План работы школьного методического объединения учителей начальных классов

Утверждаю

Директор МОУ СШ

________

2020-2021уч.год

ПЛАН

РАБОТЫ  ШКОЛЬНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

НА 2020/2021 УЧЕБНЫЙ ГОД

                                 Руководитель методического объединения      

                                          учителей начальных классов:

Волгоград-2020-2021 уч.г

Методическая  тема школьного объединения учителей начальных классов: повышение эффективности образовательной деятельности через применение современных подходов, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя.

Цель: совершенствование системы повышения квалификации и профессиональной компетентности педагогов, повышение качества образования и разностороннее развитие личности учащихся , повышение престижа образовательного учреждения .

 Задачи:

1.      Совершенствовать учебно-методическое и информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности с учётом современных тенденций развития образования.

2.       Обеспечивать рост профессиональной компетентности педагогов школы в ходе работы учителей по темам самообразования с целью ориентации на развитие мотивации обучения, способностей и возможностей каждого учащегося, на раскрытие его личностного, интеллектуального, творческого потенциала.

3.       Создавать единую систему урочной и внеурочной деятельности учителей и учащихся, направленную на разностороннее развитие личности участников образовательных отношений, создавать условия для раннего раскрытия интересов и склонностей учащихся к научно- исследовательской деятельности.

4.       Осуществлять в системе психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся.

5.      Осуществлять психолого-педагогическую и информационную поддержку родительской общественности.

                 Ожидаемые результаты работы:

активизация работы над повышением мотивации педагогов в росте профессионального мастерства, в получении современных знаний;

 • рост качества знаний обучающихся;

 • овладение учителями ШМО системой преподавания предметов в   соответствии с ФГОС второго поколения;

 • создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.                                                                                                           

     Направления работы:

Аналитическая деятельность:

·        анализ методической деятельности  за 2019/2020 учебный год и планирование на 2020/2021 учебный год;

·        анализ  составления  рабочих  программ и календарно- тематического планирования;

·        анализ посещения открытых уроков, внеклассных мероприятий, мастер-классов;

·        изучение направлений деятельности педагогов  по темам самообразования;

·        анализ работы молодых педагогов с целью оказания методической помощи;

·        анализ  качества знаний учащихся 2-4 классов.

Информационная деятельность:

·        изучение нормативно-правовой базы ФГОС;

·        изучение новинок в методической литературе,  в  сети Интернет в целях  совершенствования  педагогической деятельности;

·        проведение  методических  совещаний.

Консультативная деятельность:

·        консультирование педагогов по вопросам тематического планирования;

·        консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности;

·        консультирование педагогов  по вопросам в сфере формирования  универсальных учебных действий в рамках ФГОС второго поколения.

                                 Организационные формы работы:

·        заседания методического объединения;

·        методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности;

·        взаимопосещение педагогами ШМО уроков, внеклассных мероприятий, проведение мастер-классов;

·        Организация и проведение предметных недель в начальной школе, предметных олимпиад, конкурсов, смотров

·        Обобщение опыта  работы учителей начальных классов на ШМО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах;

·        повышение квалификации педагогов на курсах;

·        прохождение аттестации педагогических кадров.

