Поурочный план на тему: "Қазақстан - біздің Отанымыз"
Предпросмотр материала:
Балтабаева Ш. А.
Қостанай қ.
№ 1 мектеп – лицеінің
қазақ тілі пәнінің
мұғалімі
|
Сабақтың тақырыбы: |
Қазақстан – біздің Отанымыз. |
|
|
Сабақтың мақсаты: |
Оқушылардың Қазақстан туралы білімдерін арттыру, септік жалғауларын пысықтау, ақпаратты өз бетінше меңгеруге ықпал ету, сыни тұрғыда ойлануға төселдіру, өз бетімен іздену дағдысын дамыту. Өз еліне,жеріне деген мақтаныш сезіміне тәрбиелеу, бір –біріне сыйластық сезімдерін тереңдету. |
|
|
Күтілетін нәтиже |
Оқушылардың Отан туралы білімдері қалыптасады, өз бетімен білім алады, ізденеді, сыни ойлануға төселеді, АКТ-мен, топпен, жұппен, жеке жұмыс жасайды. Дүниетанымы кеңейеді, пәнге деген қызығушылығы артады, шығармашылық қабілеттері дамиды. |
|
|
Сілтеме |
5-сынып қазақ тілі оқулығы Т.М.Артықова, Ж.Н. Қыстаубаева Алматы «Атамұра» 2010 ж. |
|
|
Сабақта қолданылатын материалдар: |
1. Оқулық 4. АКТ 2. Бағалау парағы 3. Ереже жазылған кесте |
|
|
Оқыту әдістері: |
СТО Ой қозғау Оқыту үшін бағалау |
1.топтық жұмыс 2.талдау жұмысы
|
|
Сабақтың барысы. І. Ұйымдастыру кезеңі |
Ынтымақтастық атмосферасын құру, оқушы зейінін аударып, сабақты бастауға жағдай жасау «Шаттық шеңбері» стратегиясы Кәне достар, тұрайық. Шеңберімізді құрайық. Жақсы-жақсы тілектер Бір-бірімізге сыйлайық! 2 топқа бөлу: «Ұшақ билеттері арқылы»; Топ ережесін еске түсіріп, іліп қою. |
|
|
ІІІ. Жаңа сабақ |
Білу, тану Бейнефильм тамашалау. Интербелсенді тақтадан бейнефильм көрсетіледі. Оқушылар бейнефильмді көру арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтайды. |
|
|
|
Бүгінгі сабағымыз ерекше болмақ, ұшақпен саяхат жасаймыз. «Казақстан» еліне саяхат қартасы таратылады. Саяхат қартадағы тапсырмалар сайын оқушыларды топ басшылары бағалау парақшасына ұмытпай толтырып отырады. |
|
|
ІҮ. Тапсырма |
Миға шабуыл Суреттер бойынша сұрақтарға жауап беру (слайд)
«Ханзаданың тағы» (өткенге шолу) Сұрақ-жауап «Біздің қала» |
|
|
Ү. Сергіту сәті |
Қимыл қозғалыс жаттығуын жасау «Көңілді күн» |
|
|
|
Мәтінмен жұмыс (постермен жасау, қорғау) І топ: Алматы қаласы ІІ топ: Астана қаласы
Тапсырма: Септіктердің сұрақтары мен жалғауларын жүйелеу. |
|
|
ҮІ. Пысықтау |
Отан, ел, отбасы, ту сөздерін септеу. |
|
|
ҮІ. Бағалау |
Оқушылардың білімін бағалау. Формативті бағалау. Сабақта алған бағаларын күнделіктеріне қойдырады. |
|
|
ҮІІ. Үй тапсырмасы
|
Жасыл кеспе. Мәтінді оқу, аудару, әңгімелеу. Қызыл кеспе. Мәтін бойынша диалог құрастыру. Сары кеспе. «Менің Отаным - Қазақстан» шағын шығарма жазу. |
|
|
ҮІІІ Кері байланыс |
Рефлексия «Сабақтан алған әсерім» стратегиясы Мақсаты: кері байланыс жасау, өзін-өзі сыни тұрғыда
бағалау. Сабақты меңгерсе |
|
3-аялдама:
«Елорда»
Краткое описание материала
Балтабаева Ш. А.
Қостанай қ.
№ 1 мектеп – лицеінің
қазақ тілі пәнінің
мұғалімі
Сабақтың тақырыбы:
Қазақстан – біздің Отанымыз.
Сабақтың мақсаты:
Оқушылардың Қазақстан туралы білімдерін арттыру, септік жалғауларын пысықтау, ақпаратты өз бетінше меңгеруге ықпал ету, сыни тұрғыда ойлануға төселдіру, өз бетімен іздену дағдысын дамыту.Өз еліне,жеріне деген мақтаныш сезіміне тәрбиелеу, бір –біріне сыйластық сезімдерін тереңдету.
