«Великая Отечественная война»
Игра-Викторина для 1-2 курсов ГПОУ КИТ
Цель викторины: на примерах ратного и трудового подвига военного поколения показывать
образцы для подражания, воспитывать достойных сыновей и дочерей Отечества.
Задачи:
1)
показать
на конкретных примерах проявление высокого патриотического духа русского народа
в Великой Отечественной войне, воспитывать чувство гордости за своих предков;
2) расширить
и углубить знания учащихся о Великой Отечественной войне;
3)
способствовать проявлению поисковой и творческой активности учащихся;
4) способствовать выработке
умения командной деятельности.
Форма организации деятельности детей: викторина.
В день открытия месячника на торжественной линейке команды учащихся
9-11-х классов получают положение о викторине, где указываются направления для подготовительной
работы. За несколько дней до викторины всем участникам игры раздаются примерные
вопросы. Учащиеся работают с литературой, ищут ответы, выполняют задания. Опыт
показывает, что проведение подобных праздничных мероприятий даёт хороший результат.
Организаторы викторины по желанию могут уменьшить количество разделов или
провести викторину в два тура.
Рабочий
материал для подготовки к викторине
I.
Положение о проведении викторины
1.
Каждый отряд представляет команду из 4 человек.
2.
Команда заранее прорабатывает примерные вопросы и
задания по следующим направлениям:
1) герои Великой Отечественной войны;
2) главные сражения Великой Отечественной войны;
3) высшие звания и награды Великой Отечественной войны;
4) лучшие фильмы о войне;
5) боевая техника времён Великой Отечественной войны.
3. Каждый отряд должен подготовить одно стихотворение
военно-патриотической тематики и одну песню или инсценировку.
4. Каждая команда должна иметь болельщиков.
5. Ответы команд оценивает жюри.
II. Примерные вопросы к викторине
1.
Как назывался немецкий план захвата СССР?
2.
Известно, что немцы наступали на СССР крупными
группировками. Как назывались эти группировки? В каких направлениях они
продвигались?
3.
Кому принадлежат слова, произнесённые осенью 1941
года: «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва»?
4.
Где впервые в ходе второй мировой войны немцы
потерпели серьёзное поражение?
5.
Когда произошла битва под Москвой?
6.
Какие битвы ознаменовали коренной перелом в ходе
Великой Отечественной войны?
7.
Когда была Сталинградская битва?
8.
Где произошло самое крупное танковое сражение
Великой Отечественной войны?
9.
В России было три поля ратной славы. В годы Великой
Отечественной войны появилось ещё одно. Назовите все четыре.
10. Как называлась танковая колонна, построенная на средства Русской Православной
церкви?
11. Кто был Верховным главнокомандующим в годы Великой Отечественной войны?
12. Какой подвиг в годы войны совершили Г.А. Храпай и Н.Ф. Гастелло?
13. Какой подвиг совершил Александр Матросов?
14. Когда, кем и по какому поводу было сказано: «Скорее Днепр потечёт
обратно, нежели русские преодолеют его»?
15. Когда и по какому поводу был дан первый салют в годы Великой Отечественной
войны?
16. Кем, где и когда проводилась операция «Багратион»?
17. Сколько советских людей ушло на фронт добровольцами?
18. Когда началась и когда закончилась блокада Ленинграда?
19. Что такое «дорога жизни»?
20. Сколько дней длилась оборона Севастополя?
21. Где находился Танкоград?
22. Какой танк был призван лучшим танком Великой Отечественной войны? Назовите
конструктора.
23. Когда был испытан первый советский реактивный самолёт? Назовите конструктора.
24. Сколько самолётов сбил в годы Великой Отечественной войны трижды Герой
Советского Союза А.И. Покрышкин?
25. Назовите известного лётчика – трижды Героя Советского Союза, сбившего в
годы войны 62 вражеских самолёта?
26. Какой вид оружия получил название «Бог войны»?
27. Почему День артиллерии отмечается в нашей стране 19 ноября?
28. Какие автоматы были на вооружении нашей армии в годы войны?
