Инфоурок Обществознание ПрезентацииПОУ по теме «ТРУД»

ПОУ по теме «ТРУД»

Скачать материал
библиотека
материалов
Чего хотел герой мультфильма Раджа? Как он хотел получить богатство? Какие ср...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Чего хотел герой мультфильма Раджа? Как он хотел получить богатство? Какие ср
Описание слайда:

Чего хотел герой мультфильма Раджа? Как он хотел получить богатство? Какие средства достижения обогащения он использовал? Какую русскую пословицу вы бы ему напомнили?

2 слайд О чем мы продолжим говорить сегодня? Чем будем заниматься на уроке? Чему учи
Описание слайда:

О чем мы продолжим говорить сегодня? Чем будем заниматься на уроке? Чему учиться? Что совершенствовать? Что повторим? Что проверим?

3 слайд ПОУ по теме «ТРУД»
Описание слайда:

ПОУ по теме «ТРУД»

4 слайд Рабочий лист
Описание слайда:

Рабочий лист

5 слайд Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подх
Описание слайда:

Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подходящие по смыслу. 1. Не , всякое, принято, трудом, называть, дело 2. Деятельность, это, труд, знаний, и, умений, требует, которая 3. Не, труд, бывает, бесцельным 4. К, труд, приводит, всегда, результату 5. Необходимое, дает, человеку, труд, все 6. Оценивается, количеству, по, качеству, труд, и, людей, сделанного.

6 слайд Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подх
Описание слайда:

Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подходящие по смыслу. 1.Трудом принято называть не всякое дело. 2. Деятельность, это, труд, знаний, и, умений, требует, которая 3. Не, труд, бывает, бесцельным 4. К, труд, приводит, всегда, результату 5. Необходимое, дает, человеку, труд, все 6. Оценивается, количеству, по, качеству, труд, и, людей, сделанного.

7 слайд Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подх
Описание слайда:

Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подходящие по смыслу. 1. Трудом принято называть не всякое дело. 2. Труд - это деятельность, которая требует знаний и умений. 3. Не, труд, бывает, бесцельным 4. К, труд, приводит, всегда, результату 5. Необходимое, дает, человеку, труд, все 6. Оценивается, количеству, по, качеству, труд, и, людей, сделанного.

8 слайд Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подх
Описание слайда:

Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подходящие по смыслу. 1. Трудом принято называть не всякое дело. 2. Труд - это деятельность, которая требует знаний и умений. 3. Труд не бывает бесцельным. 4. К, труд, приводит, всегда, результату 5. Необходимое, дает, человеку, труд, все 6. Оценивается, количеству, по, качеству, труд, и, людей, сделанного.

9 слайд Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подх
Описание слайда:

Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подходящие по смыслу. 1. Трудом принято называть не всякое дело. 2. Труд - это деятельность, которая требует знаний и умений. 3. Труд не бывает бесцельным. 4. К, труд, приводит, всегда, результату 5. Необходимое, дает, человеку, труд, все 6. Оценивается, количеству, по, качеству, труд, и, людей, сделанного.

10 слайд Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подх
Описание слайда:

Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подходящие по смыслу. 1. Трудом принято называть не всякое дело. 2. Труд - это деятельность, которая требует знаний и умений. 3. Труд не бывает бесцельным. 4. Труд всегда приводит к результату. 5. Необходимое, дает, человеку, труд, все 6. Оценивается, количеству, по, качеству, труд, и, людей, сделанного.

11 слайд Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подх
Описание слайда:

Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подходящие по смыслу. 1. Трудом принято называть не всякое дело. 2. Труд - это деятельность, которая требует знаний и умений. 3. Труд не бывает бесцельным. 4. Труд всегда приводит к результату. 5. Труд дает человеку все необходимое. 6. Оценивается, количеству, по, качеству, труд, и, людей, сделанного.

12 слайд Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подх
Описание слайда:

Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подходящие по смыслу. 1. Трудом принято называть не всякое дело. 2. Труд - это деятельность, которая требует знаний и умений. 3. Труд не бывает бесцельным. 4. Труд всегда приводит к результату. 5. Труд дает человеку все необходимое. 6. Оценивается, количеству, по, качеству, труд, и, людей, сделанного.

