Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План урока по русскому языку по теме "Непроизносимые согласные" УМК "Школа России" 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

План урока по русскому языку по теме "Непроизносимые согласные" УМК "Школа России" 3 класс

библиотека
материалов

Конспект урока русского языка с презентацией по теме «Правописание непроизносимых согласных в словах».
Ф.И.О:Мифтахова Расима Миннерахмановна 
Должность:учитель начальных классов
Педагогический стаж: 32 года
ОУ: МБОУ «СОШ№58» г.Набережные Челны, Республики Татарстан 
Учебник:В.П.Канакина,В.Г.Горецкий, 3 класс

Продолжительность урока:45 минут 
Использование информационных технологий: презентация

Тип урока: Изучение нового материала. (слайд №1)



Тема: Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне.

Цель: Цели урока: 
1) Создать условия для формирования представлений о словах с непроизносимыми согласными звуками; познакомить со способами проверки написания слов с непроизносимыми согласными, путём подбора однокоренных слов. 
2) Повторить правописание слов с бездарными гласными в корне 
3) Формировать мотивы учебной деятельности, навыки самоконтроля. 
Оборудование: мультемидийный проектор, компьютер

Ход урока.


  1. Организационный момент.

-Говорят, как начнёшь день,таким он будет до вечера. Так пусть же сегодня день будет плодотворным для нас и наших гостей, и мы узнаем много нового и полезного для себя.  (слайд №2)

– Дети, вам тепло? (Да!)

-В классе светло? (Да!)

- Прозвенел уже звонок? (Да!)

-Уже закончился урок? (Нет!)

_ Только начался урок? (ДА!)

_ Хотите учится? (Да!)

_ Значить можно всем садится!

- Определите предложения по цели и по интонации.


  1. Актуализация знаний. 

Ребята, прежде чем начать урок, я бы хотела прочитать вам письмо, которое пришло нам из леса, от Хозяйки леса. В нем она хотела рассказать от том, что происходит в лесу сейчас. Но по дороге письмо попало в руки страшному деду Буквоеду, и он похитил из некоторых слов буквы.

Если мы сумеем восстановить слова, то они останутся в нашей речи, а если нет, то могут навсегда исчезнуть.

Вот такая ответственная задача стоит перед нами. (слайд № 3)


«Ре…ко светит сол…це. Ст…ят ненас…ные дни. Грус…но в эту пору в л…су . Отошли яго…ки, оре…ки. Пахнет прелой л…ствой.»

(Дети вставляют пропущенные буквы, доказывают правильность написания) ( слайд № 4)


III. Чистописание

Дети записывают в тетрадь дату дня

 Какие буквы написаны на доске? (о, е .д, ш, н, т) (Буквы, которые были похищены)

Напишите эти буквы.

Выпишите данные слова в столбики. Сколько столбиков получится?


Редко стоят солнце

Ягодки лесу ненастные

Орешки листвой грустно

На какие орфограммы встретились слова? (парные согласные и безударные гласные в корне слова) ( слайд № 5)


IV. Постановка темы урока. 

А как же называется орфограмма в третьем столбике?


Запишите в транскрипции слово грустный [ грусный ]

Сколько в этом слове звуков? (7)

А сколько букв? (8)

А как же знать, какой буквой обозначен непроизносимый согласный звук? (подобрать проверочное слово)

Подберите однокоренные слова (грусть, грустить , загрустил) .

Какой корень у этого слова? (грусть-)

Как назовем эти согласные звуки? (непроизносимые согласные) ( слайд № 6)



Есть согласные — плутовки. 
До чего шалуньи ловки.
 
Их не слышишь, а пиши.
 
Проверяй, да не спеши
. 


-Как вы думаете, какую тему мы начнём изучать на сегодняшнем уроке? (Непроизносимые согласные)
 
Обратите внимание, когда же согласный не произноситься в слове?
Какой сделаем вывод?

(Когда рядом несколько согласных)

Молодцы! Мы справились с задачей деда Буквоеда: сами вывели еще одно правило русского языка.

