспитателем, формулируют тему воспитательного часа, цели и задачи.	Личностные: умение сотрудничать. Познавательные: формулирование выводов из полученной информации Регулятивные: принятие и сохранение учебной задачи.
4	Практическая деятельность		Воспитатель: (Слайд 2) 22 июня 1941 года началась длительная 4 года, кровопролитная для нашего народа война с самым злейшим врагом человечества-фашизмом. В этой жестокой войне наш народ потерял 26 миллионов советских граждан. В каждую семью без исключения пришла беда, но несмотря на это все люди нашей великой Родины своим трудом приближали Победу кто на фронте, а кто в тылу. Нельзя забывать какой ценой нас победили фашизм мы должны помнить о мужестве и героизме нашего народа, о подвиге наших дедов, прадедов. Пока живет память будет жить человечество. Тюменская область внесла тоже свою лепту в победу над фашисткой Германией и сегодня с вами мы посетим памятные места города Тюмени, которые связаны с Великой Отечественной войной 1941-1945 гг. Свое путешествие мы начнем с исторической площади Тюмени Мемориала «Вечный огонь» Кадет 1 (Слайд 3) Мемориал «Вечный огонь» в Тюмени был создан ленинградскими авторами и открыт 9 мая 1968 года. Мемориал располагается на Исторической площади Тюмени и включает в себя Вечный огонь, монумент памяти погибших воинов Великой Отечественной войны (высота 28 метров) и вновь созданный к 70 летию Победы барельеф «Тюмень-Победителям». На плите рядом с ним выбиты имена Тюменцев, ставших Героями Советского Союза и полными кавалерами Ордена Славы. Центральная стела мемориала облицована гранитными плитами, отреставрированы все надписи и декоративные элементы. В центральной части площади был создан масштабный исторический барельеф «Тюмень – Победителям» (бронза, размеры 21,0 м. x 3,6 м.) Авторы барельефа – Сергей Титлинов, Александр Медведев и Сергей Савин создали развернутый монументальный рассказ о всех основных битвах Великой отечественной с включением в барельеф строк из популярных песен, стихов, известных приказов командования Красной армии . По просьбам городского Совета ветеранов войны и труда в барельефе отражены герои тыла Тюменской области и основные тыловые достижения тех сложных лет. Драматургия монументального барельефа разворачивается от первых дней войны до победного июня 1945 года. В рельеф вплавлены оригинальные исторические артефакты минувшей войны: винтовка Мосина, найденная поисковыми отрядами Подмосковья, гильзы от снарядов, подаренные сотрудниками Государственного военно-исторического музея-заповедника «Прохоровское поле», макет блокадной пайки хлеба, точные размеры которой присланы Санкт-Петербургским музеем хлеба. В основу скульптурных персонажей барельефа положены реальные судьбы россиян, имеющими прототипы с фамилиями и биографиями. После открытия мемориал «Вечный огонь» с новым барельефом «Тюмень-Победителям» стал любимым местом посещения горожан и гостей города. Педагоги проводят здесь уроки истории, военные учебные заведения – уроки патриотического воспитания, ветераны собираются у барельефа, чтобы встретить однополчан и почитать стихи. Кадет 2 (Слайд 4) Памятник труженикам тыла Памятник труженикам тыла в Великой отечественной войне 1941—1945 гг. установлен в Тюмени в сквере Труженикам тыла у улицы 30 лет Победы в Восточном административном округе города. Идея установить памятник труженикам тыла была высказана в 2008 г. председателем совета ветеранов вневедомственной охраны и активным общественным деятелем Тюмени Геннадием Ивановым. Эта идея была принята администрацией города. Изначально предполагалось установить памятник на площади Памяти, затем в сквере бывшего станкостроительного завода (ныне — сквер Николая Машарова). Однако от первого варианта отказались из-за того, что там уже есть много мемориалов, а от второго в связи с возмущением работников завода, которые на свои средства возвели в сквере монумент с именами работников завода, сражавшихся на полях