Инфоурок Математика КонспектыПланирование на тему "Задачи в стихах"

Планирование на тему "Задачи в стихах"

Скачать материал
библиотека
материалов

Задачи в стихах. 

Яблоки с ветки на землю упали. 
Плакали, плакали, слезы роняли 
Таня в лукошко их собрала. 
В подарок друзьям своим принесла 
Два Сережке, три Антошке, 
Катерине и Марине, 
Оле, Свете и Оксане, 
Самое большое - маме. 
Говори давай скорей, 
Сколько Таниных друзей?


С неба звездочка упала, 
В гости к детям забежала. 
Две кричат во след за ней: 
"Не за будь своих друзей!" 
Сколько ярких звезд пропало, 
С неба звездного упало?
 

Скоро праздник. Новый Год, 
Встанем в дружный хоровод. 
Звонко песенку споем, 
Всех поздравим с этим днем. 
Приготовим всем подарки, 
Этот праздник очень яркий. 
Кате, Маше и Аленке 
Мы подарим по Буренке, 
А Андрюше и Витюше -
По машине и по груше. 
Саша будет рад Петрушке 
И большой цветной хлопушке. 
Ну а Танечке - Танюше -
Бурый мишка в сером плюше. 
Вы, друзья, гостей считайте 
Имена их называйте.


Белка на елке грибочки сушила, 
Песенку пела и говорила: 
"Мне зимой не знать хлопот, 
Потому что есть грибок: 
Белый, рыжик, два масленка, 
Три веселеньких опенка. 
Подосиновик велик, 
Этим он и знаменит 
А лисичек ровно шесть. 
Ты попробуй все их счесть!"


Мы с мамой в зоопарке были, 
Зверей с руки весь день кормили. 
Верблюда, зебру, кенгуру 
И длиннохвостую лису. 
Большого серого слона 
Увидеть я едва смогла. 
Скажите мне скорей, друзья, 
Каких зверей видала я? 
А если их вы счесть смогли, 
Вы просто чудо! Молодцы!
Дождик, лей веселей! 
Теплых капель не жалей! 
Пять Сережке, три Антошке, 
Две Валюше и Катюше. 
А для мамы и для папы 
Сорок будет маловато.
Ну а вы друзья считайте, 
Сколько капель отвечайте!


Решила старушка ватрушки испечь.
Поставила тесто, да печь затопила.
Решила старушка ватрушки испечь,
А сколько их надо - совсем позабыла.
Две штучки - для внучки,
Две штучки - для деда,
Две штучки - для Тани,
Дочурки соседа...
Считала, считала, да сбилась,
А печь-то совсем протопилась!
Помоги старушке сосчитать ватрушки.


В рыбьем царстве к осетру
Приплывают по утру
Три молоденькие щучки,
Чтоб ему почистить щечки,
А четыре чебака
Моют брюхо и бока.
Посчитай-ка, детвора,
Сколько слуг у осетра?

 
Жили-были
у жилета
Три петли
и два манжета.
Если вместе их считать,
Три да два, конечно, пять!
Только знаешь,
в чём секрет?
У жилета нет манжет!


По тропинке вдоль кустов
Шло одиннадцать хвостов.
Сосчитать я также смог,
Что шагало тридцать ног.
Это вместе шли куда-то
Петухи и поросята.
А теперь вопрос таков:
Сколько было петухов?
И узнать я был бы рад
Сколько было поросят?
Ты сумел найти ответ?
До свиданья, всем привет!


Вдоль овражка
Шла фуражка,
Две косынки,
Три корзинки,
А за ними шла упрямо
Белоснежная панама.
Сколько всего шло детей?
Отвечай поскорей! 


Как-то вечером к медведю
На пирог пришли соседи:
Ёж, барсук, енот, "косой",
Волк с плутовкою лисой.
А медведь никак не мог
Разделить на всех пирог.
От труда медведь вспотел -
Он считать ведь не умел!
Помоги ему скорей -
Посчитай-ка всех зверей.


Шесть орешков мама-свинка
Для детей несла в корзинке.
Свинку ёжик повстречал
И ещё четыре дал.
Сколько орехов свинка
Деткам принесла в корзинке? 