V. Работа по теме урока.

 

Работа с учебником. Стр.117, упр.223


А теперь прочитайте правило, правильно ли мы сделали вывод?


VI, Физминутка. А теперь, давайте отдохнем. (слайд № 7 )

VI. Работа по теме урока

Посмотрите на доску. Из какого произведения и кто автор этого произведения.(Слайд №8)


Видит: весь сияя в злате

Царь Салтан сидит в палате

На престоле и в венце

С печальной думой на лице.

Добрый день, князь ты мой прекрасный,

Что же ты тих, как день пасмурный?

Опечалился чему?

(слайд № 9)

Замените подчеркнутые слова синонимами с непроизносимыми согласными, и тогда мы получим тот текст, который был у А.С.Пушкина.


А как же знать, какой буквой обозначен непроизносимый согласный звук? (подобрать проверочное слово)

Запись в тетрадях с проверочными словами.


Грустить- с грустной, ненастье- ненастный, здравье - здравствуй


VII. Словарная работа 


.(слайд №10 )

1) В поле лестница лежит,

Дом по лестнице бежит.


Назовите слово с непроизносимым согласными.

(Лестница )

Какой согласный не произносится? (т)

Подберите проверочное слово, чтобы согласный слышался ясно.


(слайд №(11)

2) Здравствуй, праздник новогодний,

Праздник ёлки и зимы!

Всех друзей своих сегодня

Позовем на елку мы.

Назовите слово с непроизносимым согласным (праздник) Какой согласный не произносится? (д)


Подберите проверочное слово, чтобы согласный слышался ясно.

, в котором нельзя проверять

3) …Я готов рассказать тебе поле,
Эти волосы взял я у ржи,
Если хочешь, на палец вяжи -
Я нисколько не чувствую боли.
Я готов рассказать тебе поле….

(С.А.Есенина)

( слайд №12)

Назовите слово с непроизносимым согласным (чувствую) Какой согласный не произносится? (в)

Подберите проверочное слово, чтобы согласный слышался ясно.


Да, таких слов нет.


Выпишите эти слова в тетрадь. (Лестница, чувство, здравствуй ) Сколько звуков, сколько букв? (устно)


Да, таких слов нет. В русском языке есть слова, а которых нельзя проверить непроизносимые согласные


Но если заглянуть в этимологический словарь и узнать историю этих слов, то

А) слово лестница произошло от древнерусского лествица , от слова лества (лезть) – то, с помощью чего лезут;


2) слово праздник от слово праздь (свободный от работы время),


3) чувство посмотрите из этимологического словаря

( Заимств. из старо.-сл.авянского яз., где чувство — суф. производное от чувъ «способность чувствовать» > «тот, кто обладает этим», суф. образование (суф. -в-, ср. нрав, гнев и др.) от чути «чувствовать, слышать, ощущать, познавать». См. чу, чуть.)

VIII . Закрепление изученного


Чтоб ошибок избежать, 
Зоркость будем развивать.
 


Работа с учебником упр.226, стр.118


Прочитать, подобрать к каждому слову однокоренное слово с непроизносимым согласным в корне.


Ненастье – ненастный, радость - … .

Хлестать – хлестнуть, свистеть - … .

Счастеь – счастливый, жалость - … .


IХ. Рефлексия.

Запись по диктовкой:


Доброе сердце, устный счет, честное слово, хрустнул ветка, известный ученый.

(слайд № 13)


Найдите слова с непроизносимыми согласными звуками, подберите устно проверочные слова.,выделите букву, обозначьте корень слов.


Х.Подведение итогов урока


 -Выполнение какого задания вызвало затруднение? 
-Как вы справились с заданием?
 
- С какой орфограммой мы познакомились?

- Какое правило надо знать , чтобы на ошибиться в написании слов с непроизносимым согласным звуком?

-Кто запомнил правило ? 



ХI. Домашнее задание.

В орфографическом словаре найти 10 слов с непроизносимыми согласными и записать их с проверочными словами. Учить правило на страницах 117,118 . 


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров247
Номер материала ДБ-334146
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх