Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыПлан по воспитательной работе в 7 классе

План по воспитательной работе в 7 классе

Скачать материал
библиотека
материалов


Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Оссорская средняя школа»


Утверждаю:

зам. директора по ВР

Кудрявцева Н.В.

«25» мая 2017 г.






План

воспитательной работы

в 7 А классе

на 2017– 2018 учебный год





Классный руководитель

7 «А» класса

Храмова

Наталья Александровна




2017- 2018 уч. год

План воспитательной работы

7 «А» класса

на 2017 – 2018 учебный год

Планирование воспитательной работы на 2017 – 2018 учебный год составлено на основании плана воспитательной работы МБОУ «ОСШ».

В 7 «А» классе обучается 20/9 человек: 12/6 девочек и 8/3 мальчиков. 19 учащихся рождены в 2004 году и 1девочка в 2003 году.

В полных семьях воспитываются 13 учащихся, 7 детей из неполных семей. Одна семья воспитывает ребенка инвалида- Мамурзаева Тамерлана(по зрению),одного ученика воспитывает бабушка это Саша Марютин (родители живут в Петропавловске - Камчатском), 4 ученика из многодетных семей.(Доброскок А, Марютин А, Суздалова Е,Жуков Ю). Социально неблагополучных семей нет.

Большинство семей имеют благоустроенное жилье. Всем детям созданы хорошие условия для успешного воспитания, учебного труда и отдыха. У каждого ученика есть свой уголок для выполнения домашнего задания.

В целом класс очень сложный. Дети не умеют слушать и не слышат учителя.

С первого раза ничего не схватывают. Нужно неоднократное повторение и отработка. Не все родители добросовестно следят за детьми. Многие родители перестали контролировать и помогать своим детям. Тех детей кого контролируют и кому помогают в классе всего 5-6 человек.

Большинство детей стараются поддерживают дружеские отношения между собой как в кассе так и вне школы.

Все родители проявляют пристальное внимание к здоровью своих детей и понимают его важность. К 7 классу дети стали меньше болеть. Но среди часто болеющих выделяю: Карха Андрея, Бобылеву Елену, Торутантову Соню.

Не все обучающиеся класса активно участвуют в учебной деятельности. Не у всех обучающихся сформирована стойкая учебная мотивация, выраженная высокой активностью на уроках. Одни с желанием ходят в школу, хотят учиться лучше, получать хорошие отметки, стремятся выполнить все задания учителя и с радостью откликаются на его просьбы, другие этого не хотят. Есть дети, которые недостаточно трудолюбивы, ленивы, пассивны. Родители Марютина, Ереминой, Бобылевой недостаточно уделяют внимания учебе и воспитанию своих детей-школьников. В связи с этим успеваемость у детей низкая. У Бобылевой Лены, Ереминой Алины, Марютина Саши, Мамурзаева Тамерлана наблюдается неустойчивость внимания, снижены работоспособность и познавательная активность, не сформированы умения и навыки самостоятельной организации своих действий. Классный руководитель стремится вовлечь во внеурочные мероприятия детей, имеющих низкий уровень познавательных способностей и испытывающих трудности в учебе. С ними проводится индивидуальная работа, дополнительные занятия.

Большинство же родителей заботятся о детях, волнуются за их учебу, интересуются достижениями своих детей в учебной и внеклассной деятельности.

Среди обучающихся расширенным кругозором и повышенной любознательностью отличаются: Коваль Ольга, Нестерова Ольга, Сиомко Саша, Логунова Настя. Эти ребята пользуются авторитетом в классе, к их мнению прислушиваются, с ними хотят дружить остальные обучающиеся класса.

Эти же дети активно участвуют в олимпиадах, занимают призовые места.

Поведение, в целом, в классе хорошее, но сознательного подхода к дисциплине еще нет. Общий эмоциональный фон класса –не ровный и не спокойный. К 7 году обучения увеличилось количество ссор. Мальчики между собой не конфликтуют. Девочки разбились на 2 группы, по интеллекту,по интересам. Но сплоченного коллектива еще нет. Самокритика развита недостаточно. Обучающимся бывает трудно оценить свои возможности, они более требовательны к другим, чем к себе.

Все дети класса занимаются в кружках, секциях, дополнительного образования. Ребята нашего класса принимают активное участие в общешкольных мероприятиях. Обучающиеся с удовольствием готовят литературные инсценировки, соревнуются, ходят на экскурсии и походы.

Каждый ученик имеет индивидуальное поручение и старается ответственно его выполнять. Классный руководитель изучает и учитывает состояние эмоционально-психологических отношений в классе.

Ведущую роль в организации жизнедеятельности класса на данном этапе играет учитель, а дети и их родители являются активными и надежными помощниками. Родители оказывают помощь в организации внеклассных мероприятий. Но хочется отметить Коваль М.И., Шишкину Н.А, Сиомко А.И., Кондратенкову Е.В.

Исходя из вышеизложенного, в предстоящем году классному руководителю необходимо работать над развитием любознательности, сплочением детского коллектива, вести работу с неадаптированными детьми, а также повышением интереса к русскому языку.



























Основные цели и задачи:


Цель: создать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития каждого ребёнка.


Класс хорош, если в нём хорошо каждому ребёнку.



Задачи воспитательной работы в классе:

1.Воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры через индивидуальные беседы, классные часы, участие в культурных мероприятиях, проводимых в классе и в школе;

2. Формирование дружного отзывчивого коллектива через общеклассные мероприятия, классные часы, поздравление именинников;

3. Развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к участию в предметных декадах, к выполнению общественных поручений, через участие в творческих проектах, выставках, конкурсах;

4. Формирование устойчивой нравственной позиции, духовности, взгляда на мир, основанных на культурных традициях путём бесед, дискуссий, классных часов;

5. Формирование активной жизненной позиции и воспитание патриотизма у учащихся.


Текущая работа с классом:

  • Ежедневно:

    • работа с опаздывающими на занятия и выяснение причин отсутствия учащихся;

    • организация дежурства в классе;

    • индивидуальная работа с учащимися (контроль за учебной деятельностью, внешним видом, поведением)


  • Еженедельно:

    • проверка дневников у учащихся;

    • проведение мероприятий в классе по плану;

    • работа с учителями предметниками (по ситуации).


  • Ежемесячно:

    • посещение уроков в классе;

    • организация генеральных уборок в классе (по согласованию с родителями).


  • Один раз в четверть:

    • оформление классного журнала;

    • анализ выполнения плана работы за четверть;

    • коррекция плана воспитательной работы на новую четверть;

    • проведение родительского собрания.


  • Один раз в год:

    • оформление личных дел учащихся;

  • выбор актива класса;

  • заполнение социального паспорта класса;

  • составление характеристик учащихся;

  • анализ и составление плана работы с классным коллективом;

  • сбор статистических данных о классе.


Основные направления воспитательной работы



Реализация социального проекта

  • Изучение уровня социальных компетентностей учащихся через сбор и анализ информации.

  • Составление сценариев классных часов, мероприятий.

  • Участие в проведение школьных мероприятий школы.

  • Подготовка материалов для компьютерной презентации жизни классного коллектива.

  • Составление литературно – музыкального сопровождения.

  • Оформление летописи классного коллектива.



Нравственность и духовное воспитание

  • Проведение бесед о моральном облике и достоинстве россиянина.

  • Проведение бесед и диспутов о нравственности, духовном облике

  • современного человека.

  • Проведение бесед об общечеловеческих ценностях.



Патриотическое воспитание

  • Проведение Уроков Мужества.

  • Проведение бесед, классных часов на патриотическую тему.

  • Участие в мероприятиях, посвященных Дню Победы.



Физическое воспитание

  • Проведение бесед о здоровом образе жизни, о вреде курения, употребления наркотических средств, алкоголя.

  • Участие в проведении Дней Здоровья, спортивных соревнованиях, олимпиадах.

  • Проведение бесед о правильном отношении к своему здоровью.



Трудовое воспитание

  • Уборка классного кабинета № 1 (по согласованию с родителями).

  • Принятие участия в общешкольных субботниках (по согласованию с родителями).

Планирование воспитательной работы на I четверть.

месяц

неделя

Работа с ученическим коллективом

Работа с родителями, семьей,

общественностью

Работа над социальным проектом

Организационная

работа

Интеллектуально-познавательная

Здоровье

Досуг


сентябрь

2-8

Кл.час «Познавательная деятельность семиклассника »

День Знаний.


Кл.час «Ещё на год мы стали старше»




Беседа-инструктаж по ОБЖ.


Поздравление с днем рождения


Сбор заявлений на бесплатное питание

Проверка готовности к началу учебного года

Беседы с родителями с новыми учениками класса.

9-15

Беседа «Мои права и обязанности»


Организационный кл. час: организация дежурства по классу.