Великой Отечественной войны. Отказались также от третьего варианта — установки мемориала на Исторической площади, где уже есть Вечный огонь. В итоге был выбран сквер «Олимпийский», в 2012 г. переименованный в сквер Труженикам тыла. Памятник был создан Екатеринбургским художественным фондом, а его авторами выступили С. Титлинов, А. Медведев и С. Савин. Композиция памятника составлена из нескольких бронзовых фигур — воина-инвалида войны, работницы завода, инженера и мальчика, которые держат блок с надписью: «Всё для победы!» с одной стороны и «Всё для фронта» — с другой, устанавливая его в символическое здание Победы. Скульптура установлена на постаменте с четырьмя ступенями, символизирующими четыре года войны. Рядом со скульптурой находится стена, на которой высечен список предприятий Тюменской области. Памятник был торжественно открыт 7 мая 2010 г. в канун 65-летия Победы в Великой Отечественной войне Кадет 3 (Слайд 4) Площадь Памяти Площадь Памяти - одно из самых популярных мест Тюмени. Решение о создании в Тюмени Площади Памяти было принято 20 марта 1987 г. Для этого был выбран безымянный уголок около Дома культуры «Геолог». Здесь расположен мемориал в память Тюменцев, которые погибли на фронтах Великой Отечественной войны, а также солдатская аллея и братская могила воинов, умерших в госпиталях Тюмени. Работы над созданием мемориального комплекса длились с 2000 - 2003 года. На площади были установлены массивные пилоны, на которых нанесены фамилии около 6,5 тысяч Тюменцев, сложивших свои головы в кровавых сражениях за Родину. Над созданием проекта мемориала работали известные архитекторы В. Анисимов и Р. Сахабутдинов. В центре площади находится стела, выполненная в форме 29-метровой свечи. В 2007 году над Вечным огнем установили три колокола. Самый большой из них весит 326 килограммов. На одном из них выгравирована икона архангела Михаила. Здесь часто собираются гости и жители города, чтобы почтить память погибших. На площади были установлены: Мемориал Победы в Великой Отечественной войне Пилоны, на которые нанесли имена солдат, погибших на Великой Отечественной войне — более 6,5 тыс. надписей Стелы с именами тюменцев — Героев Советского Союза и Полных кавалеров Ордена Славы Вечный огонь Братская могила советских воинов, умерших от ран в госпиталях Тюмени Памятник Скорбящей материи молодого воина со склонённым знаменем Звонница с колоколами — установлена 26 апреля 2007 г. рядом с Вечным огнём. Самый большой колокол весит 326 кг, второй по величине — 164 кг. Вес третьего колокола 90 кг Памятный знак «Памяти узников фашистских концлагерей 1941—1945 гг.» Памятный знак «Жертвам сталинизма 1937—1938 гг.» Памятный знак «Жертвам сталинских репрессий 1943—1957 гг. от калмыцкого народа» Памятный знак «Солдатская аллея. Сыновьям, погибшим в локальных войнах и конфликтах от матерей и жителей Тюменской области» Военная техника Памятник воинам, умершим от ран в госпиталях Тюмени — самый старый мемориал площади. В 1954 г. горисполком Тюмени обратил внимание на то, что могилы солдат, умерших в госпиталях Тюмени и похороненных на южной окраине Текутьевского кладбища, без должного ухода пришли в запущенное состояние. Поэтому в 1955 г. останки солдат перезахоронили в братскую могилу, а над ней поставили памятник работы архитектора В. А. Бешкильцева, который изображал коленопреклоненного воина со знаменем в руках. Этот памятник был первым в Тюмени, посвящённый Великой Отечественной войне. В 1968 г. памятник был реконструирован скульптором В. М. Белов — теперь он изображает фигуры скорбящей матери и молодого воина со склоненным знаменем в руках. Около скульптурной композиции установили стелу с именами 227 солдат, умерших в тюменских госпиталях. Кадет 4 (Слайд 5-12) Памятник железнодорожникам фронта и тыла в Тюмени. В Тюмени, напротив ДК "Железнодорожник" стоит уникальный памятник, скорее всего единственный в России. Особенностью его является материал, из которого