План воспитательной работы, 2 класс

План воспитательной работы во 2 классе

Цель:

 Воспитание свободного гражданина с развитыми интеллектуальными способностями, творческим отношением к миру, чувством личной ответственности, твердой моралью способного к преобразовательной продуктивной деятельности, ориентированного на сохранение ценностей общечеловеческой и национальной культуры и саморазвитие.

Для реализации поставленной цели определены следующие задачи:

1.Создание условий для обеспечения инновационного развития  педагогических работников, обеспечивающих  повышение качества  дополнительного образования и воспитания.

2.Обеспечение детям, имеющим проблемы в обучении, развитии и воспитании социальной  адаптации на основе специальных психолого-педагогических подходов.

3. Совершенствование  механизмов оценки качества  воспитательной работы.

4.Создание  условий  для воспитания навыков физической активности, здорового питания, правового  и безопасного поведения.

5.Организация  ранней профилактики социально опасного положения и социального сиротства, предупреждение негативных явлений в детской и подростковой среде.

6.Применение новых технологий и методик здоровьесберегающего образования, обеспечивающих формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью, здоровому образу жизни всех участников образовательного процесса.

7. Активизация  профилактической  работы  с родительской  аудиторией.

Цели воспитательной работы в классе:

- создание условий для формирования базовой культуры личности, ценностных ориентаций через гуманизацию воспитательного процесса, формирование классного коллектива;

- создание условий, чтобы дети моего класса были здоровыми, дружными, любили школу, охотно учились, с удовольствием принимали участие в делах школы и класса.

Задачи воспитательной работы в классе:

- организация интеллектуально-познавательной деятельности учащихся, формирование эмоционально-положительного отношения к учебе, знаниям, деятельности;

- воспитание гражданско-патриотических качеств через воспитательный потенциал урока и внеклассных мероприятий;

- совершенствование системы индивидуальной работы с детьми, требующими особого внимания и подхода;

- развитие ученического управления в школе через формирование гражданской активности личности.

Основные направления воспитательной работы:

- изучение личности ребенка на уроках и внеурочное время путем наблюдения за детьми, бесед;

- организация консультативной помощи отдельной группе учащихся по предметам;

- проведение внеклассных мероприятий, расширяющих кругозор детей;

- выработка совместной политики и тактики помощи ребенку со стороны семьи;

- развивать умственные и художественные способности;

- совершенствовать у учащихся талант, художественное, природное дарование;

- помочь детям включиться в учебный процесс, добиваться активного участия детей в общественной жизни класса и школы;

- проводить работу по усвоению правил для учащихся, укреплять детский коллектив;

организовать интересную жизнь в свободное от уроков время;

- работать над созданием коллектива через индивидуальный подход к каждому ребенку и через общие дела;

- создать родительский актив класса и привлечь родителей к внеурочным делам класса;

открывать детям мир прекрасного в природе, воспитывать интерес к искусству, развивать выразительность чтения, любовь к музыке, литературе;

- воспитывать личность безопасного типа;

- продолжить работу по привитию гигиенических навыков и умений, культуры поведения в школе, общественных местах, учить заботиться об охране и укреплении своего здоровья.

 I.Организация учебной деятельности всего класса и отдельных учащихся:

  Объединение усилий школы и семьи по «снятию» адаптационных проблем ребенка -   первоклассника.

1.1Контроль за посещаемостью учащихся, анализ причин пропусков учащимися уроков.

1.2Помощь в учебе часто болеющим детям, организация посещения на дому.

1.3Создание обстановки, способствующей благоприятному усвоению учащимися учебного материала.

1.4Координация сотрудничества педагогов, работающих в классе, ведущих внеурочную деятельность.

1.5Создание условий для интеллектуального развития учащихся, их способностей и достижений, познавательных интересов и кругозора.

1.6Развитие индивидуальных качеств личности учащихся

II. Организация жизни класса во внеурочное время:

2.1Создание здорового микроклимата в детском коллективе, формирование положительных межличностных отношений, их регулирование и коррекция.

2.2Развитие навыков общения, умения отвечать перед коллективом за порученное дело, помогать в выполнении дела, контроль за его выполнением.