13 слайд Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подх
Описание слайда:

Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подходящие по смыслу. 1. Трудом принято называть не всякое дело. 2. Труд - это деятельность, которая требует знаний и умений. 3. Труд не бывает бесцельным. 4. Труд всегда приводит к результату. 5. Труд дает человеку все необходимое. 6. Труд людей оценивается по количеству и качеству сделанного

14 слайд Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подх
Описание слайда:

Восстановите текст. Добавьте к полученному тексту два своих предложения, подходящие по смыслу. 1. Трудом принято называть не всякое дело. 2. Труд - это деятельность, которая требует знаний и умений. 3. Труд не бывает бесцельным. 4. Труд всегда приводит к результату. 5. Труд дает человеку все необходимое. 6. Труд людей оценивается по количеству и качеству сделанного Например: Труд различается по сложности и содержанию. Труд - основа жизни В чем главная мысль текста?

15 слайд Рабочий лист
Описание слайда:

Рабочий лист

16 слайд Горька работа, да __________ сладок хлеб
Описание слайда:

Горька работа, да __________ сладок хлеб

17 слайд Взялся за гуж – не говори, ___________ что не дюж
Описание слайда:

Взялся за гуж – не говори, ___________ что не дюж

18 слайд Какая пословица изображена?
Описание слайда:

Какая пословица изображена?

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Презентация «профессии моих родителей»
Описание слайда:

Презентация «профессии моих родителей»

22 слайд Рабочий лист
Описание слайда:

Рабочий лист

23 слайд По горизонтали 1. Создание чего-то ценного, нового не только для данного чел
Описание слайда:

По горизонтали 1. Создание чего-то ценного, нового не только для данного человека, но и для других людей. По вертикали 2. Богатый человек, отдающий часть своих денег на развитие науки и искусства. 3. Моральная оценка труда добросовестного работника. 4. Человек, достигший высокого мастерства в своем деле, вкладывающий в свой труд смекалку, творчество 5. Ее ты получаешь, когда идешь к врачу или в парикмахерскую. 6. Так называется продукт, произведенный на продажу. 1. 2. 3. 5. 6. 4.

24 слайд Рабочий лист
Описание слайда:

Рабочий лист

25 слайд Рабочий лист
Описание слайда:

Рабочий лист

26 слайд Стол, за которым ты сидишь, Кровать, в которой ты уснешь, Тетрадь, ботинки, п
Описание слайда:

Стол, за которым ты сидишь, Кровать, в которой ты уснешь, Тетрадь, ботинки, пара лыж, Тарелка, вилка, ложка, нож И каждый гвоздь, и каждый дом, И каждый ломтик хлеба – Все это создано трудом, А не свалилось с неба. За все, что создано для нас, Мы благодарны людям, Придет пора, настанет час И мы трудиться будем. «И мы трудиться будем»

27 слайд В мире слов разнообразных, Что блестят, горят и жгут, - Золотых, стальных, а
Описание слайда:

В мире слов разнообразных, Что блестят, горят и жгут, - Золотых, стальных, алмазных, - Нет священней слова: "Труд!" Троглодит стал человеком В тот заветный день, когда Он сошник повел к просекам, Начиная круг труда. Все, что пьем мы полной чашей, В прошлом создано трудом: Все довольство жизни нашей, Все, чем красен каждый дом. Новой лампы свет победный, Бег моторов, поездов, Все искусства, знанья, книги - Воплощенные труды! В каждом шаге, в каждом миге Явно видны их следы. И на место в жизни право Только тем, чьи дни - в трудах: Только труженикам - слава, Только им - венок в веках! Но когда заря смеется, Встретив позднюю звезду, - Что за радость в душу льется Всех, кто бодро встал к труду! И, окончив день, усталый, Каждый щедро награжден, Если труд, хоть скромный, малый, Был с успехом завершен! Монопланов лет бесследный, Все - наследие трудов! Валерий Яковлевич Брюсов.

28 слайд О чем мы сегодня говорили? Чем занимались на уроке? Чему учились? Что соверш
Описание слайда:

О чем мы сегодня говорили? Чем занимались на уроке? Чему учились? Что совершенствовали? Что повторили? Что проверили?

29 слайд Домашнее задание Обязательное: Повторить параграфы 9-10 Дополнительное задани
Описание слайда:

Домашнее задание Обязательное: Повторить параграфы 9-10 Дополнительное задание (по желанию): подготовить стихи на тему «Родина»

30 слайд СПАСИБО ЗА УРОК
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА УРОК

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: « Обществознание», Боголюбов Л.Н. и др.

Номер материала: ДБ-1298976

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.