29. Назовите лучшие советские самолёты-истребители и их конструкторов.
30. Назовите автомобили, прошедшие дорогами войны.
31. Назовите пионеров – Героев Советского Союза. Какие подвиги они совершили?
32. Кто такие молодогвардейцы?
33. Какой подвиг совершила Зоя Космодемьянская?
34. Кто и когда поднял Знамя Победы над Рейхстагом?
35. Как называется песня, начинающаяся словами «Вставай страна огромная,
вставай на смертный бой…»? Назовите авторов.
36. Назовите симфонию выдающегося советского композитора, написанную в блокадном
Ленинграде и ставшую своеобразным музыкальным памятником Великой Отечественной
войны?
37. В честь каких великих русских полководцев и флотоводцев были утверждены
боевые ордена в годы Великой Отечественной войны?
38. Какие высшие награды были утверждены для солдат и офицеров в годы Великой
Отечественной войны?
Ход викторины
I. Вступительное слово учителя.
Память о великой войне нужна не погибшим на ней и не тем
ветеранам, которые ещё живы. Она нужна нам. Нужна для того, чтобы наши сердца
наполнялись высоким чувством гордости за свой народ. Народ-победитель.
Народ-миротворец. Это чувство сегодня нам необходимо, как никогда, чтобы вновь поднять наше Отечество на ту высоту,
на которую его подняли наши деды и прадеды, победив фашизм. И пусть сегодняшняя
встреча будет данью памяти, а не соревнованием. А чтобы у всех нас был
соответствующий настрой, давайте послушаем замечательную песню Е. Аграновича «Вечный
огонь» (автор и исполнитель-участник войны).
II. Звучит песня Е. Аграновича «Вечный огонь». Во время звучания песни на
экран проецируется военная хроника.
В
тот страшный день земля рванула в небо.
От грохота застыла в жилах кровь.
Июнь цветастый сразу канул в небыль,
И смерть, вдруг, оттеснила жизнь, любовь.
Надели гимнастёрки и шинели
Вчерашние мальчишки – цвет страны.
Девчонки на прощанье песни пели,
Желали выжить в грозный час войны.
Война, как ком, катилась по дорогам,
Неся разруху, голод, смерть и боль.
Осталось их в живых совсем немного,
Принявших первый, самый страшный бой!
В атаку шли за правду, за Отчизну,
За мир, за мать с отцом, за добрый дом.
Чтоб защитить от ужасов фашизма
Права на жизнь, что рушилась кругом.
Сирень, гвоздики, нежные тюльпаны…
Начало лета, жизнь вокруг кипит.
Жива любовь, зарубцевались раны,
Но этот день июня не забыт!
(http://liricon.ru/vechnyj-ogon.html)
III.
Знакомство с правилами игры.
Представители
команд поочередно вытягивают билеты с номером команды, в которой будет участвовать.
Сформировано 4 команды по 4 участника в каждой. Игра проводится в 3 тура,
каждый из которых отличается степенью сложности. В перерывах между каждым туром
проводится блиц опрос зрителей и болельщиков. Таким образом, получается, пять
этапов. Игра проходит живо, в хорошем темпе. На экран проецируются вопросы,
отображённые в презентации. После ответа команды представляют бланки ответов в
жюри, посвящённые Великой Отечественной войне.
Вопросы для команд по направлениям, указанным в положении о викторине.
I. Главные сражения Великой Отечественной войны
1.
Разгром японцев в боях на Халхин-Голе
рассматривается как один из ключевых факторов, заставивших Японию отказаться от
планов нападения на СССР вместе с Германией. За эту операцию комкор удостоился
звания Героя Советского Союза (28 августа 1939 г., Золотая Звезда № 435) и
ордена Красного Знамени МНР. О ком идет речь ?
А. Тухачевский М.Н.
2.
Б. Конев И.С.
3.
В. Жуков Г.К.
4.
Г. Василевский А.М.
2. Впервые батарея капитана Флёрова стреляла по врагу 14 июля 1941 года
в 10 часов утра, сделав залп по Базарной площади города Рудня. Это было первое
боевое применение этого орудия, подтверждаемое и в исторической
литературе. Как называется это орудие?
А. артиллерийское орудие БМ-13
Б. катюша
В. гвардейские миномёты
3. План, разработанный под руководством генерала Ф. Паулюса, был
утверждён 18 декабря 1940 года директивой Верховного главнокомандующего
вермахта № 21. Предусматривался молниеносный разгром основных сил Красной
армии. Как назывался этот план?
А. Тайфун
Б. Цитадель
В. Кремль
Г. Барбаросса
4.
Боевая операция частей Красной Армии против
немецких войск по овладению зданием германского парламента проводилась на
завершающем этапе Берлинской наступательной операции с 28 апреля по 2 мая 1945
года силами 150-й и 171-й стрелковых дивизий 79-го стрелкового корпуса 3-й
ударной армии 1-го Белорусского фронта. Как называется германский
парламент?
А. Рейхста́г
Б. Бундестаг
В. Бундесфер
Г. имперская канцелярия
5.
Медаль носится на левой стороне груди и при наличии
других медалей СССР располагается после медали «За оборону Севастополя».Как
называется эта медаль?
А. Медаль за оборону Ленинграда
Б. Медаль за оборону Одессы
В. Медаль за оборону Севастополя
Г. Медаль за оборону Сталинграда
6.
Советский средний танк периода Великой
Отечественной войны, выпускался серийно с 1940 года, и с 1944 года стал
основным танком Красной Армии. Самый массовый средний танк Второй мировой
войны. Кто руководил конструкторским бюро по разработке танка?
А. М. И. Кошкин
Б. Б.И. Прошкин
В. П. И. Паршин
Г. В.И. Котов
7.
На Нюрнбергском процессе он выступал в качестве
свидетеля со стороны советского обвинения, однако до 1953 он находился в плену.
После освобождения поселился в Восточной Германии, в Дрездене, где работал
инспектором народной полиции. Умер 1 февраля 1957 в Дрездене. О ком
идет речь?
А. Паулюс
Б. Герман Гот
В. Эрих фон Манштейн
Г. Гудериан Гейнц Вильгельм
Вопросы зрителям
1.
Пост Почётного караула у Вечного огня в Москве на
Могиле Неизвестного Солдата (Пост № 1) — главный караульный пост в Российской Федерации,
Почётный караул у «Могилы Неизвестного Солдата» в Александровском саду в
Москве. Военнослужащие какого полка несут караульную службу у Вечного огня?
А. Государственного Президентского
Б.Правительственного почетного
2.
Назовите звериное имя немецкого танка T-V,
применявшегося с 1943 года во 2-й мировой войне?
Пантера
3.
Как по фамилии сержанта называется Сталинградский
дом, который советские солдаты обороняли в течение нескольких месяцев?
Дом Павлова
4.
Как называлась пограничная застава, которая одной
из первых приняла на себя удар фашистских полчищ?
Брестская крепость
5.
Какой из этих отечественных танков стал легендой
Второй Мировой войны?
Т-34
2 тур
1.
Назовите высший военный орден Великой Отечественной
войны?
Орден «Победа»
2.
Вот строки письма
немецкого солдата: «Мы ведем самую ужасную войну из всех войн: лучше быть на
самом фронте, чем здесь. Там я знаю, что на таком-то расстоянии находится враг.
Здесь он — всюду, вокруг нас. Из-за каждого укрытия нас выслеживают. Едем и…
вдруг раздается несколько выстрелов. Обыкновенно эти выстрелы попадают…» Немцы
называли это «вторым фронтом» в тылу своей главной линии обороны. О ком
идет речь?
А. Подпольщики партизанские отряды и диверсионные
группы
Б. Подрывники комсомольские отряды и горожане
3.
