Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / План урока по истории на тему "Гражданская война в России" (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

План урока по истории на тему "Гражданская война в России" (9 класс)

библиотека
материалов

Тема урока: «Гражданская война»

Класс: 9

Предмет: история

Цель урока:

Образовательная: создать целостное представление о Гражданской войне; обеспечить усвоение учащимися целей, политической и экономической программы белого движения, причин его поражения, выяснить причины победы большевиков.

Развивающая: развивать умение самостоятельной работы с фактическим материалом; содействовать развитию критического мышления через генерирование идей и принятие командного решения, развитию навыков классифицирования информации; содействовать развитию коммуникативных умений и сотрудничества, навыков активного слушания и возможности обучаться друг у друга.

Воспитательная: показать глубину трагедии российского народа, ввергнутого в братоубийственную войну, воспитание патриотизма, любви к Родине, толерантности, чувства справедливости и нравственности, помочь учащимся выработать собственную позицию по отношению к событиям того времени.

Основные и опорные понятия: гражданская война, интервенция, сепаратный мир.

Оборудование урока: презентация.


План урока.

  1. Организационный момент.

Цель: подготовка учащихся к работе на уроке.

  1. Проверка домашнего задания.

Цель: выявить уровень знаний учащихся, повторить пройденный материал, устранить в ходе проверки обнаруженные пробелы в знаниях, способствовать развитию навыков активного слушания и возможности обучаться друг у друга.

Структура Релли Робин (работа в парах: учитель задает вопрос, 1 ученик отвечает на вопрос, второй его слушает, затем учитель спрашивает второго, и т.д.).

  1. Какие вопросы предложил решить Ленин на 2 съезде Советов?/о мире, о земле, о власти/.

  2. Что означал Декрет о мире? /Выход России из войны, призыв к воюющим странам к миру без аннексий и контрибуций. Аннексия – насильственный захват территории другого государства. Контрибуция – платежи, налагаемые странами победителями на побежденные в войне страны./

  3. В чем состоял декрет о земле? /Землю конфисковали безвозмездно у помещиков и распределили между крестьянами безвозмездно/

  4. Что провозгласил Декрет о власти? /Власть повсеместно переходит к Советам рабочих, солдатских и крестьянских депутатов./

  5. Высший орган власти по Конституции: Всероссийский съезд Советов.

  6. А в промежутках между съездами: ВЦИК. /Высший законодательной, распорядительный и контрлирующий орган советской власти с 1918 по 1937 год/

Структура Тэйк оф – Тач Даун / сесть-встать (если утверждение верно, надо встать, если – нет, не вставать)

  1. Первая Конституция России была принята в 1918 году. +

  2. Высшим исполнительным органом власти Был ВЦИК -

  3. Второй съезд Советов открылся 25 октября 1917 г. +

  4. Председателем ВЧК был назначен Ульянов-Ленин -

  5. Председателем СНК был избран Ульянов-Ленин.

  6. Высшим органом исполнительной власти был СНК. +

  1. Подготовка учащихся к усвоению нового материала – 2 мин.

Цель: показать значимость изучения нового материала, привлечь внимание и вызвать интерес к изучению новой темы.

Структура Плейсмэт консенсус (Карта согласия)

Цель: повторить определение и характерные черты понятия «конституция», способствовать развитию умения генерировать идеи, принимать командные решения.

Тема: что такое гражданская война?

Записать максимальное количество идей по теме на своей части листа. По очереди обменяться своими идеями. Если команда приходит к консенсусу, один ученик записывает эту идею в центральный квадрат. Ученики продолжают до тех пор, пока все не поделятся своими идеями. Идеи, записанные в квадрат, являются решением всей команды.

Прямоугольник 1Прямая соединительная линия 9




Что такое гражданская война?



Прямая соединительная линия 10



Прямая соединительная линия 11





  1. План изучения нового материала.

  1. Основные понятия: Гражданская война, интервенция.

  2. Причины и начало Гражданской войны.

  3. «Краски войны».

  4. Периодизация Гражданской войны.

  5. Итоги Гражданской войны

  1. Закрепление изученного материала.

Цель: закрепить знания и умения учащихся по новому материалу; содействовать развитию коммуникативных умений и сотрудничества, навыков критического мышления и внимательности; навыков активного слушания и возможности обучаться друг у друга.

Структура Куиз-куиз-трейд (Опроси-опроси-обменяйся карточками)


  1. Подведение итогов урока.

Цель: сделать вывод и подвести итог, как работал класс на уроке, отметить работу учащихся, выяснить, что нового узнали учащиеся на уроке.

  1. Домашнее задание.

  1. § 14, 15.

  2. Написать резюме урока по теме «Гражданская война – это героические или трагические страницы в истории нашей страны?» стоимостью 1000 рублей.

При написании необходимо использовать не менее 10 основных и опорных понятий, положений по данной теме.

1 понятие оценивается в 100 рублей.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров96
Номер материала ДБ-227117
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх