Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Доп. образование КонспектыПлан открытого занятия по хору

План открытого занятия по хору

Скачать материал
библиотека
материалов

ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЙ СТУДИИ «КАЛЕЙДОСКОП»

ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛИНИЧЕНКО ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА.


Состав хора : Группа детей 1 года обучения – в составе 10 человек

Место проведения : Класс

Продолжительность занятия : 40 минут.

Тема занятия : Формирование навыков и умений пения.

Форма занятия : Открытое

ТЕМА : «РАЗВИТИЕ ВОКАЛЬНО-ХОРОВЫХ НАВЫКОВ НА ЗАНЯТИИ С ГРУППОЙ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ»

ЦЕЛЬ : Создать условия для формирования навыка точного интонирования ,чёткой артикуляции в процессе вокально-хоровой работы.

ЗАДАЧИ :

ОБУЧАЮЩИЕ :

- способствовать развитию музыкального восприятия,вокально-хоровых навыков,

- улучшить артикуляцию,

- отработать и закрепить отдельные приёмы развития навыка точного интонирования,

- активизировать слуховое внимание,

- воспитывать творческую активность,музыкальную культуру,посредством изучаемого репертуара.

РАЗВИВАЮЩИЕ :

- развитие творческой инициативы обучающихся,внимания

- развитие музыкальных способностей, слуха, памяти, ритма, музыкальности, артистизма.

ВОСПИТЫВАЮЩИЕ :

- воспитание чувства сопереживания,ответственности за общее дело,

- сформировать умение работать в коллективе,

- выработать навыки трудолюбия, уверенности в себе.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ :

  1. Распевка

  2. Дыхательная гимнастика

  3. Работа над дикцией(проговариваем скороговорки,поём скороговорки)

  4. Ритмическое упражнение

  5. Разбор нового произведения.

  6. Закрепление пройденного материала.

ХОД ЗАНЯТИЯ :

1.Организационная часть

Приветствие. Краткое сообщение чем сегодня будем заниматься.

Педагог :(поёт ) Здравствуйте ребята ! Дети отвечают : Здравствуйте!(мелодией).

Ну,что,начнём как всегда наше занятие с распевки.Для чего нам нужны распевки?(ответы детей).

Предлагается 4-5 распевок.

Педагог : Чтобы чётко произносить текст,нужно работать над дикцией,давайте вспомним с вами наши скороговорки (дети проговаривают разученные ими скороговорки).

«ЕХАЛ ГРЕКА ЧЕРЕЗ РЕКУ,ВИДИТ ГРЕКА В РЕКЕ РАК,СУНУЛ ГРЕКА РУКУ В РЕКУ,РАК ЗА РУКУ ГРЕКА – ЦАП!»

«ЖУЖЖИТ ЖУЖЕЛИЦА,ЖУЖЖИТ – КРУЖИТСЯ»

«НА ДОРОГЕ С УТРА ТАРАХТЯТ ТРАКТОРА»ТРИ СОРОКИ ТАРАТОРКИ ТАРАТОРИЛИ НА ГОРКЕ

Педагог : Это очень интересно

Научиться песни петь,

Но не каждому известно,

Как дыханием владеть!


Мягким сделать вдох старайся,

Вдыхай носом,а не ртом,

Да смотри, не отвлекайся,

Сделал вдох – замри потом.


Выдох делай тихим,плавным,

Как кружение листа,

Вот и выйдет песня славной –

И свободна , и чиста !

Итак,работаем с вами над дыханием. Надули шарик – и на согласной букве «С» - сдуваем шарик.

Считаем этажи – с 1 по 12 этаж,взяли дыхание –начали!


Упражнение на РИТМ.Звучит фонограмма произведения «На цыпочках»,задача детей во время ударить в ладошки и сказать слово «привет!»

Давайте немного отдохнём и поиграем с вами в игру «СВЕТОФОР»

Педагог показывает кружок «зелёного»цвета –дети поют вслух.Кружок «красного» цвета –дети поют «про себя».

Молодцы! Давайте теперь посмотрим нашу новую песню, а называется она «Ты,да я ,да мы с тобой».Педагог читает 1 куплет,дети слушают.Педагог поёт 1 куплет,дети слушают.Затем повторяют текст 1 куплета и пробуют спеть его.

Ну вот и подошло к концу наше с вами занятие.
Спасибо вам,ребятки за активную работу,вы все очень старались .И наше с вами занятие прошло как всегда быстро и весело,а главное – с пользой !

До свидания!Жду вас на следующем занятии.













  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация деятельности специалистов по ВЭД»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика бухгалтерского учета и налогообложения в образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса по образовательным программам среднего профессионального образования для обучающихся с ограниченными возможностями»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Методическое сопровождение внедрения ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.