- 02.10.2020
- 480
- 2
План работы методического объединения учителей классов системы КРО 7 и 8 вида
на 2014-2015 год.
Цель: « Повышать качество знаний учащихся посредством применения инновационных образовательных технологий».
Задачи работы МО на 2014 – 2015учебный год:
1. Повышать профессиональную квалификацию учителей МО, используя обучающие семинары, курсы повышения квалификации, круглые столы, школа-лаборатория.
2. Совершенствовать педагогическое мастерство в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
3. Активно использовать современные педагогические и информационные технологии с целью повышения качества обученности.
4. Активизировать работу с мотивированными детьми посредством вовлечения в олимпиадное движение, различные конкурсы.
5. Организовать целенаправленную работу
со слабоуспевающими учащимися с учетом их индивидуальных особенностей.
№ п/п |
Темы заседаний |
ответственные |
Межсекционная работа
|
ответственные |
сроки |
|
сентябрь |
1 заседание. Организационное.
|
|||||
1.
2.
3.
4
5.
|
Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2014-2015 учебный год.
Утверждение проведения графика открытых уроков и предметных недель.
Утверждение рабочих программ по предметам.
Анализ входных контрольных работ по русскому языку и математике
Методические рекомендации по оформлению письменных работ учащихся. |
Руководитель МО
Руководитель МО
Завуч Беспалая И.Ф.
Руководитель МО.
Дюмина Л.Н.
|
1. Разработка рабочих программ по предметам.
2. Посещение уроков в 5классах.
3.Диагностика уровня воспитанности учащихся
4. Проведение входных контрольных работ по русскому языку и математике .
5.Работа над методической темой, курсовое обучение, семинары, конференции.
6.Проверка тетрадей у учащихся по математике и русскому языку во 2 классах с целью контроля единых требований к их ведению |
все учителя.
Дюмина Л.Н.
Классные Руководители
учителя
Учителя
Завуч, руководители МО
|
сентябрь
В течении четверти сентябрь
начало октября.
В течении года
октябрь
|
|
ноябрь |
2 заседание. Новые образовательные технологии в урочной деятельности, как одно из условий повышения качества образования. Круглый стол. |
|||||
1.
2
3
4.
5. |
1.Практикум «Педагогические приёмы использования интерактивной доски на уроках в начальной школе»
2. Презентация на тему: «Формирование УУД на уроках в начальной школе».
Презентация из опыта работы «Причины, вызывающие нарушение письма и способы их устранения»
Анализ контрольных работ по русскому языку и по математике за 1 триместр.
Ознакомление с новинками методической, психологической, педагогической литературой
|
Беспалая И.Ф.
Гумерова Л.И.
Логопед Колесник Ю.Т.
Руководитель МО
Корзун Е.П. |
1 Взаимопосещение и анализ уроков.
2.Предметная неделя и школьная олимпиада по природоведению
3 Проведение контрольных работ по русскому языку и математике за 1 триместр
5.Заполнение технологических карт динамического наблюдения.
6. Подготовка учащихся к олимпиадам.
7. Контроль соблюдения единых требований к ведению контрольных и рабочих тетрадей по русскому языку в 4классах
8.Всероссийская интеллектуальная игра по русскому языку «Русский медвежонок» 2-4кл. |
Все учителя.
Дюмина Л.Н.
Учителя
Классные Руководители
Кл.рук-ль |
В течение четверти С 21-27ноября
1 неделя ноября
В течении года
ноябрь |
|
январь |
3 заседание «Взаимопонимание между учащимися и учителями – одно из слагаемых успешного обучения ». Круглый стол. |
|||||
1
2.
3.
4.
|
По материалам ФГОС. Изучение технологий проблемного диалога, продуктивного чтения, оценивания образовательных достижений учащихся.
Презентация из опыта работы «Использование коррекционно-развивающих приёмов работы на логопедических занятиях для устранения дисграфии и дислексии».
Круглый стол «Особенности построения взаимоотношений учителя и учащихся с отклоняющимся поведением на уроке и в процессе внеурочной деятельности».
