План проведения предметной недели в начальных классах.

ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ

с 08.02.16 г. по 11.02. 2016 г.

«Марафон знаний»

Девиз:

«Удивление! Разнообразие! Творчество! Мажор! Дружба!»

Начальные классы

2016 год

ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

«МАРАФОН ЗНАНИЙ»

Девиз недели: «Удивление! Разнообразие! Творчество! Мажор! Дружба!»

Цели:

 Обеспечение активного, интеллектуального и эмоционально насыщенного отдыха  во внеурочное время;

 Создание условий для раскрытия способностей каждого ребенка, выявление одаренных детей;

 Воспитание осознания важности знаний в жизни каждого человека;

 Развитие умения работать коллективно;

 Развитие интеллектуальных, творческих и физических способностей детей.

Задачи методической предметной недели:

  Привлечь всех учащихся для организации и проведения недели.

    Провести в каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по предметам, формированию творческих способностей: логического мышления, рациональных способов решения задач, смекалки.

  Познакомить учащихся на практике со спецификой применения отдельных знаний в некоторых профессиональных сферах.

  Организовать самостоятельную и индивидуальную, коллективную практическую деятельность учащихся.

  Содействуя воспитанию коллективизма и товарищества,   культуры чувств (ответственности, чести, долга).

Принципы проведения методической предметной недели:

 Каждый ребенок является активным участником всех событий недели.

 Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать.

      Загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.

Форма проведения предметной недели:

      Открытые уроки, игры, соревнования, конкурсы, выставки, викторины.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ

ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

( с 8.02.16 по 12.02.16)

№ п/п	Наименование мероприятия	Ответственный	Дата    проведения Участники
1.	Открытие предметной недели. Линейка.  Знакомство с планом мероприятий. Флешмоб Творческий проект «Калейдоскоп несуществующих праздников» Логопедическая викторина.	Гаврилова О.В. Орехова И.М. Поздняк И.Д. Чернявская И.В.	08.02. 1-4 кл.(11.20) 1 – 4 классы (в течение недели)
2.	День русского языка Девиз дня: «Думай, проверяй, пиши!» Открытый урок по русскому языку «Внешность. Слова отвечающие на вопросы какой? какая?» Открытый урок по русскому языку « Падежные окончания существительных» Конкурс каллиграфического письма «Золотое перышко» Подвижные игры на переменах	Тищенко Е.И. Попова Е.А. Гаврилова О.В. СавченкоТ.А.	09.02. 1 «а» класс (8.45) 4 «б» класс 1-4 классы
3.	День окружающего мира Девиз дня: «Хочу все знать и уметь» Урок по окружающему миру : «С утра до вечера» ( в записи) Выставка поделок «Наши руки не для скуки» Интеллектуальная игра «Угадай мелодию»	Кулешева Г.Н. Казакова М.А. и учителя начальных классов Масалович Н.Л	10.02. 1 «а» класс 1-4 классы 11.20
4.	День литературного чтения Девиз дня: «Читай, думай, рассказывай!» Эстафетные игры по именам героев литературных произведений. Инсценировка сказки: «Казак и лиса»	Горгопова С.И. Попова Е.А.	11.02. 1 – 4 классы 4 «а»
5.	День математики. Девиз дня: «Считай, смекай, отгадывай!» Конкурс плакатов и рисунков: «Парад цифр» «Математика в пословицах и поговорках» «Математические ребусы» (Задача детей отгадать ребусы) Стенгазета «Из истории цифр» Закрытие недели начальных классов. Линейка. День сюрпризов Подведение итогов предметной недели, награждение участников.	Учителя начальных классов Гаврилова О.В.	12.02.  1 – 4 классы    1 –е классы 2- е классы 3-е классы 4-е классы 1 – 4 классы    11.20

Руководитель МО учителей начальных классов: Гаврилова О.В.

Праздник «Открытие недели начальных классов»

Чтение стихотворений

1. Планета школьная кружится, как Земля,

Идут уроки друг за дружкой торопливо.

В начальной школе все мы учимся, друзья,

Недели нашей все мы ждём нетерпеливо.

2. Большая программа у нас предстоит

Мы будем петь, танцевать, веселиться,

Писать, рисовать, развиваться, трудиться,

Считать, состязаться, конечно, учиться,

И это действительно с нами случится.

3. Праздник начинается, гости улыбаются,

Дети постараются в неделю показать

Всё, чему учились, всё, к чему стремились,

Потому что в мире надо много знать.

Слово предоставляется руководителю методического объединения учителей начальных классов –Гавриловой О.В..( поздравила с началом работы Недели начальных классов, познакомила с планом проведения)

Сценка «На уроке математики»

Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?

Ученик: А что делить, Михаил Иванович?

Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.

Ученик: А между кем?

Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.

Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.

Учитель: Почему это?

Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.

Учитель: А сливу он тебе не должен?

Ученик: Нет, сливу не должен.

Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?

Ученик: Четыре. И все Сидорову.

Учитель: Почему четыре?

Ученик: Потому что я сливы не люблю.

Учитель: Опять неправильно.

Ученик: А сколько правильно?

Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!

Ученик: Да, математика важна,

В жизни ох как будет нам нужна!

Заключительные слова

Вот и всё,

Что мы успели

Вам сегодня показать.

Но впереди у нас неделя.

И мы хотим вам пожелать:

Здоровья, успехов и настроенья,

Хороших оценок

И больше везенья!

Всегда улыбайтесь,

Творите добро -

Ведь стать знаменитыми

 Вам суждено!                                                            Песня «Мы сегодня школьники еще»