Заполнение дневников. Правила ведения дневников.



Час общения «Зачем мы учимся»

Участие в спорт.соревнованиях

Тематический классный час

«Важность регулярного питания.Правила поведения»

Поздравление с днем рождения



Обмен мнениями с учителями- предметниками о работе учащихся класса.


16-22



Организационный классный час:

Выбор занятий по интересам: запись в кружки, секции, факультативы.




КВН «Курить – здоровью вредить»






Наблюдение за слабоуспевающими.

Беседы с родителями.

23-29

Оформление собранных материалов в классном уголке

Кл.час «Мое поручение», распределение обязанностей, выбор органа самоуправления.

Оформление классного уголка

Классный час «Поговорим о дружбе»

День бегуна. Участие в Кроссе наций.

Подготовка к «Осеннему балу»

Обмен мнениями с учителями- предметниками о работе учащихся класса. Подготовка к родительскому собранию.



октябрь

30-6







Беседа по ОБЖ «Правила поведения учащихся в общественных местах. Предупреждение травматизма».

Брейн – ринг «Этикет и мы»


Поздравление с днем рождения


Классное родительское собрание на тему «Воспитание в труде. Роль семьи в развитии работоспособности ученика»

7-13


Поздравление учителей с праздником Днём учителя.


Участие в Дне самоуправления. О правилах поведения на уроках







Подготовка к «Осеннему балу»

Родительский комитет.

14-20


Подготовка к смотру классных уголков


Классный час «Законы школьной жизни»

(о правилах внешнего вида учащихся.





Подготовка к «Осеннему балу»

Наблюдение за трудновоспитуемыми подростками.


Индивидуальные беседы с родителями.

21-27


Организационный кл. час по итогам I четверти.





Поздравление с днем рождения


Индивидуальные беседы с родителями.









Планирование воспитательной работы на II четверть.

месяц

неделя

Работа с ученическим коллективом

Работа с родителями, семьей, общественностью

Работа над социальным проектом

Организационная

работа

Интеллектуально-познавательная

Здоровье

Досуг


ноябрь

28-3








11-17

Анализ работы, проделанной в прошлом учебной четверти.

Кл.час « Перспективы учебной деятельности»



Кл.час «Человеческие ценности».



Поздравление с днем рождения


Наблюдение за слабоуспевающими подростками

18-24

Работа над летописью 7А кл.



Час общения

«Я и моя семья»

Беседа по ОБЖ «Безопасность на льду рек и озер в осеннее-зимний период года».



Обмен мнениями с учителями- предметниками (естественный цикл) о работе класса. Подготовка к родительскому собранию.



25-30


Классный час, посвященный Дню Матери.




Участие в соревнованиях по перетягиванию каната.


Участие в школьных мероприятиях



Классное родительское собрание на тему

«Как развивать чувство ответственности в детях»



декабрь

1-8


Подготовка кл. часа





Классный час, посвященный всемирному дню борьбы со СПИДом





9-15

Работа над летописью 7А кл.




Беседа «Давайте жить дружно».


Поздравление с днем рождения


Подготовка к новогоднему Балу

Цикл индивидуальных бесед «Мотивация успеха»(с учащимися, у которых появились проблемы в учебной деятельности и их родителями )

16-22

Подготовка к беседе

Беседа - инструктаж по ОБЖ «Правила поведения и безопасности на улицах вечернее время суток».


Выпуск новогодней газеты







Обмен мнениями с учителями- предметниками о работе класса.

22-29

Подготовка к беседе « Как я проведу зимние каникулы»



Кл.час по итогам I полугодия. Беседа « Как я проведу зимние каникулы с пользой для своего здоровья»




Самоорганизация отдыха «В дни школьных каникул»


Поздравление с днем рождения


«Новогодний Бал»



Планирование воспитательной работы на III четверть.


месяц

неделя

Работа с ученическим коллективом

Работа с родителями, семьей, общественностью

Работа над социальным проектом

Организационная

работа

Интеллектуально-познавательная

Здоровье

Досуг


февраль - январь -
















13-19




Подготовка и участие в Смотре строя и песни


Беседа «Безопасность на проезжей части дороги в зимнее время года».





20-26

Работа над летописью7А кл. Подготовка к тренингу



Тренинг общения «Умей владеть собой»


Обмен мнениями с учителями- предметниками о работе класса. Подготовка к родительскому собранию.


27-2



Экологический классный час «Рощи да леса – всему миру краса»





Родительское собрание « Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения»

- март - февраль-

3-9

Подготовка к классному часу

Кл.час

«Сквернословию – бой. Начни бой с себя!»









Цикл индивидуальных бесед «Учеба - наш главный труд» (с учащимися имеющие 2-ки за четверть и их родителями)

10-16

Выпуск газеты, посвящённой Дню защитника Отечества, (поздравления мальчикам класса)


Подготовка и участие в Смотре строя и песни


Урок нравственности «Прежде чем сделать, подумай!»


Поздравление с днем рождения


Участие в праздновании Дня Святого Валентина.



17-23




Урок Мужества, посвященный Дню Защитника Отечества и воинам-интернационалистам




С Днем Защитника Отечества! Поздравление мальчиков и учителей – мужчин.





24-2

Работа над летописью 7А кл.

Беседа о безопасном поведении на дороге во время оттепели.






Цикл индивидуальных бесед «Мотивация успеха»(с учащимися, у которых появились проблемы в учебной деятельности и их родителями )

март

3-9

Выпуск газеты, посвящённой Международному женскому дню (поздравления девочкам класса)


Классный час

«О девичьей гордости и женском

достоинстве».







С Международным женским днем! Поздравление девочек и учителей-женщин.

Обмен мнениями с учителями- предметниками о работе класса.


Подготовка к родительскому собранию.



10-16









Встреча в библиотеке «В мире книги»


Поздравление с днем рождения


Родительское собрание

«Деньги как средство поощрения и наказания»

17-23


Организационный классный час по предворительным итогам III четверти





Беседа о безопасности жизнедеятельности учащихся на весенних каникулах, режиме дня, закаливании, недопустимости употребления алкоголя.



Цикл индивидуальных бесед «Учеба - наш главный труд» (с учащимися имеющие 2-ки за четверть и их родителями)


Обмен мнениями с учителями- предметниками о работе класса.

















Планирование воспитательной работы на IV четверть.

месяц

неделя

Работа с ученическим коллективом

Работа с родителями, семьей, общественностью

Работа над социальным проектом

Организационная

работа

Интеллектуально-познавательная

Здоровье

Досуг


апрель

1-6


Организационный классный час.





День Здоровья

(7 апреля)

Поздравление с днем рождения



Обмен мнениями с учителями- предметниками о работе класса.

7-13

Оформление фотоматериалов. Работа над летописью 7А кл.

Распределение обязанностей во время дежурства по школе.

Кл.час, посвященный Дню космонавтики.





Поздравление с днем рождения




Индивидуальные беседы с родителями.Цикл индивидуальных бесед «Учеба - наш главный труд» (с учащимися имеющие 2-ки за четверть и их родителями)

14-20


Дежурство по школе.


Кл.час «Здоровье – единственная драгоценность»






21-27








Обмен мнениями с учителями- предметниками о работе класса. Подготовка к родительскому собранию.





май - апрель

28-4

Игровые программы к дню Победы в Великой Отечественной войне.








Час памяти

«Герои, герои, мы вас не забудем!»



Поздравление с днем рождения


Родительское собрание «Культура здоровья: образовательное пространство и социальное окружение»

5-11


Подготовка мероприятий посвященных дню Победы в Великой Отечественной войне.




Цикл индивидуальных бесед «Мотивация успеха»(с учащимися, у которых появились проблемы в учебной деятельности и их родителями )

12-18



Кл.час. «Анализ деятельности классного коллектива».





Обмен мнениями с учителями- предметниками о работе класса.

19-25

Подведение итогов.


Работа над летописью 7А кл. Оформление материалов.


Организационный классный час по итогам 4 четверти и окончания учебного года





Беседа о правилах безопасности жизнедеятельности.






  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цель: создать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития каждого ребёнка.

Класс хорош, если в нём хорошо каждому ребёнку.

Задачи воспитательной работы в классе:

1.Воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры через индивидуальные беседы, классные часы, участие в культурных мероприятиях, проводимых в классе и в школе;

2. Формирование дружного отзывчивого коллектива через общеклассные мероприятия, классные часы, поздравление именинников;

3. Развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к участию в предметных декадах, к выполнению общественных поручений, через участие в творческих проектах, выставках, конкурсах;

4. Формирование устойчивой нравственной позиции, духовности, взгляда на мир, основанных на культурных традициях путём бесед, дискуссий, классных часов;

5. Формирование активной жизненной позиции и воспитание патриотизма у учащихся.

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.