План работы с одаренными детьми

Формы  работы  с одаренными детьми  на уроках истории   в 7-8 классах.

Основные темы: «Смутное время», «Начало  правления  Романовых»,  «Правление Екатерины 2»

Причинно-следственные связи.

Написание ЭССЕ. Развитие собственного отношения к личности Лжедмитрия I.

Исследования по причинам возникновения Болотниковского восстания.

Устный ответ (размышление) на тему, почему первым царем после смуты стал именно Михаил Романович.

Урок   коллоквиум на тему:  «Итоги Смутного  времени»

Используя карту,  рассказать о социально-экономическом положении России в XVII веке.

Исследование причин присоединения   Украины к России.  Написание  ЭССЕ о последствиях вхождения Украины в состав России.

Подготовить реферат на тему : «Наследники Алексея Михайловича»

Сделать карту   восстания  Степана  Разина.

Разноуровневый тест по теме:  «Северная война»

Написание   эссэ  «Создание произведений искусства по канонам XVII века.»

Коллоквиум  «Выявление  причин Северной войны»

Подготовка реферата «Сущность петровских  преобразований»

Диспут  «Европеизация России: за и против»

Подготовить презентацию  «Дворцовые  перевороты»

Написание Эссэ на тему «Почему в период правления Анны Иоановны  было засилье немцев?»

Подготовить доклад «Выдающиеся деятели России 17века»

Подготовить доклад «Выдающиеся русские ученые  18 века»

Дебаты «Почему стал возможен переворот в отношении Петра 3»?

Подготовить реферат «Просвещенный абсолютизм  Екатерины2»

Подготовить доклад «Окружение  Екатерины 2»

Составить  карту основных  направлений внешней политики  Екатерины2»

Эссэ  «Дать оценку политики Екатерины 2»

Составить таблицу «Последствия восстания  Емельяна  Пугачева»

Составить таблицу  «Итоги  политического развития России к концу 18 века»