Планирование работы методического объединения технологии, музыки, изобразительного искусства, физической культуры

«СОГЛАСОВАНО» Заместитель директора по УВР ___________ /Е.В. Челышкова/ «___» _____________ 2013 год

Рассмотрено На заседании МО Протокол № 1 от 29 августа 2013 года

План работы методического объединения технологии, музыки, изобразительного искусства, физической культуры                                                                   на 2013 - 2014учебный год.

Тема: «Формирование ключевых компетенций на уроках и внеклассных занятиях через современные педагогические технологии и проектную деятельность».

Задачи:

1.     Осваивать и внедрять в практику работы современные личностно – ориентированные   педагогические технологии   обучения, информационно-коммуникационные, здоровьесберегающие,  технологии формирования общих умений и навыков,  создающие условия для обеспечения собственной учебной деятельности.                                                                                                         2.     Повышать качество обучения через: индивидуальный, дифференцированный подход к обучающимся; использование современных педагогических технологий.                                                                                            3.     Работать над развитием разносторонних качеств личности  и способности адаптироваться к жизни через совершенствование структуры урока и его содержания.                                                                                                 4.     Осуществлять заботу о здоровье детей через: физкультминутки, совершенствование структуры урока.                                                                                 5.     Контроль и взаимоконтроль деятельности учителей осуществлять через посещение уроков, проведение декады, смотра кабинетов, выставки дидактического материала, выступление по теме самообразования, внеклассные мероприятия.                                                                                                  6.     Работать над качественным освоением и внедрением образовательных стандартов.                                                                                                                       7.     Работать над развитием творческих способностей и самореализацией учащихся на уроках технологии, музыки, изобразительного искусства, физической культуры и во внеклассной работе.

сентябрь

№	Рассматриваемые вопросы	Ответственные
1.	Рассмотрение и утверждение плана МО на 2013-2014 учебный год.	Румянцева И.И.
2.	Рассмотрение рабочих программ по предметам и дополнительному образованию на 2013-2014 учебный год.	Учителя-предметники
3.	Организация работы с учащимися с повышенной мотивацией обучения: а) диагностика; б) планирование работы (темы проектных работ, планирование внеклассных и городских мероприятий)	Учителя-предметники

Октябрь- ноябрь

№	Рассматриваемые вопросы	Ответственные
1.	«Формирование учебно-познавательной компетенции на уроках предметов эстетического цикла» 1.Учебно-познавательная деятельность как совокупность умений и навыков познавательной деятельности.        2.Формирование познавательного интереса и творческой активности через проектную деятельность. 3.Выявление проблем в формировании учебно-познавательной компетенции школьников и пути решения  через современные методы и приемы преподавания.	Учителя - предметники
2.	Подготовка и проведение предметных олимпиад.	Учителя-предметники
3.	Результаты обучения за 1 четверть. Вы явление проблем.	Учителя-предметники
4.	Результаты работы с сильными и слабыми  обучающимися.	Учителя-предметники
5.	Итоги школьных олимпиад.	Учителя-предметники

Декабрь- январь

№	Рассматриваемые вопросы	Ответственные
1.	Тема «Реализация компетентностного подхода на уроке»	Учителя-предметники
2.	Результаты обучения за 2 четверть.	Учителя-предметники
3.	Выставка дидактического материала учителей предметов эстетического цикла «Мои творческие педагогические находки».	Учителя-предметники

Февраль-март

№	Рассматриваемые вопросы	Ответственные
1.	Конкурс творческих проектов.	Учителя-предметники
2.	Анализ проектных работ обучающихся.	Учителя-предметники
3.	Подготовка к школьным, городским  олимпиадам и конкурсам.	Учителя-предметники
4.	Результаты обучения за 3 четверть. Выявление проблем.	Учителя-предметники

Апрель-май

№	Рассматриваемые вопросы	Ответственные
1.	Отчеты по темам самообразования.	Учителя-предметники
2.	Анализ работы МО за 2013-2014 учебный год	Учителя-предметники
3.	План работы МО на 2014-2015 учебный год	Румянцева И.И.

Краткое описание документа:

 «Формирование ключевых компетенций на уроках и внеклассных занятиях через современные педагогические технологии и проектную деятельность».

Задачи:

1.     Осваивать и внедрять в практику работы современные личностно – ориентированные   педагогические технологии   обучения, информационно-коммуникационные, здоровьесберегающие,  технологии формирования общих умений и навыков,  создающие условия для обеспечения собственной учебной деятельности.                                                                                                         2.     Повышать качество обучения через: индивидуальный, дифференцированный подход к обучающимся; использование современных педагогических технологий.                                                                                           

3.     Работать над развитием разносторонних качеств личности  и способности адаптироваться к жизни через совершенствование структуры урока и его содержания.                                                                                                

4.     Осуществлять заботу о здоровье детей через: физкультминутки, совершенствование структуры урока.                                                                 5.     Контроль и взаимоконтроль деятельности учителей осуществлять через посещение уроков, проведение декады, смотра кабинетов, выставки дидактического материала, выступление по теме самообразования, внеклассные мероприятия.                                                                                                 

6.     Работать над качественным освоением и внедрением образовательных стандартов.                                                                                                                       

7.     Работать над развитием творческих способностей и самореализацией учащихся на уроках технологии, музыки, изобразительного искусства, физической культуры и во внеклассной работе.