он сделан. Монумент целиком сложен из железнодорожных рельс времен Великой Отечественной Войны. В народе его ещё называют "Мост Победы". Левая часть арки - рельсы привезенные из мест, где шли кровопролитные бои. Рельсы для правой части привезли из тыловой восточной части страны. Вес памятника около 60 тонн, высота чуть больше шести метров. Общая протяженность фрагментов рельс более километра. Всего, для изготовления было использовано около 3000 кусков. Соединяет арку колокол победы. На нем лики покровителей русского воинства. Памятник украшен четырьмя барельефами, в каждом из которых есть своя историю. На первом барельефе - колонна солдат, один из которых смотрит назад, как будто навсегда прощается с домом. На втором - подросток и его мать, которые провожают отъезжающий поезд с военнослужащими. С другой стороны арки тоже два барельефа. На одном из них - молодая женщина, которая как своего ребенка, несет только что изготовленную мину. Солдаты на фронте. Четвертый барельеф - ветеран, вернувшийся с войны. Монумент создан архитекторами Екатеринбургского художественного фонда Сергеем Титлиновым и Александром Медведевым, при участии А. Чернышева, А. Поповича. Установлен памятник 30 сентября 2015 года. Кадет 5 (Слайд 13) Памятник Николаю Кузнецову Памятник Николаю Ивановичу Кузнецову установлен в Тюмени в Центральном районе города на улице Республики. Николай Иванович Кузнецов (1911—1944 гг.) был советским разведчиком, диверсантом и партизаном, погибшим в бою с немцами на территории Украины. Памятник был установлен 19 декабря 1967 года во дворике около Тюменской государственной сельскохозяйственной академии (ранее — Сельскохозяйственный техникум, в котором он учился). Это первый памятник герою Великой Отечественной войны в Тюмени. Автором памятника является скульптор Алексей Иванович Клюкин (1923—1977) Памятник выполнен в виде бронзового бюста, сделанный погрудно. Бюст был установлен на гранитный постамент, на котором закреплена памятная надпись и знак Героя Советского Союза. Около памятника посажены голубые ели. На фасаде здания Сельскохозяйственной академии установлена мемориальная доска, надпись на которой гласит, что здесь в 1926 году учился Николай Кузнецов. Кадет 6 (Слайд 14) Памятник Генералу-лейтенанту инженерных войск Д.М.Карбышеву Дмитрий Михайлович Карбышев родился 14 октября 1880 года в городе Омске, семье военного чиновника. В начале июня 1941 года Д.М. Карбышев был командирован в Западный Особый военный округ. Великая Отечественная война застала его в штабе 3-й армии в Гродно. Через 2 дня он в штабе 10-й армии. 27 июня штаб армии попал в окружение. В августе 1941 года при попытке выйти из окружения генерал-лейтенант Д.М. Карбышев был тяжело контужен в районе Днепра, у деревни Добрейка Могилёвской области Белорусской ССР. В бессознательном состоянии был захвачен в плен. В немецких концентрационных лагерях Замостье, Хаммельбург, Флоссенбург, Майданек, Освенцим, Заксенхаузен был одним из руководителей подполья. Гитлеровцы неоднократно пытались склонить Карбышева к измене, он отказался перейти на службу фашистам. В ночь на 18 февраля 1945 года в концлагере Маутхаузен (Австрия) в числе других заключённых (около 500 человек) был облит водой на морозе и погиб. Тело Д. М. Карбышева было сожжено в печах Маутхаузена. Кадет 7 (Слайд 15) Памятник Генералу-лейтенанту инженерных войск Д.М.Карбышеву Дмитрий Михайлович Карбышев родился 14 октября 1880 года в городе Омске, семье военного чиновника. В начале июня 1941 года Д.М. Карбышев был командирован в Западный Особый военный округ. Великая Отечественная война застала его в штабе 3-й армии в Гродно. Через 2 дня он в штабе 10-й армии. 27 июня штаб армии попал в окружение. В августе 1941 года при попытке выйти из окружения генерал-лейтенант Д.