План работы кружка по немецкому языку "Веселый немецкий"

Предпросмотр материала:

Пояснительная записка

Количество учебных часов – 34

Несомненным достоинством кружка является формирование личности ученика в условиях, которые способствуют развитию и удовлетворению всех его задатков и способностей. Добровольность участия, неформальность общения, разнообразие видов деятельности делают кружок привлекательной и полезной внеурочной формой. В работе кружка немецкий язык служит средством получения новой интересной информации, средством общения. Особенно нравятся ученикам игры и театрализованные представления, которые помогают им развивать их творческие способности. Эффективность и результативность кружка зависит также от занимательности и новизны содержания, форм и методов работы, эстетичности всех проводимых мероприятий, сочетания инициативы детей с направляющей ролью учителя.
Цель кружка:

- развитие познавательной активности, создание условий для реализации творческого потенциала обучающихся и повышения мотивации в рамках предмета немецкого языка.
Задачи кружка:
- дать знания о культуре стран изучаемого языка: музыка, театр, литература, традиции, праздники;
- познакомить с менталитетом других народов в сравнении с другой культурой;
- способствовать удовлетворению личных познавательных интересов
- развивать мотивацию к дальнейшему овладению
иностранной культурой;
- систематизировать, обобщить и закрепить лексические и
грамматические средства, пройденные на уроках;
Сроки реализации программы – 2012 – 2013 уч.г.

Прогнозируемый результат. Кружковая работа будет способствовать поддержанию и повышению интереса к изучаемому языку, даст возможность совершенствовать языковые умения и навыки, применять полученные на уроках знания на практике, активизировать мыслительную деятельность, расширить кругозор, ознакомиться с культурой и людьми стран изучаемого языка, проявить свою фантазию и способности.

Формы проведения итогов реализации дополнительной образовательной программы – выпуск стенгазет «Im gesunden Korper – gesunder Geist», «Weihnachten», оформление альбома «Города Германии и их достопримечательности», исполнение немецких песенок на празднике «Новогоднее представление».