Советские погоны были похожи на царские, но были и
некоторые отличия. Так, офицерские армейские погоны были пятиугольными, а не
шестиугольными; цвета просветов показывали род войск, а не номер полка в
дивизии; просвет представлял собой единое целое с полем погона; были введены
цветовые канты по роду войск; звездочки на погонах были металлическими,
серебряными и золотыми, они различались по размеру у старших и младших чинов;
чины обозначались другим числом звездочек, чем в императорской армии; погоны
без звёздочек не были восстановлены.В каком году были приняты погоны в
Красной Армии?
А. 1942 г. Б. 1943 г.
В. 1944 г. Г.1945 г.
4.
Торжественный марш войск на Красной площади открыли
курсанты артиллерийского училища. С развернутыми знамёнами, под боевые марши,
исполняемые оркестром штаба МВО под управлением Василия Агапкина, шли по
главной площади страны артиллеристы и пехотинцы, зенитчики и моряки. Потом по
Красной площади двинулись конница, знаменитые пулеметные тачанки, прошли танки
Т-34 и КВ-1. О каком событие идет речь?
А. Парад 7 ноября 1941 года.
Б. Парад 9 мая 1945 года.
В. Парад 23 февраля 1943 года.
Г. Парад 7 ноября 1944 года.
5.
Операция с кодовым названием «Уран» готовилась
советским командованием с особой тщательностью. Успешность этой операции ознаменовала
начало коренного перелома в Великой Отечественной войне. Где и когда
проводилась эта операция?
Освобождение Сталинграда 1943 г.
6.
Кем, где и когда проводилась операция «Багратион»?
23 июня — 29 августа 1944
года В ходе этого обширного наступления Советских войск была освобождена
территория Белорусии, восточной Польши и
часть Прибалтики
7.
Всего за период Великой Отечественной войны
1941-1945 годов было произведено - 365 победных салютов. Все они определялись и
назначались приказами Верховного Главнокомандующего. Когда прогремел
первый салют?
А. 1942 год Б. 1943 год
В. 1944 год Г. 1945 год
Вопросы зрителям
1.
По льду какого озера проходила «Дорога жизни»,
проложенная для снабжения блокадного Ленинграда?
Ладожское озеро
2.
Какую фразу произносили фашисты, сдаваясь в плен?
А. «Геббельс кранты!»
Б. «Гитлер капут!»
В. «Борман каюк!»
Г. «Ништяк»
3.
Кто из представленных был четырежды Героем
Советского Союза?
Георгий Жуков
4.
В каком городе Германии проходил суд над главными
фашистскими преступниками?
Нюрберг
5.
Этот российский город-герой отважно защищался и в
Смутное время, и от войск Наполеона, и в 1941 году. Назовите его.
Смоленск
3 тур
1.
Парад Победы принимал не Верховный
Главнокомандующий (Сталин), а его заместитель (Жуков). Отвечавший за подготовку
парада С. М. Штеменко утверждал, что принимать парад изначально и должен был Жуков. Почему
Парад Победы не принимал Сталин?
А. Не позволяло состояние здоровья
Б. Не было достаточных навыков верховой езды
В. Не было решения руководства страны
Г. Нет правильного ответа
2.
Бывшая улица деревни выложена серыми, под цвет
пепла, железобетонными плитами. В тех местах, где когда-то стояли дома,
поставлено 26 символических бетонных нижних венцов срубов и столько же
обелисков, напоминающих печные трубы, опалённые огнём. Перед каждым из
сожжённых домов установлена открытая калитка, как символ гостеприимства жителей
деревни. На трубах-обелисках — бронзовые таблички с именами тех, кто здесь
родился и жил. Сверху каждого обелиска — печально звенящий колокол. Колокола
звонят одновременно каждые 30 секунд. Как называется деревня?
А. Хатынь Б. Шуневка
В. Дремлево Г. Кевличи
3.
В результате начавшийся в городе массовый голод,
усугублённый особенно суровой первой блокадной зимой, проблемами с отоплением и
транспортом, привёл к сотням тысяч смертей среди жителей. Как называется
этот город?
А. Москва Б. Ленинград
В. Керчь Г. Севастополь
4.