М. Карбышев был тяжело контужен в районе Днепра, у деревни Добрейка Могилёвской области Белорусской ССР. В бессознательном состоянии был захвачен в плен. В немецких концентрационных лагерях Замостье, Хаммельбург, Флоссенбург, Майданек, Освенцим, Заксенхаузен был одним из руководителей подполья. Гитлеровцы неоднократно пытались склонить Карбышева к измене, он отказался перейти на службу фашистам. В ночь на 18 февраля 1945 года в концлагере Маутхаузен (Австрия) в числе других заключённых (около 500 человек) был облит водой на морозе и погиб. Тело Д. М. Карбышева было сожжено в печах Маутхаузена. В Тюмени чтят память о генерале Дмитрии Карбышеве: его именем 13 июня 2012 года названа школа № 48, в ней открыт музей. На территории Тюменского Высшего Военного Инженерного Командного училища (ТВВИКУ), 1 сентября 2005 года генералу установлен еще один памятник – бюст.  Кадет 8 (Слайд 16) Памятник Пограничникам, павшим в Великой Отечественной войне Покрашенный под бронзу мемориал изготовлен по рецепту Геннадия Вострецова из сплава керамзита, металла и бетона. В центре – скульптура на постаменте, изображающая пятерых пограничников с оружием в руках. В центре постамента – памятная доска с текстом: "Пограничникам Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.". Справа и слева – два памятных камня. На первом из них – текст: "Как львы дрались советские пограничники. Г.К. Жуков. Газета "Правда" 24.06.1941". На втором – стихотворение Н. Зензина. Слайд 17 Сквер Победы Сквер Победы, расположен в квадрате, ограниченном улицами В. Гнаровской – Широтной и Мельникайте- проезд 9 мая (6 микрорайон). Вокруг этого «зеленого островка» коробки жилых домов, школы и садики. Поэтому с остановки общественного транспорта «Сквер Победы», самого парка не видно, нужно пройти по бульвару Якина Хабибуллы в глубину квартала.	Обсуждение вопросов, обсуждение высказанных кадетами мнений, суждений	Личностные: осознание себя как индивидуальности и одновременно как члена общества, признание для себя общепринятых морально-этических норм, способность к самооценке своих действий, поступков. Познавательные: устанавливают причинно- следственные связи, делать обобщения, выводы. Регулятивные: адекватно оценивают свои достижения, осознавать возникающие трудности, искать их причины и пути преодоления Коммуникативные: осуществляют совместную деятельность с учетом конкретных познавательных задач
6	Рефлексия	Соотнесение цели классного часа и результата	У каждого человека есть Родина, и каждый любит ее. Любит место, где родился и живет. Любит родные леса и поля, свою зиму и свое лето, свою весну и свою осень. Человек любит людей, с которыми живет, любит свой народ, свой город. Тюмень - мой славный город на Туре, Что затаился в центре всей России. Горжусь, что я живу на той земле В плену суровой, таинственной Сибири. По окончании воспитательного часа спросить у кадет о настроении, об общих впечатлениях пожелать хорошего настроения и успехов в новом учебном году.		Личностные: положительное отношение к учению, к познавательной деятельности, желание приобретать новые знания, умения Познавательные: делают обобщения и выводы Регулятивные: оценивают свою работу Коммуникативные: осуществляют совместную учебную деятельность

Воспитатель класса :    ______________ Булатов В.А.

                                                                                                                                                                                                             (подпись)

Краткое описание документа:

В годы Великой Отечественной войны из Сибирского военного округа куда входила, и Тюменская область ушли на фронт 2 млн. 641 тысяч человек, в том числе более 250 тысяч воинов призвались с территории Тюменской области. Русские, украинцы, белорусы, татары, коренные народы севера — каждый народ, населяющий эти земли, внес свой вклад в общее дело борьбы. В этой войне сибиряк стал символом несгибаемой стойкости, мужества и героизма. В это число и входило 55 985 женщин. Они также героически сражались на фронтах войны и приближали победу над фашистской Германией.