Три зайчонка, пять ежат 
Ходят вместе в детский сад. 
Посчитать мы вас попросим, 
Сколько малышей в саду? 


Пять пирожков лежало в миске. 
Два пирожка взяла Лариска, 
Еще один стащила киска. 
А сколько же осталось в миске? 

У нашей кошки пять котят, 
В лукошке рядышком сидят. 
А у соседской кошки - три! 
Такие милые, смотри! 
Помогите сосчитать, 
Сколько будет три и пять?


Семь весёлых поросят 
У корытца в ряд стоят. 
Два ушли в кровать ложиться, 
Сколько свинок у корытца? 


Четыре гусёнка и двое утят 
В озере плавают, громко кричат. 
А ну, посчитай поскорей - 
Сколько всего в воде малышей?
 

На базаре добрый ёжик 
Накупил семье сапожек. 
Сапожки по ножке - себе, 
Поменьше немного - жене. 
С пряжками - сыну, 
С застёжками - дочке. 
И всё уложил в мешочке. 
Сколько в семье у ёжика ножек? 
И сколько купили сапожек? 


Пять цветочков у Наташи, 
И ещё два дал ей Саша. 
Кто тут сможет посчитать, 
Сколько будет два и пять? 


Семь гусей пустились в путь. 
Два решили отдохнуть. 
Сколько их под облаками?
Сосчитайте, дети, сами. 


Яблоки в саду поспели, 
Мы отведать их успели 
Пять румяных, наливных,
Два с кислинкой. 
Сколько их? 


На забор взлетел петух, 
Повстречал ещё там двух. 
Сколько стало петухов? 
У кого ответ готов?
 

Три цыпленка стоят 
На скорлупки глядят.
Два яичка в гнезде 
У наседки лежат. 
Сосчитай поверней,
Отвечай поскорей: 
Сколько будет цыплят 
У наседки моей? 


Шесть веселых медвежат 
За малиной в лес спешат. 
Но один из них устал, 
От товарищей отстал. 
А теперь ответ найди: 
Сколько мишек впереди?


Привела гусыня - мать 
Шесть детей на луг гулять. 
Все гусята, как клубочки, 
Три сынка, а сколько дочек? 


Четыре спелых груши
На веточке качалось. 
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось? 


Внуку Шуре добрый дед 
Дал вчера семь штук конфет. 
Съел одну конфету внук.
Сколько же осталось штук? 


Мама вышила ковёр. 
Посмотри, какой узор. 
Две большие клеточки, 
В каждой по три веточки, 
Села Маша на кровать, 
Хочет ветки сосчитать. 
Да никак не может. 
Кто же ей поможет? 


Раз к зайчонку на обед 
Прискакал дружок-сосед. 
На пенёк зайчата сели 
И по пять морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок? 
Сколько съедено морковок? 


Под кустами у реки 
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать. 
Кто их может сосчитать? 
В снег упал Серёжка, 
А за ним Алешка. 
А за ним Иринка, 
А за ней Маринка. 
А потом упал Игнат. 
Сколько было всех ребят? 


Подарил утятам ёжик 
Восемь кожаных сапожек. 
Кто ответит из ребят, 
Сколько было всех утят?
 

Как под ёлкой встали в круг 
Зайка, белка и барсук, 
Встали ёжик и енот, 
Лось, кабан, лиса и кот. 
А последним встал медведь, 
Сколько всех зверей? Ответь!


Расставил Андрюшка 
В два ряда игрушки. 
Рядом с мартышкой -
Плюшевый мишка. 
Вместе с лисой - 
Зайка косой.
Следом за ними - 
Ёж и лягушка. 
Сколько игрушек 
Расставил Андрюшка? 


Дарит бабушка лисица 
Трём внучатам рукавицы: 
"Это вам на зиму, внуки, 
рукавичек по две штуки. 
Берегите, не теряйте, 
Сколько всех, пересчитайте!" 


Подогрела чайка чайник, 
Пригласила девять чаек, 
"Приходите все на чай!" 
Сколько чаек, отвечай!
 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Тема: Сложение и вычитание

Номер материала: ДБ-1413080

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.