По критериям израильского Института Катастрофы и
героизма Яд ва-Шем, жертвами Шоа считаются те, «кто жил на оккупированных
территориях в условиях нацистского режима и был уничтожен/погиб в местах
массовых расстрелов, в лагерях, гетто, в тюрьмах, в убежищах, в лесах, а также
убит при попытке сопротивления (организованного или нет), как участник
партизанского движения, подполья, восстания, при попытке нелегального
пересечения границы или бегства, от рук нацистов и/или их пособников. Дайте
название этой катастрофе?
А. Холокост
Б. национализм
В. Апартеид
Г. Геноцид
5.
Сражение между частями германской и советской армий
в ходе оборонительной фазы Курской битвы произошло 12 июля 1943 года на южном
фасе Курской дуги (Белгородское направление) в полосе Воронежского фронта, на
территории совхоза Октябрьский (Белгородская область РСФСР). Некоторыми представителями
Генштаба ВС СССР считается одним из крупнейших в военной истории сражением с
применением бронетанковых сил. Как называется деревня, около которой произошло
сражение?
А. Поздеевка
Б. Прохоровка
В. Ивановка
Г. Семеновка
6.
Почетное звание «Город-Герой» установлено 8 мая
1965 года, когда Президиум Верховного Совета СССР своим Указом утвердил
Положение о высшей степени отличия — звании «город-герой». Какие города
были первыми городами – героями?
А. Ленинград, Сталинград, Севастополь и Одесса
Б. Ленинград, Сталинград, Севастополь и Москва
В. Ленинград, Сталинград, Севастополь и Брест
Г. Ленинград, Сталинград, Севастополь и Орел
7.
В сентябре 1894 года Иосиф, успешно сдав приёмные
экзамены, был зачислен в православную Тифлисскую духовную семинарию, которая
была расположена в центре Тифлиса. Там он впервые познакомился с
марксизмом. О ком идет речь?
А.Джугашвили И.В.
Б. Табидзе Г.В.
В. Сулиашвили Д.С.
Г. Мосашвили И.О.
Видеосюжет «Кто для тебя супергерой?»
IV.
Завершение игры. Учитель предоставляет слово жюри, благодарит всех
участников викторины, поздравляет мальчиков с Днём Защитника Отечества и
предлагает послушать песню В. Красновского на стихи И. Карпова «Мальчики». (https://myzuka.org/Song/)
Куда б ни шёл, ни ехал ты,
Но здесь остановись,
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Кто б ни был ты — рыбак,
шахтёр,
Учёный иль пастух, —
Навек запомни: здесь лежит
Твой самый лучший друг.
И для тебя, и для меня
Он сделал все, что мог:
Себя в бою не пожалел,
А Родину сберёг.
Использованные ресурсы
http://chaltlib.ru/articles/resurs/jubilei_goda/65_let_pobed/nagrady_velikojj_otechestvennojj_vojjny/
https://ru.wikipedia.org/wiki/Операция_«Уран»
https://historynotes.ru/bitva-za-dnepr
https://ru.wikipedia.org/wiki/Белорусская_операция_(1944)
https://ru.wikipedia.org/wiki/Кожедуб,_Иван_Никитович
https://ru.wikipedia.org/wiki/Молодая_гвардия
http://www.molodguard.ru/guardians.htm)
https://ru.wikipedia.org/wiki/Знамя_Победы
https://ru.wikipedia.org/wiki/Матросов,_Александр_Матвеевич
https://ru.wikipedia.org/wiki/Пионеры-герои
https://ru.wikipedia.org/wiki/Т-34
https://ru.wikipedia.org/wiki/БИ-1
http://www.km.ru/avto/74D0B710-83DC-4DB6-8E8D-825517A120CD)
https://ru.wikipedia.org/wiki/Орден_«Победа»
http://russian7.ru/2013/12/7-vidov-sovetskogo-avtomaticheskogo-oruzhiya-velikoj-otechestvennoj-vojny/
https://myzuka.org/Song/
http://liricon.ru/vechnyj-ogon.html
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.