Мавзу: Бизнинг Ватанимиз – Қозоғистон.
Мақсад: 1) Ўқувчиларга Ватан ҳақида тушунча бериш.
2) Ўқувчиларга Қозоғистон табиатининг
хилма –хиллиги тўғрисида тушунча бериш.
3)Ўқувчиларга Ватанпарварлик руҳида
тарбия бериш.
Дарс типи: аралаш.
Дарс услуби:Тушунтириш, савол – жавоб,таққослаш.
Дарс жиҳози: Интерактив доска, Қозоғистон табиий
харитаси.
Дарснинг бориши
I Ташкилий қисм:
Саломлашиш.
Саломлашиш.
Каттага ҳам “Сиз”,
Кичикка ҳам “Сиз”.
Ҳурмат ила барчага,
Бош эгамиз биз.
Давоматни аниқлаш.
Психологик тайёргарлик.
Мақсадимиз билим олиш,
Бурчимиз меҳнат қилиш.
Меҳнатимиз орқали,
5 баҳога қўл етказиш.
Ўтилганлар асосида савол- жавоб.
1.
Қандай касб байрамлари
бор?
2.
Оилангизда қандай касб
мутахассислари бор?
3.
Транспортга нималар
киради?
4.
Ҳозирги пайтдаги
транспортнинг фойдасини айтинг.
5.
Фойдали қазилма
турларини айтинг.
II
Янги мавзунинг баёни:
1.
Қозоғистон ерининг
бепоёнлиги.
2.
Ватанимиз Қозоғистон
табиати.
3.
Қозоғистон фойдали
қазилмалари ва улардан оқилона фойдаланиш.
2.
Табиат зоналари ҳақида
тушунтириш 1. ўрмон – дашт.2. дашт. 3. чала чўл. 4. чўл.
Табиий карта орқали рельеф шаклларини кўрсатиб
тушунтириш: 1. пасттекисликлар.2. текисликлар. 3. тоғлар.
3.
Қора ва рангли металл
рудалари, кўмир, нефть,газ,фосфорит,тузлар ва бошқа хилма – хил бойликларни
Қозоғистон табиий харитаси орқали тушунтириш.
III. Географик луғат сўз билан ишлаш:
1.Табиат зоналари – ҳарорати ва намлиги, тупроқлари,
ўсимлик ва ҳайвонот олами ўхшаш бўлган йирик табиат ҳудудлари.
2. Рельеф – ер юзининг баланд, паст қисмлари.
IY. Дарслик билан ишлаш.
Y.Дарсни мустаҳкамлаш :
“Саволларга жавоб бер” ўйини.
1.
Қозоғистон майдони
қанча?
2.
Ғарбдан шарққа қанча
масофага чўзилган?
3.
Шимолдан жанубга қанча
масофага чўзилган?
4.
Қозоғистон қайси
мамлакатлар билан чегарадош?
“Кластерлар ” тузиш ўйини.
“Ким тез” ўйини.
1.
– нефть
2.
– кўмир
3.
– газ
4.
– олтин
Тест билан ишлаш.
Ватан ҳақида шеърлар айттириш.
YI. Дарсни якунлаш.
YII. Уй вазифаси. 131 – 132 бет
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.