Учебно – методический план

*№ занятия*	*Наименование разделов и тем*	*Количество часов*			*Форма контроля*	*Образовательный продукт*	*Дата*
		*Количество часов*					*план*	*факт*
		*всего*	*лек*	*практ*			*план*	*факт*
1	Ознакомление с планом работы кружка.Грамматические игры, тесты.Разучивание песни «Herbstlied»	1		1	тест	Умения заучивания наизусть песни
2	Чтение и перевод текстов из журнала «Juma». Беседа по теме «В здоровом теле – здоровый дух». Игра «Ratemal!»	1		1	Ответы на вопросы текста	Статьи из журнала «Juma»
3	Подбор материала для школьной газеты на нем. языке «ImgesundenKӧrper – gesunderGeist»	1	0,5	0,5		Подобрать материал для газеты (интернет, книги, журналы, газеты)
4	Оформлениегазеты «Im gesunden Kӧrper – gesunder Geist»	1		1	текущий	Завершить работу над газетой
5-6	Игра . Беседа по теме «Die Städte Deutschlands”. Аудирование мини-рассказов, беседа по прослушанному.	2		2		Подбор материала по городам Германии
7-8	Конкурс «Der beste Deutschkenner”. Заочное путешествие «Wir machen eine Reise durch die BRD».	2		2		Оформить альбом «Города Германии и их достопримечательности»
9-10	Подготовка и проведение праздника «Рождество» Разучивание песни «O,Tannenbaum» с последующим исполнением на празднике.	2		2	Приготовить конкурсы, оформить стенд к Рождеству	Заучивание наизусть песни
11	Чтение и перевод текста «Aus der Geschichte Deutschlands”. Оформление письма немецким друзьям в Германию. Грамматические игры.	1		1	Правильное оформление письма, грамм.игры	Письмо немецкому другу
12-13	Экскурсия по школе на немецком языке. Грамматические игры по ГТ «Времена глаголов». Разучивание песни «Tum Balalaira».	2		2	Грамм.тесты	Заучивание наизусть песни
14-15	Конкурс на лучшего репортёра. Чтение текста«DasSchulsysteminDeutschland». Диалог-расспрос по теме «Система школьного образования в Германии. Исполнение песен и стихов.	2		2	Контроль понимания прослушанного	Чтение стихов и исполнение песен
16-17	Подготовка и проведение интеллектуальной игры «Хочу всё знать»	2		2	Текущий. Ответы на устные вопросы	Подготовить мини – сообщение о себе, своей семье, хобби. Подобрать задания, музыкальное оформление
18-19	Конкурс «Blitztournier» по страноведению. Грамматические тесты по теме «Склонение существительных». Песня «Durch den Monsoun”.Тесты.	2		2	Тесты, грамматические задания	Заучивание наизусть песни
20-21	Игра «Поле чудес». Конкурс на лучшего переводчика текста из художественной литературы. Выразительное чтение стихов на немецком языке.	2		2	Контроль перевода, выразительного чтения.	Стихотворения, тексты
22-23	Заочное путешествие по немецкоязычным странам Игра «Звёздный час». Песня « Immerscheine die Sonne»	2		2	Грам.зад.	Разучивание песни наизусть, странноведческая информация
24-25	Конкурс на лучшего знатока лексики. Диалог-обмен мнениями по теме «DieBerufswahl». Аудирование смешных рассказов. Стихи, песни, шутки.	2		2	Лексические задания и тесты	Проверка понимания смешных рассказов, шуток.
26-27	Диалог-расспрос по теме «IndenFerien”. Чтение и перевод аутентичных текстов, газетных статей. Игра «Угадай». Песня «DieHeimat”.	2		2	Уметь устно отвечать на вопросы	Разучивание песни наизусть
28-29	Немецкие праздники и атрибуты к ним	2		2	Обобщающий по страноведению	Изготовление некоторых атрибутов к нем.празд
30-31	Работа над проектом «UnserSchulleben». Диалог-деббаты «DieSommerferien». Игры, стихи, песни, шутки на немецком языке.	2		2	обобщающий
32-33	Описание картин по теме «Sport». Конкурс на лучшего знатока грамматики. Игра в цепочку. Исполнение песен на немецком языке.	2		2	Контроль грамматических навыков	Подготовить и оформить альбом
34	Итоговое занятие. Конкурс «DerbesteDeutsch- kenner». Конкурс на лучшее исполнение стихов и песен на немецком языке.	1		1	обобщающий	Повторение стихов и песен Подготовить анализ работы кружка (плюсы, минусы), назвать самое интересное мероприятие

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №22 села Нижняя Банновка

Красноармейского района Саратовской области»

«Утверждаю»	Рассмотрено
	на педагогическом совете
	школы
	Протокол №от
Директор ОУ	« » 20 г.
(ФИО)

Приказ №
От « » 20 г

П Р О Г Р А М М А

Список литературы.

1 Дьяконова Е.В., Жарова Р.Х. «Тесты по немецкому языку»

2Райнеке Ю.С. «Игры на уроках немецкого языка в начальной школе»

3 Смирнов И.Б. «Современный урок немецкого языка»

4 Суркова Е.В., Леонтьев Г.Н. «Страноведческий материал о немецкоговорящих странах»

5 Грамматика немецкого языка в схемах и таблицах. Изд. «Виктория плюс»

Краткое описание материала

Программа кружка по немецкому языку "Веселый немецкий".

Цель кружка:

- развитие познавательной активности, создание условий для реализации творческого потенциала обучающихся и повышения мотивации в рамках предмета немецкого языка.

Задачи кружка:

- дать знания о культуре стран изучаемого языка: музыка, театр, литература, традиции, праздники;

- познакомить с менталитетом других народов в сравнении с другой культурой;

- способствовать удовлетворению личных познавательных интересов

- развивать мотивацию к дальнейшему овладению

иностранной культурой;

- систематизировать, обобщить и закрепить лексические и

грамматические средства, пройденные на уроках.

План работы кружка по немецкому языку "Веселый немецкий"

Иностранные языки

Другие методич. материалы

DOCX

09.01.2015

942