2.3Организация и проведение в соответствии с планом воспитательной работы творческих дел, классных часов с привлечением всего класса или отдельных учащихся.

2.4Воспитание добра и милосердия.

2.5Охрана здоровья учащихся класса.

2.6Организация и проведение часов общения, информационных часов и тематических классных часов.

III/ Изучение и воспитание личности:

3.1   Создание условий для формирования ценностного отношения к  труду.

3.2   Воспитание эстетической, нравственной культуры учащихся.

3.3   Воспитание гражданственности.

3.4   Изучение личности учащихся с помощью диагностики и организации коррекционной работы с ними.

3.5 Изучение механизмов адаптации первоклассников в новых для них условиях.

Планируемые  мероприятия   на 2015-2016 учебный год.

                          СЕНТЯБРЬ – «Месячник: Внимание дети!»

Задачи: осмысление себя ребёнком как частички окружающего мира и обретения уверенности в своей значимости, воспитание сознательной дисциплины, культуры поведения, творческих способностей.                                          

Направления и виды деятельности.	Мероприятия.
Учебно- познавательное направление.	Планирование воспитательной работы. Организация кружков и секций. Проект «Родной город»
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание.	Урок Мира. Правила поведения в школе. Инструктажи по технике безопасности.            Месячник безопасности, гражданской защиты, акция «Внимание – дети!»     Классный час по правилам дорожного движения.
Художественно – эстетическое воспитание.	Праздничная линейка «Здравствуй школа!» Конкурсная программа « Веселый праздник сентября». Конкурс рисунков «Мой город»
Физкультурно – оздоровительное направление.	Повторение ПДД, изученных в 1 классе. Дорога от школы до дома. Операция «Внимание дети!»
Экологическое и трудовое направление.	Организация дежурства по классу. Выставка поделок из природного материала.
Информационное направление.	Оформление уголка класса. Права и обязанности школьника.
Работа с родителями.	Родительское собрание «Как сформировать интерес детей к чтению».
Индивидуальная работа с семьями.	Операция «Семья» Помощь нуждающимся. Посещение семей на дому.

                                          ОКТЯБРЬ – «Безопасный интернет»

Задачи: воспитание сознательного отношения к учёбе, законам школьной жизни и традициям школы, развитие сознательной активности и культуры умственного труда .          

Направления и виды деятельности.	Мероприятия.
Учебно- познавательное направление.	КВН «Мои любимые книжки» Викторина для любознательных. Проект «Профессии» Безопасности школьников в сети.
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание.	Акция « Твори добро» ко Дню пожилого человека. Классный час «Бабушка рядышком с дедушкой» Неделя безопасности дорожного движения
Художественно – эстетическое воспитание.	Концерт, посвященный Дню учителя «Кто щедро дарит знания и свет». Выставка рисунков «Мой любимый учитель» Осенний праздник.
Физкультурно – оздоровительное направление.	День здоровья. Весёлые старты «Я, ты, он, она – вместе дружная семья» « Подготовка детей к действиям в условиях экстрима и опасных ситуаций»
Экологическое и трудовое направление.	Организация дежурства по классу и в столовой. Профессия самая главная – учитель.
Информационное направление.	Рассмотрение задач каждого члена актива класса- раздача памяток
Работа с родителями.	Заседание родительского комитета «Организация мероприятий на каникулы, на 2 четверть» Организация праздника «Осенний бал»
Коммуникативная деятельность.	Правила поведения в общественных местах. Обучение методам саморегуляции – игра «Возьми себя в руки»

                                            НОЯБРЬ – «Знания – сила!»

Задачи: формирование стремления к усвоению правовых знаний, развитие общественной активности; воспитание чувства ответственности за будущее своего города, страны.

