Предпросмотр материала:
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ г.Керчи РК
«Школа № 9»
___________ О.Б.Лоштун
«___» ___________ 20___ г.
ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2018-2019 УЧ.ГОД
ЦЕЛИ: создание эффективной системы профессионального сопровождения обучающихся, формирование личности, способной к адаптации и самореализации в обществе;.
ЗАДАЧИ:
1. создание условий для осознанного профессионального самоопределения обучающихся в соответствии со способностями, склонностями, личностными особенностями, потребностями общества, региона;
2. создание системы предпрофильной подготовки обучающихся;
3. способствование проектированию обучающимися своих жизненных и профессиональных планов, идеалов будущей профессии и возможных моделей достижения высокой квалификации в ней.
|
№ п/п |
Мероприятие |
Сроки |
Участники |
Ответственные |
|
1 |
Классные часы и беседы профориентационной направленности: «Мир моих интересов», «Все работы хороши - выбирай на вкус», «Профессии наших родителей», «О профессиях разных, нужных и важных», «Путь в профессию начинается в школе», «Моя мечта о будущей профессии», «Труд на радость себе и людям». |
В течение года |
1-4 |
Кл.руководители 1-4 кл. |
|
2 |
Классные часы и беседы профориентационной направленности: «Мир профессий. Человек-техника», «Почтовая связь в нашей стране. Почта нужна всем», «Мир профессий. Чтобы люди были красивыми. Парикмахер. Стилист. Визажист», «Мир профессий. На страже закона», «Мир профессий. Электронные помощники», «Мир профессий. Я и закон», «Мир профессий. Когда на весах лекарства. Фармацевт. Врач». |
В течение года |
5-8 |
Кл.руководители 5-8 кл. |
|
3 |
Классные часы и беседы профориентационной направленности: «Мотивы выбора профессии», «Психологические характеристики профессий», «Профессии с большой перспективой», «Жизненная стратегия творческого человека», «Век компьютерных технологий», «Труд и творчество как главный смысл жизни», «Сотвори свое будущее». |
В течение года |
9-11 |
Кл.руководители 9-11 кл |
|
4 |
Оформление стенда информационных материалов “Твоя профессиональная карьера |
В течение года |
|
Педагог-психолог |
|
5 |
Проведение экскурсий на предприятия и в учебные заведения города |
В течение года |
9-11 |
Педагог-организатор, кл.руководители 9-11 кл. |
|
6 |
Организация экскурсий и встреч со специалистами ТО ГКУ «Центр занятости населения» |
В течение года |
9-11 |
Педагог-организатор |
|
7 |
Участие в муниципальных этапах творческих конкурсов |
В течение года |
1-11 класс |
Педагогический коллектив |
|
8 |
Проведение предметных недель |
В течение года |
5-11 |
Учителя-предметники |
|
9 |
Привлечение к занятиям в кружках и спортивных секциях в школе, в учреждениях дополнительного образования |
В течение года |
1-11 класс |
Кл.руководители 1-11 кл. |
|
10 |
Организация профконсультирования и профдиагностики |
В соответствии с планом «МУК «Профцентр» |
7,9,11 |
Педагог-организатор |
|
11 |
Оформление «Образовательной карты города» |
Сентябрь |
|
Педагог-организатор |
|
12 |
Подведение итогов поступления выпускников в учреждения профессионального образования |
Сентябрь |
|
Педагог-организатор |
|
13 |
Родительский лекторий «Слагаемые выбора профиля обучения и направления дальнейшего образования» |
Октябрь |
9,11 |
Кл.руководители 9,11 кл. |
|
14 |
Участие в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по технологии |
Ноябрь |
??? |
Учитель технологии |
|
15 |
Внеклассное мероприятие «Ярмарка |
Ноябрь |
1-11 |
Педагог-организатор, кл.руководители 1-11 кл. |
|
16 |
Конкурс рисунков «В мире профессий» |
Январь |
1-8 |
Кл.руководители 1-4 кл., учитель ИЗО |
|
17 |
Родительский лекторий «Анализ рынка труда и востребованности профессий в регионе» |
Октябрь |
9,11 |
Кл.руководители 9,11 кл. |
|
18 |
Книжная выставка «Какие бывают профессии?» |
Май |
1-11 |
Библиотекарь |
Профессия: Библиотекарь-каталогизатор
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям