План - конспект урока чтения на тему "Буква Ф,ф" 1 класс УМК Планета знаний

                                       План – конспект

урока обучения грамоте в 1 классе.

Тема урока: «Буква  ф, звуки [ф - ф’].»

Цели урока:

Обобщить и закрепить знания детей о букве Фф русского алфавита и звуках, которые эта буква обозначает;

учить детей находить звуки [ф - ф’] в словах;

закреплять умение читать слоги, слова и предложения с изученными буквами.

Задачи урока:

способствовать развитию внимания, памяти, речи учащихся;

воспитывать аккуратное отношение к работе, усидчивость, желание и интерес к занятиям чтением и письмом.

Ход рока:

1.     Организационный момент.

Прозвенел звонок весёлый.

Все готовы? Всё готово?

Мы сейчас не отдыхаем,

Мы работать начинаем! (СЛАЙД 1)

К нам на урок прилетел гость. Он близкий родственник нашей тётушки Совы. Отгадайте загадку. Кто это?(СЛАЙД 2)

Филин принёс нам много интересных заданий. Он весь урок будет за нами наблюдать, зорко следить за вашей посадкой, поведением, за вашей активной работай на уроке.

2.Введение в тему урока.

Филин предлагает нам небольшую слоговую разминку (СЛАЙД 3)

А вот и вкусные загадки! (СЛАЙД 4)

Загадки о фруктах

Груша, яблоко, банан,

Ананас из жарких стран.

Эти вкусные продукты

Вместе все зовутся... (фрукты)

1.Жарким солнышком согрет,

В шкурку, как в броню, одет.

Удивит собою нас

Толстокожий... (ананас)

2.Фрукт похож на неваляшку,

Носит желтую рубашку.

Тишину в саду нарушив,

С дерева упала... (груша)

 3.Желтый цитрусовый плод

В странах солнечных растет.

А на вкус кислейший он.

Как зовут его? (Лимон)

4.Этот фрукт в рубашке яркой

Любит, чтобы было жарко.

Не растет среди осин

Круглый рыжий... (апельсин)

5.Знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки.

Родом он из жарких стран.

Высоко растет... (банан)

6.Круглое, румяное,

Я расту на ветке.

Любят меня  взрослые,

Любят меня детки. (Яблоко)

3.Определение темы урока. Постановка учебной задачи.

Ребята, наш гость – филин.

Загадки – о фруктах.

Давайте, определим тему нашего урока. (СЛАЙД 5)

4. Работа по теме урока.

А) Игра «Твёрдый – мягкий». (СЛАЙД 6)

( на столе у детей цветные карточки)

 Б) Чтение слогов и слов с буквой Ф.

5. Физкультминутка

6. Работа в Букваре.с.55

7. Интеллектуальный марафон.

Отгадайте ребусы!!!

8. Закрепление изученного.

Почему в ребусах, в словах словах чередуются буквы Ф и В.

(Слайд 7)

9. Рефлексия

(СЛАЙД 8)

10. Итог урока

(СЛАЙД 9)