Направления и виды деятельности.	Мероприятия.
Учебно- познавательное направление.	Проект  «Красная книга»       Классный час «Правила вежливости» Всероссийский словарный урок»
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание	Классный час « День народного единства» Игра - путешествие « Наша страна – Россия»
Художественно – эстетическое воспитание	Конкурс рисунков «Мой подарок маме»                                                                                                                        «День матери» - праздник. Праздник «День именинника».
Физкультурно – оздоровительное направление.	Беседа «Сигналы регулирования дорожного движения. Светофор и его сигналы» Классный час «Здоровье и безопасность».
Работа с родителями.	Адаптация учащихся к условиям обучения. Посещение трудных  семей.
Информационное направление.	Беседа «Произведения Осееевой, Толстого о поступках» Профессии людей, живущих в сельской местности.
Экологическое и трудовое направление.	Игра «Дары осени» Игра «Звуки осени» Экскурсия в городской парк.
Работа с родителями.	Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся
Коммуникативная деятельность.	Классный час: «Урок этикета» Снижение агрессии –игра «По кочкам»

                             ДЕКАБРЬ – «За здоровый образ жизни»

Задачи: воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных, музыкальных, литературных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов.

Направления и виды деятельности.	Мероприятия.
Учебно- познавательное направление.	Классный час – огонь – друг, огонь – враг. Проект «Родословная»
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание.	Классный час на тему «Конституция – основной Закон» Посещение городского музея.
Художественно – эстетическое воспитание.	Акция «Укрась новогоднюю ёлку»          Новогодний праздник «Мы у елки собрались» Конкурс рисунков «За здоровый образ жизни»
Физкультурно – оздоровительное направление.	Перекрестки и их виды. Игры на свежем воздухе.
Работа с родителями.	Родительское собрание «Хочу», «могу», «надо» в воспитании второклассников. Заседание  родительского комитета « Организация праздника и закупка новогодних подарков»
Информационное направление.	«В царстве Королевы Природы» - беседа Классный час – Как лучше поступить? Специальные службы- профессии людей.
Экологическое и трудовое направление.	«Что такое здоровье?» - беседа. Мастерская Деда Мороза.
Коммуникативная деятельность.	Методы саморегуляции «Сбрось усталость», «Заряд бодрости».

                                           ЯНВАРЬ – «Однажды и на всю жизнь»

Задачи: формирование здорового образа жизни, умение предупреждать опасные ситуации и правильно вести себя при их возникновении.

Направления и виды деятельности.	Мероприятия.
Учебно- познавательное направление.	Беседы «Добро и зло в сказках»    «Что за прелесть эти сказки! – викторина Конкурс сочинений «Моя будущая профессия»
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание.	Классный час по пропаганде здорового образа жизни. «Школа пешехода»- беседа
Художественно – эстетическое воспитание.	Конкурс плакатов «Мы за здоровый образ жизни» Конкурс рисунков «Спички детям не игрушка!»
Физкультурно – оздоровитель-ное направление	ПДД. Виды светофоров. «Дорожные знаки» - беседа. «Царица Гигиена и ее друзья»
Экологическое и трудовое направление.	Акция «Мы – друзья птиц!»  Экскурсия в зимний парк.
Информационное направление.	Чтение и обсуждение произведений: «Все работы хороши – выбирай на вкус», «Чем пахнут ремесла?»,
Работа с родителями.	Принципы творческой педагогики в семье. Индивидуальные встречи и беседы с родителями.
Коммуникативная деятельность.	Классный час «Правила поведения в столовой» Игры на повышения самооценки «Волшебный стул»

ФЕВРАЛЬ –  «Я – Патриот»

Задачи: формирование патриотизма, гражданской позиции, понимание прав и свобод личности, воспитание гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов.

Направления и виды деятельности.	Мероприятия.
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание.	Урок мужества «Вечная слава героям российским…» Проект «Города России»
Художественно – эстетическое воспитание.	Конкурс рисунков ко Дню Защитника Отечества. Конкурс рисунков  «Моя будущая профессия»
Физкультурно – оздоровительное направление.	Час здоровья «Сильные, ловкие, смелые» Разметка улиц и дорог.
Экологическое и трудовое направление.	Подарок для пап. «Профессия – Родину защищать» классный час. Уход за комнатными растениями
Работа с родителями	Собрание «Особенности темперамента уч-ся и его влияние на результаты учебной деятельности младших школьников.»     Индивидуальные консультации.
Информационное направление.	Классный час – Уважай себя, уважай других
Коммуникативная деятельность.	Классный час «Наш класс на перемене». Игры на формирование уверенности в себе.
Учебно- познавательное направление.	Праздник «День защитника Отечества» Как научиться быть внимательным.

