Согласовано
Зам. директора по УВР
_____________Н.В. Лихварёва «____»_________________2015_г.
|
|
Утверждаю
Директор
МКОУ Северной СОШ
____________Н.М.Виноградова
«___»_______________ 2015 г.
|
План
работы методического объединения
учителей математики
МКОУ Северной СШ
на 2015-2016 учебный год
Руководитель
ШМО учителей математики
Юркина Татьяна Александровна,
учитель
первой квалификационной категории
Состав МО учителей математики и иинформатики
1.Алешкин
Р.В. - учитель математики
2.Долотова
Г.А.- учитель математики, первая категория, стаж работы 38 лет.
3.Егерь
Н.Б.-учитель информатики, первая категория, 35 лет
4.Васильева
Л.Е.- учитель математики, первая категория, 26 лет
5.Мишина
О.С. – учитель математики, первая категория, стаж работы 19 лет, руководитель
РМО.
6.Юркина
Т.А. –учитель математики, первая категория, стаж работы 17 лет.
7.Ятис
В.В.-учитель информатики, первая категория, стаж работы 23 года.
педагог
|
классы
|
Алешкин
Р.В.
|
7а,
10а
|
Долотова
Г.А.
|
8б,
10а, 11а
|
Егерь
Н.Б.-
|
7а,
7б,8а, 8б, 8в, 9а, 9б,10а,10б, 11а, 11б
|
Васильева
Л.Е.-
|
7б,
8а, 8в
|
Мишина
О.С.
|
5а,
6а,10а. 9б, 11б
|
Юркина
Т.А
|
5б,5в,6б,6в,9а
|
Ятис
В.В
|
5а,5б,5в,6а,6б,6в,7а,7б,8а,8б,8в,10а,10б,11а,11б
|
Тема:
Деятельностный подход - как основополагающий метод формирования качественных
знаний у учащихся.
Задачи:
- Совершенствовать
педагогическое мастерство учителей;
- Продолжить
работу по формированию мотивации учебной деятельности, активизации
познавательной деятельности школьников, путем включения их в проектную и
исследовательскую деятельность.
- Продолжить
работу по формированию ЗУН в условиях личностно-ориентированного обучения
и воспитания.
- Изучать
и внедрять в педагогическую деятельность современные педагогические
технологии, в том числе ИКТ, методики, приемы и способы успешного обучения
и воспитания.
- Активнее
вовлекать учащихся во внеклассную работу по предметам.
- Повышать
уровень психологической готовности учителя.
- Повышать
уровень педагогического мастерства учителя.
- Изучение
нормативных документов по ФГОС ООО.
Фамилия,
имя, отчество
|
Тема
самообразования
|
Долотова Галина
Алексеевна
|
Виды
самостоятельных работ на уроках математики.
|
Алешкин Роман
Владимирович
|
Дифференцированный
подход к работе учащихся на уроках математики.
|
Мишина Оксана
Сергеевна
|
Системно -
деятельностный подход в преподавании математики
|
Юркина Татьяна
Александровна
|
Использование
принципов системно-деятельностного подхода в обучении математики.
|
Ятис Владимир
Викторович
|
Самостоятельная
деятельность учащихся на уроках математики.
|
Васильева Лилия
Емельяновна
|
Развитие
познавательного интереса учащихся через решение математических задач.
|
Егерь Нина
Борисовна
|
Развитие
познавательного интереса на уоках информатики
|
В
течение учебного года:
1.Информирование
обучающихся по вопросам подготовки ЕГЭ и ОГЭ (ГИА).
2.Мотивация
учебной деятельности обучающихся и обеспечение условий для ее развития.
3.Работа
над темами по самообразованию:
а)
Утверждение тем по самообразованию.
б)
Создание папок по самообразованию
в)
Накопление материала по темам
4.Работа
с учащимися по заполнению бланков ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ.
5.Оформление
стенда «Подготовка к зачету. Подготовка к ЕГЭ».
6.Контроль
выполнения учебных программ.
7.Инструктивно-методическая
работа с учителями естественного цикла о целях и технологиях проведения ЕГЭ и ОГЭ
(ГИА).
8.Рекомендации
учащимся по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ (ГИА), работа с заданиями различной
сложности.
9.Проведение
пробного ГИА и ЕГЭ по математике.
10.Итоги
пробного ГИА и ЕГЭ.
11.Психолого-педагогическая
подготовка учащихся к успешной организации и проведению ЕГЭ и ОГЭ (ГИА).
12.Отчеты
учителей по темам самообразования.
13.Анализ
успеваемости за 2015-2016 учебный год.
14.Подготовка
и проведение итоговой аттестации.
15.Анализ
итоговой аттестации.
График
взаимопосещения уроков на 2015-2016 уч/год.
Октябрь
|
Ятис
В.В.
|
Ноябрь
|
Долотова
Г.А.
|
Декабрь
|
Мишина
О.С.
|
Январь
|
Юркина
Т.А.
|
Февраль
|
Алешкин
Р.А.
|
Март
|
Егерь
Н.Б.
|
Апрель
|
Васильева
Л.Е.
|
Изучение
нормативных документов.
