План урока математики 5 кл. "Равенство дробей. Сокращение дробей"

Предмет:  математика          Класс:  5             Дата:                     Урок  № 100, 101

Тема.                     Равенство дробей. Основное свойство дроби.

                              Сокращение дробей.

Планируемые результаты:

Личностные: ответственное отношение к учению, готовность  и способность учащихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию

Метапредметные:   развивать творческую и мыслительную деятельность учащихся, самостоятельность, способность к оценочным действиям, обобщению.

Предметные: понятия:  равные дроби

умения: применять основное свойство дроби для приведения к новому знаменателю и сокращения дробей

Тип урока: урок изучения нового материала

Ход урока

1. Актуализация опорных знаний

Математический диктант: записать дроби

1) 3/5,  2/7,  4/9,  12/17,  112/153

2) чему равна 1/ 6 (1 вариант), 1/8 (2 вариант) от числа:   24, 72,  240

 Собрать тетради.

 2. ИНМ

Подведение к теме:

Начертить отрезок длиной 5 см, отметить его 1/2,  2/4,  5/10

№ 761  - рассмотреть в прямом и обратном порядке

Понятие равных дробей,

Предложить записать несколько цепочек равных дробей, так, чтобы  надо было умножать, а потом делить числитель и знаменатель.

Подведение к  формулировке основного свойства дроби

3. Решение упражнений

№ 762-765 – устно, цепочкой, объясняя, на что умножили или разделили числитель и знаменатель дроби

Сокращение дробей – показать на примере 24/36 разные способы: разложение на множители, НОД, зачеркивание столбиком , цепочкой– выбрать приемлемый.

№№ 766 (г, ж) – самостоятельно, самопроверка

№ 767, 768 – обсудить, начать у доски, самостоятельно, проверка

4. Домашнее задание.

изучить  п. 4.2.

 выполнить №  766 (б, в); дополнительно № 769(г)

5. Итоги урока. Рефлексия.

Повторить, о чем говорилось на уроке, что было трудного.

Планирование деятельности на перспективу.

Самооценка.