Организационно – методическая деятельность

Дата	Содержание	Ответственные
27.08.2020	Заседание №1 Тема: «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2020 / 2021учебный год.» Цель: Обсудить план работы МО на 2020– 2021 учебный год, основные направления работы Повестка: 1.Указ президента «О национальных целях развития на период до 2030 года» 2 Анализ работы  за 2019-2020 учебный год. Цели и задачи на 2020-2021 учебный год. Ознакомление с планом   работы ШМО учителей начальных классов на новый учебный год. 3.Корректировка рабочих программ, рассмотрение календарно-тематического планирования, методических материалов для организации обучения. 4.Планирование внеурочной деятельности по предметам. 5.Корректировка, согласование и утверждение тем по самообразованию. Назначение кураторов молодым педагогам, выборы кураторов параллелей,  секретаря для ведения протоклов. 6.Изучение  постановление главного санитарного врача РФ №16 от 30.06.2020 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4 3598 -20». 7 . Организация повторения учебного материала в начале учебного года. 8. Организация   адаптационного периода   у  первоклассников.	зам. директора:  руководитель ШМО
(сентябрь - октябрь)	Методическая работа 1. Изучение нормативных документов МО РФ и рекомендаций кафедры начального образования ВГАПКиПРО по организации образовательного процесса в начальной школе, в том числе по  внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в российских школах. 2. Участие  учащихся 4-х классов в ВСОШ по математике и русскому языку. 3.  Выполнение и анализ входных контрольных  работ  по русскому языку и математике во 2-4 классах 4. Проведение диагностических работ в 1-х классах. Анализ выполнения работ. 5. Посещение уроков в 1-х  классах  с целью  проверки организации работы в адаптационный  период 6. Конкурсные  мероприятия по плану школы, района, города. 7.Курсовая  подготовка  учителей  ВГАПО. Проведение мастер классов в рамках курсовой подготовки. 8.Индивидуальные  консультации  для молодых  специалистов. 9.Составление графика аттестации	учителя  начальных классов (самообразование) учителя  4 классов учителя 2-4 классов учителя 1 классов зам. директора,  руководитель ШМО  учителя  начальных классов учителя первой и высшей категории Наставники руководитель ШМО  .
	Заседание № 2 (Практический семинар) Электронные образовательные ресурсы для начальной школы. Цель: знакомство  и дальнейшее использование в работе цифровых образовательных ресурсов.. 1.     ЭОРы на уроках русского языка 2.     ЭОРы на уроках литературного чтения 3.     ЭОРы на уроках математики 4.     ЭОРы  на уроках окружающего мира 5.     ЭОРы во внеурочной работе	зам. директора, руководитель ШМО  учителя  начальных классов
ноябрь-декабрь	Методическая работа 1.Мониторинг успеваемости за 1 четверть. Рекомендации по устранению недостатков. 2. Взаимопосещение уроков русского языка и литературного  чтения в 1 – 4 классах. 3.Самоанализ уроков   математики, русского языка и литературного  чтения, ОРКСЭ молодыми специалистами. 4. Участие   в вебинарах на сайтах издательства «Просвещение» 5.Участие   дистанционных  олимпиадах и конкурсах 6.Проведение школьного тура ОВИО «Наше наследие». 7. Выполнение  диагностических  работ (середина года) по русскому языку и математике в 1-х классах. 8. Выполнение и анализ  итоговых контрольных  работ по  русскому языку  и математике 2-4 классах(за 1 полугодие). 9.Участие в профессиональных конкурсах.	зам. директора, руководитель ШМО  учителя  начальных классов учителя со стажем работы до 3-х лет
декабрь	Заседание №3 (Практический семинар) Тема: Креативные методики в педагогической практике. Цель: знакомство педагогов начальной школы с современными методиками, которые повышают мотивацию учащихся на уроке. 1.Школьный «Конструктор опыта». 2. Метод «Коучинг» 3. Метод «Деловая игра» 4.Создание буктрейлера на уроках литературного чтения и окружающего мира. 5.Использование QR кодов на уроках русского языка и математики	учителя  начальных классов
январь-март	Методическая работа 1. Изучение современной педагогической и методической литературы по начальной школе. 2. Подготовка детей  3-4 классов к участию в районных предметных  олимпиадах по русскому языку и математике. 3. Проведение  школьного  тура олимпиад по  русскому языку и математике. 4.Подготовка детей  к районному конкурсу  исследовательских работ и учебных  проектов. 5. Подготовка детей  к районному  этапу  ОВИО «Наше  наследие». 6.Публикация методических  материалов  в СМИ 7.  Подготовка и участие молодых специалистов в районном  конкурсе «Педагогический  дебют» 8. Подготовка положения  Недели начальной школы. 9.Проведение конкурса исследовательских работ и проектов «Умный совёнок». 10.Анализ типичных  ошибок по русскому языку, математике, окружающему миру при выполнении учащимися Всероссийских проверочных работ.	учителя  начальных классов учителя  3-4 классов учителя  начальных классов
март	Заседание №4  Тема: «Творческие отчеты учителей начальной школы по темам образования». 1.            «Мои педагогические находки на уроке».  2. «Я-исследователь». 3. «Классный-классный руководитель». 4. «Педагогическое мастерство во внеурочной деятельности». 5.Утверждение плана предметной недели.
апрель-май	Методическая работа 1. Участие учеников 3-4 классов в районном  туре олимпиад по  русскому языку и математике. 2.Участие  детей в районном конкурсе  исследовательских работ и учебных  проектов. 3.Выполнение    итоговых контрольных работ  по русскому языку и математике в 1-3классе. 4. Выполнение учениками 4 классов всероссийских контрольных  работ по русскому языку, математике, окружающему  миру. 4. Выполнение и анализ  административных  контрольных  работ по  русскому языку  и математике. 5.Подведение итогов работы. Составление индивидуального и коллективного анализа  работы за 2020-2021 учебный год. 1.     6.Отчет по работе с  отстающими и одаренными детьми. 7.Контроль работы со школьной документацией (отчеты, электронный журнал, личные дела учащихся)	учителя  начальных классов