План конспект творческой игры «Улицы нашего города» в подготовительной группе (6-7 лет)

План конспект творческой игры  «Улицы нашего города»

в подготовительной группе (6-7 лет)

Программное содержание

1. Закрепить знания детьми предписывающих, разрешающих и запрещающих знаков правил дорожного движения.

2. Учить ориентироваться в окружающей детский сад местности и знать дорогу домой.

3. Формировать интерес к изучению правил дорожного движения

Активизация словаря: предписывающие, разрешающие и запрещающие знаки правил дорожного движения. Наземный (подземный) пешеходный переход. Разметка дороги

Материалы к  игре: макет перекрестка рядом с детским садом №51 (проспект Московский), 4 фигурки героев сказки Носова «Незнайка» (Знайка, Незнайка, 2 девочки), знаки на стойках, набор машин.

Ход игры.

1 вариант.

Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Улицы нашего города». Вспоминает расположение детского сада в ближайшем окружении. Затем значение предписывающих, разрешающих и запрещающих знаков правил дорожного движения. Вместе с детьми расставляет транспорт и знаки на макете. Предлагает детям помочь Незнайке перейти улицу от детского сада в сторону администрации города, 17 комплекса, 3 комплекса и обратно в детский сад не нарушив правила движения Берет на себя роль Знайки, распределяет роли и играет с детьми.

2 вариант.

Все роли берут на себя дети, воспитатель контролирует правильность проведения игры.

3 вариант.

Изменить правила игры и включить в нее светофор. Переходить улицу по сигналу светофора, без подземных переходов.

Правила игры Четко выполнять все действия на макете.