Название
документа
|
Цель
изучения
|
Срок
|
Ответственные
|
Требования
к обязательному min
содержания основного общего и среднего (полного) образования по математике.
|
Обеспечение
min
содержания основного общего образования по предметам.
|
В
течение года
|
Учителя-предметники
|
Нормативные
документы, инструкции по организации и проведению ЕГЭ и ОГЭ в 2016 году
|
Ознакомление
|
Март,
апрель.
|
Коростелева
Л.А.
|
Развитие
интереса к изучению математики.
Мероприятия
|
Срок
проведения
|
Ответственные
|
Подготовка
учащихся к школьным и районным олимпиадам по предметам и олимпиадам, а так
же конкурсам иного уровня
|
Сентябрь,
октябрь.
В
течении года
|
Учителя-предметники
|
Проведение
недели (декады) математики
|
ноябрь
|
Юркина
Т.А.
Учителя
– предметники
|
Поведение
школьных олимпиад
|
Сентябрь-октябрь
|
Учителя
– предметники.
|
Подготовка
и участие в научно-практической конференции
|
Март
- апрель
|
Учителя
– предметники
|
Участие
в конкурсах различного уровня
|
В
течении года
|
Учителя-предметники.
|
Руководитель
ШМО: Юркина Т.А.
ПРОТОКОЛ
заседания
школьного методического объединения
учителей
математики и информатики
№
1 от
7 сентября 20
15 г.
Повестка заседания:
«О проблемах
планирования методической работы и самообразования»
1. Изучение и согласование рабочих программ
.
2. Обсуждение и утверждение плана работы
МО на 2015-2016 учебный год, личных творческих планов, сроков и форм отчётов
по ним.
3. Согласование программ элективных курсов
для учащихся 9 и 11 классов.
4. О проведении предметных олимпиад
5.
Индивидуальный план профессионального развития учителя.
|
Присутствующие
члены совета:
1.Юркина Т.А.
2.Мишина О.С.
3.Васильева Л.Е
4.Алешкин Р.В.
5.Долотова Г.А.
6.Егерь Н.Б.
7.Ятис В.В.
|
Вопрос
повестки
заседания
|
Существо
обсуждаемой
проблемы
|
Решение
по
вопросу,
проблеме
|
Проверка
выполнения решения
|
1. Изучение и согласование рабочих программ
.
|
Рабочии программы
|
1. Подготовить рабочие программы по
предметам.
|
|
2. Обсуждение и утверждение плана работы
МО на 2015-2016 учебный год, личных творческих планов, сроков и форм отчётов
по ним.
|
План
работы МО
|
2. Подготовить предложения по составлению
плана работы МО.
|
|
3. Согласование программ элективных
курсов для учащихся 9 и 11 классов.
|
Программы элективных курсов для
учащихся 9 и 11 классов.
|
3. Подготовить рабочие программы
элективных курсов для учащихся 9 и 11 классов.
|
|
4. О проведении предметных олимпиад
|
Предметные олимпиады
|
4. Организовать участие учащихся в
предметной олимпиаде.
|
|
5.
Индивидуальный план профессионального развития учителя
|
Индивидуальный план профессионального
развития учителя
|
5. Разработать индивидуальный план
профессионального развития учителя
|
|
Секретарь
/Юркина
Т.А.
Подпись
ПРОТОКОЛ
заседания
школьного методического объединения
учителей
математики и информатики
№
2 от
16 ноября 20
15 г.
Повестка заседания:
«Современные
подходы к контролю за образовательными достижениями обучающихся»
1. Декада
математики, участие в конкурсах.
2.Открытый урок
математики
3.Отчет
по взаимопосещению уроков.
4.Оценка творчества учащихся.
5.Портфолио ученика.
6.Аттестация. Портфолио учителя.
7.Мастер – класс.
|
Присутствующие
члены совета:
1.Юркина Т.А.
2.Мишина О.С.
3.Васильева Л.Е
4.Алешкин Р.В.
5.Долотова Г.А.
6.Егерь Н.Б.
7.Ятис В.В.
|
Вопрос
повестки
заседания
|
Существо
обсуждаемой
проблемы
|
Решение
по
вопросу,
проблеме
|
Проверка
выполнения решения
|
1. Декада математики,
участие в конкурсах.
|
Повысить
интерес обучающихся к математики
|
Провести декаду математики «Я люблю
математику!»
|
|
2.Открытый урок
математики
|
Подготовка
к итоговой аттестации
|
Провести открытый урок математики в 9а
и11б «Подготовка к итоговой аттестации
|
|
3.Отчет
по взаимопосещению уроков.
|
Распространение
педагогического мастерства и опыта
|
Посещать уроки в соответствии с
утверждённым планом МО
|
|
4.Оценка творчества учащихся.
|
Предметные конкурсы, внеурочная
деятельность обучающихся.
|
Организовать участие учащихся в
предметных олимпиадах, конкурсах.
|
|
5.Портфолио
ученика
|
Портфолио ученика.
|
Изучить положение о портфолио ученика
|
|
6.Аттестация. Портфолио учителя.
|
Аттестация.
Портфолио учителя.
|
Создать портфолио учителя.
|
|
7.Мастер – класс.
|
Цели, задачи, направления и приёмы мастер
– класса.
|
Провести мастер-класс для учащихся и
учителей СШ «Зачем нам нужна математика»
|
|
Секретарь
/Юркина
Т.А.
Подпись
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.