.Разное. |
Беспалая И.Ф.
Гумерова Л.И.
Логопед Белобаева Т.П.
Психолог Боричевская И.А Обмен опытом. Все учителя.
|
1.Взаимопосещение уроков.
2.Организация и проведение смотра-конкурса проектных работ учащихся.
3.Диагностика школьной мотивации учащихся 4 классов.
4 Посещение занятий в подготовительных группах детского сада. 3. Готовность учащихся 4 класса к обучению в среднем звене. Психолого-педагогическое представление 4 класса. 4.Анкетирование учащихся и их родителей по вопросам удовлетворённости школьной жизнью.
5..Проверка рабочих тетрадей.
|
Все учителя
Все учителя
Гумерова Л.И Психолог
Учителя 4класса
Классные руководители
Руководители МО |
В течении четверти. февраль
В течении четверти.
Январь- февраль
Январь
Февраль 3неделя |
|
Март |
4 заседание «Формирование ключевых компетентностей учащихся в начальной школе».
|
|||||
1.
2.
3.
4.
5
6.. |
По материалам ФГОС. Презентация «Пути формирования учебно-познавательной компетенции обучающихся»
«Применение технологии уровневой дифференциации для развития мыслительной деятельности учащихся на уроках математики».
Практикум «Тестовые задания и методика их проведения на уроках в начальной школе».
Обзор новинок методической литературы.
Анализ контрольных работ за 2 триместр. |
Дюмина Л.Н.
Корзун Е. П.
Гумерова Л,И.
Беспалая И.Ф.
Руководитель МО
|
1.Подбор и распространение материала по данной теме.
2 Целевые взаимные посещения уроков.
3 Диагностика уровня воспитанности учащихся
4.Диагностика по определению готовности к обучению в среднем звене.
5.Проведение контрольных срезов по математике в 4классе.
6.Предметные олимпиады по русскому, математике и природоведению.
7.Всероссийская интеллектуальная игра по математике «Кенгуру» |
Все учителя.
Все учителя
Учителя Психолог.
Кл. руководитель 4в кл. психолог
завуч
рук.МО
кл. рук-ль |
март
в течение четверти апрель
в течение четверти
1неделя Марта
апрель
март |
|
Май |
5 заседание. Подведение итогов работы за год.
|
|||||
1.
2
3.
4.
|
Результативность обученности за 2011-2012 учебный год.
Творческий отчет учителей по темам самообразования
Анализ работы МО за учебный год. Задачи на новый учебный год. Разное.
|
Руководитель МО
Все учителя.
Руководитель МО |
1. Заполнение карт динамического наблюдения.
2. Проведение итоговых контрольных работ, проверка техники чтения.
3. Мониторинг методических затруднений педагогов (предлагаемые темы для работы в новом учебном году). |
Все учителя.
Руководитель МО |
Май
май |
|
Настоящий материал опубликован пользователем Гумерова Любовь Ильинична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель начальных классов
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель истории и обществознания
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Андаева Елизавета Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником
Шаблон работы с Методическими объединениями любого направления.
Приглашаю вас ознакомиться с Шаблоном работы с Методическими объединениями, который станет незаменимым инструментом для повышения эффективности и качества образовательного процесса в вашем учреждении!
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
План работы методического объединения учителей классов системы КРО 7 и 8 вида
на 2014-2015 год.
Цель: « Повышать качество знаний учащихся посредством применения инновационных образовательных технологий».
Задачи работы МО на 2014 – 2015учебный год:
1. Повышать профессиональную квалификацию учителей МО, используя обучающие семинары, курсы повышения квалификации, круглые столы, школа-лаборатория.
2. Совершенствовать педагогическое мастерство в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
3. Активно использовать современные педагогические и информационные технологии с целью повышения качества обученности.
4. Активизировать работу с мотивированными детьми посредством вовлечения в олимпиадное движение, различные конкурсы.
5. Организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися с учетом их индивидуальных особенностей.
7 228 109 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 209 318 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.