МАРТ – «Толерантность»

Задачи: воспитание уважения к семье, правильного представления о семейных ценностях.

Направления и виды деятельности.	Мероприятия.
Учебно- познавательное направление.	«Моя семья» -классный час. «Мамы – труженицы!» - беседа. Классный час «У нас одни корни»
Художественно – эстетическое воспитание.	Праздник «Масленица широкая» Мамин праздник. Фотовыставка «Семейный альбом»
Физкультурно – оздоровительное направление.	«Мы переходим дорогу» - практическое занятие. «Спорт в моей семье» - беседа.
Информационное направление.	«Профессии мои родителей» классный час.
Экологическое и трудовое направление	Подарки для мам. «День птиц»
Коммуникативная деятельность.	Беседа «Настроение влияет на здоровье» «Выходной день в нашей семье» - беседа.
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание.	«Права и обязанности в семье» «Семейные традиции» - классный час.
Работа с родителями.	Индивидуальная работа с семьями.

АПРЕЛЬ – «Экологический месячник»

Задачи: воспитание понимания взаимосвязей между человеком, обществом и природой.

Направления и виды деятельности.	Мероприятия.
Гражданско-правовое и патриотическое.	Проект «Города России». Игра «Путешествие по планете, по континентам»
Художественно-эстетическое.	Экскурсия в парк. «Красота живописи» - беседа.
Физкультурно-оздоровительное.	Всемирный день здоровья              «Веселые старты» «Мы пассажиры. Общественный транспорт»
Учебно- познавательное направление.	Игра «Путешествие в космос» «День смеха»
Информационное направление.	«От кареты – до ракеты» научно-познавательная литература. «День космонавтики» - беседа.
Экологическое и трудовое	Акция «Здравствуй, пернатый друг» Аппликация «Весна идет».
Коммуникативная деятельность.	Игры на формирование доверия друг к другу. Конкурс рисунков «Профессии моих родителей»
Работа с родителями.	Родительское собрание  «Ребенок и телевизионный экран» Индивидуальная работа с семьями.

МАЙ «Во имя жизни на земле»

Направления и виды деятельности.	Мероприятия.
Гражданско-правовое и патриотическое	Классный час «Этих дней не смолкнет слава»  Посещение городского музея. Митинг, посвящённый Дню Победы       Возложение цветов к памятнику воинам.
Художественно-эстетическое.	Конкурс рисунков «Мы за мир на всей планете»         Концерт «Для вас, ветераны…»               Праздник последнего звонка.
Учебно- познавательное направление.	Беседа «Герои войны» Проект «Страны мира»
Физкультурно-оздоровительное	Классный час «Где нас подстерегают опасности» Правила безопасности на воде. Отработка действий учащихся по предупредительным сигналам.
Информационное направление.	Классный час - Расскажи о своих успехах.
Экологическое и трудовое	Планирование летней занятости учащихся.
Коммуникативная деятельность.	Беседа «Уважайте седину» Подготовка к празднику.
Работа с родителями	Заседание родительского комитета           Родительское собрание «Итоги учебного года. Организация летнего отдыха детей

Программа обучения учащихся 2 класса правилам дорожного движения.

Тема занятия	Дата
1. Повторение ПДД, изученных в 1 классе. Дорога от школы до дома.	сентябрь
2.Беседа с инспектором ДПС.	октябрь
3.Сигналы регулирования дорожного движения. Светофор и его сигналы.	ноябрь
4.Перекресток, виды перекрестков.(Практическое занятие)	декабрь
5.Дорожные знаки.	январь
6.Разметка улиц и дорог.	февраль
7.«Мы переходим дорогу» - практическое занятие.	март
8. «Мы пассажиры. Общественный транспорт»	апрель
9. Отработка действий учащихся по предупредительным сигналам.	май