План-конспект по истории на тему "Формирование политических партий. Революционные события конца 1905 года" (9 класс)

План-конспект

Предмет:  История России. Всеобщая история.

Класс: 9

Базовый учебник: История России. 1801–1914. Соловьёв К.А., Шевырёв А.П. – М: Русское слово, 2018.

Тема урока: Формирование политических партий. Революционные события 1905 года.

Тип урока: урок освоения новых знаний и учебных действий

Предметные результаты: Рассказывать об особенностях революционных событий конца 1905 года; о формировании первых российских партий; ситематизировать материал в таблицу.

Метапредметные: Выделять в тексте главное, анализировать информацию, представлять информацию  в наглядно-символической форме, делать выводы. Умение слушать учителя и отвечать на его вопросы, сообщать конкретное содержание в устной форм

Личностные результаты: Познавательный интерес к истории России. Оценочное мнение о революционных событиях 1905 г. в России. Понимание разрушительного характера революционных событий и любых социальных потрясений.

Методы обучения: Иллюстративно-словесный, практический.

Формы работы: Фронтальная, индивидуальная, групповая.

Основное содержание темы, понятия и термины: радикализм, эсеры, кадеты, «Союз 17 октября», большевики, меньшевики, РСДРС.

Образовательные ресурсы: Учебник, мультимедийное оборудование (проектор, компьютер), презентация к уроку.

 Формирование УУД:

Личностные действия: (самоопределение, смыслообразование, нравственно-этическая ориентация)

Регулятивные действия: (целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция)

Познавательные действия: (общеучебные, логические, постановка и решение проблемы)

Коммуникативные действия: (планирование учебного сотрудничества, постановка вопросов, разрешение конфликтов, управление поведением партнера, умение с достаточной точностью и полнотой выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации)

Этапы урока	Деятельность учителя	Деятельность учеников
1. Организационный этап.	Приветствует учеников	Приветствуют учителя
2. Проверка домашнего задания.	1. Основные составляющие общественного движения на рубеже XIX-XX веков. 2 «Банкетная кампания» 3. Причины революции 1905-1907 гг. Ф»Кровавое воскресенье» 4.  с. 236 в. 2 – письменно, таблица 5. Манифест 17 октября 1905 г. Основные положения.
3.Актуализация знаний. Постановка целей и задач. Мотивация учебной деятельности учащихся.	Манифест – вспоминаем основные положения
4. Изучение новой темы.	Манифест 17 октября дал толчок к образованию политических партий, которые готовились к выборам в Государственную думу. Государственная дума- что это? Революционные события ноября-декабря 1905 г. с. 242 Радикализм – крайняя приверженность тем или иным взглядам В октябре – декабре 1905 произошло 89 выступлений в армии и на флоте. Самым крупным из них было восстание матросов и солдат Черноморского флота под руководством лейтенанта П.П. Шмидта 11-16 ноября. Восстание началось на крейсере "Очаков" к нему присоединилось 12 судов Черноморского флота, в том числе броненосец "Святой Пантелеймон" (бывший "Потемкин"). Однако восставшие действовали нерешительно, и восстание приобрело оборонительный характер. Царское военное командование для подавления восстания приняло самые энергичные меры. Береговая артиллерия и оставшиеся верными правительству корабли подвергли "Очаков" обстрелу. Большинство его команды погибло. Лейтенант Шмидт вместе с другими руководителями восстания был схвачен и по приговору военного суда расстрелян. Рядовые участники восстания были приговорены к каторжным работам и тюремному заключению. ПЕТЕРБУРГСКИЙ СОВЕТ РАБОЧИХ ДЕПУТАТОВ Существовавший во время Первой российской революции 1905-1907 гг. орган рабочего самоуправления. Возник  на учредительном собрании 13 октября 1905 г. в ходе Октябрьской стачки 1905 г. В ноябре в совете были представлены 147 предприятий, 34 мастерских и 16 профсоюзов — всего 562 депутата. Они обсуждали требования рабочих и возможности их осуществления, организовывали митинги и стачки. Во главе совета встало руководство из трех депутатов (фактический лидер — Л. Троцкий), которое 2 декабря призвало рабочих не платить налоги и забрать сбережения из сберкасс. Декабрьское восстание 1905 года в Москве́ —название массовых беспорядков, происходивших в Москве 9-19 декабря 1905 года; кульминационный эпизод революции 1905-1907 гг.  Восстание было подавлено. По неполным данным, в ходе восстания и последовавшей расправы было убито 1059 человек (в том числе 137 женщин и 86 детей). Потери со стороны властей — 36 полицейских и 28 воинских чинов, 78 раненых. Сотни рабочих были арестованы, несколько тысяч уволены. С разгромом восстания РСДРП и другие революционные партии были вынуждены заново искать "твердую почву" под ногами. 2. Национальные партии появились ещё в XIX веке, назовите какие, учебник с. 236, п. 31 Работаем с таблицей, политические партии, п. 31, заполняем вместе Название партии, её направленность Год основания партии Руководители, активные деятели Программные позиции Тактика Партия социалистов-революционеров (эсеры) РСДРП (социал-демократы) Конституционно-демократическая (кадеты) «Союз 17 октября» (октябристы) Консервативные партии – Союз русского народа На 2 съезде РСДРП произошел раскол в партии – сложились фракции большевиков и меньшевиков Записать со схемы: В чем заключалось отличие этих фракций? Ответ в учебнике на с. 239	Законодательный орган власти. Фактически представляла собой нижнюю палату парламента государства
5. Закрепление нового материала.
6. Рефлексия.	Я сегодня узнал(а) о….. Мне было интересно…. Мне было трудно…	.
7. Домашнее задание.	п. 31, таблица, в. 4 - устно