Күтілетін нәтиже
Оқушылардың Отан туралы білімдері қалыптасады, өз бетімен білім алады, ізденеді, сыни ойлануға төселеді, АКТ-мен, топпен, жұппен, жеке жұмыс жасайды.
Дүниетанымы кеңейеді, пәнге деген қызығушылығы артады, шығармашылық қабілеттері дамиды.
Сілтеме
5-сынып қазақ тілі оқулығы Т.М.Артықова, Ж.Н. Қыстаубаева Алматы «Атамұра» 2010 ж.
Сабақта қолданылатын материалдар:
1.Оқулық 4. АКТ
2. Бағалау парағы
3. Ереже жазылған кесте
Оқыту әдістері:
СТО
Ой қозғау
Оқыту үшін бағалау
1.топтық жұмыс
2.талдау жұмысы
Сабақтың барысы.
І. Ұйымдастыру кезеңі
Ынтымақтастық атмосферасын құру, оқушы зейінін аударып, сабақты бастауға жағдай жасау
«Шаттық шеңбері» стратегиясы
Кәне достар, тұрайық.
Шеңберімізді құрайық.
Жақсы-жақсы тілектер
Бір-бірімізге сыйлайық!
2 топқа бөлу: «Ұшақ билеттері арқылы»;
Топ ережесін еске түсіріп, іліп қою.
ІІІ. Жаңа сабақ
Білу, тану
Бейнефильм тамашалау.
Интербелсенді тақтадан бейнефильм көрсетіледі.
Оқушылар бейнефильмді көру арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтайды.
Бүгінгі сабағымыз ерекше болмақ, ұшақпен саяхат жасаймыз.
«Казақстан» еліне саяхат қартасы таратылады. Саяхат қартадағы тапсырмалар сайын оқушыларды топ басшылары бағалау парақшасына ұмытпай толтырып отырады.
ІҮ. Тапсырма
Алғашқы аялдама «Тәуелсіздік бекеті».
Миға шабуыл
Суреттер бойынша сұрақтарға жауап беру (слайд)
2-аялдама: «Ақ Орда»
«Ханзаданың тағы» (өткенге шолу)
Сұрақ-жауап «Біздің қала»
Ү. Сергіту сәті
Қимыл қозғалыс жаттығуын жасау
«Көңілді күн»
3-аялдама: «Елорда»
Мәтінмен жұмыс (постермен жасау, қорғау)
І топ: Алматы қаласы
ІІ топ: Астана қаласы
4-аялдама: «Пирамида» бейбітшілік және келісім сарайы.
Тапсырма: Септіктердің сұрақтары мен жалғауларын жүйелеу.
ҮІ. Пысықтау
Отан, ел, отбасы, ту сөздерін септеу.
ҮІ. Бағалау
Оқушылардың білімін бағалау. Формативті бағалау.
Сабақта алған бағаларын күнделіктеріне қойдырады.
ҮІІ. Үй тапсырмасы
Жасыл кеспе. Мәтінді оқу, аудару, әңгімелеу.
Қызыл кеспе. Мәтін бойынша диалог құрастыру.
Сары кеспе. «Менің Отаным - Қазақстан» шағын шығарма жазу.
ҮІІІ Кері байланыс
Рефлексия
«Сабақтан алған әсерім» стратегиясы
Мақсаты: кері байланыс жасау, өзін-өзі сыни тұрғыда бағалау. Сабақты меңгерсе түсіндім-стикеріне, жақсы әсер алса -стикеріне, ал жағымсыз эмоцияда болса -стикеріне жазып, кері байланыс қалдырады.
Поурочный план на тему: "Қазақстан - біздің Отанымыз"
Краткое описание материала
Балтабаева Ш. А.
Қостанай қ.
№ 1 мектеп – лицеінің
қазақ тілі пәнінің
мұғалімі
Сабақтың тақырыбы:
Қазақстан – біздің Отанымыз.
Сабақтың мақсаты:
Оқушылардың Қазақстан туралы білімдерін арттыру, септік жалғауларын пысықтау, ақпаратты өз бетінше меңгеруге ықпал ету, сыни тұрғыда ойлануға төселдіру, өз бетімен іздену дағдысын дамыту.Өз еліне,жеріне деген мақтаныш сезіміне тәрбиелеу, бір –біріне сыйластық сезімдерін тереңдету.
Күтілетін нәтиже
Оқушылардың Отан туралы білімдері қалыптасады, өз бетімен білім алады, ізденеді, сыни ойлануға төселеді, АКТ-мен, топпен, жұппен, жеке жұмыс жасайды.
Дүниетанымы кеңейеді, пәнге деген қызығушылығы артады, шығармашылық қабілеттері дамиды.
Сілтеме
5-сынып қазақ тілі оқулығы Т.М.Артықова, Ж.Н. Қыстаубаева Алматы «Атамұра» 2010 ж.
Сабақта қолданылатын материалдар:
1.Оқулық 4. АКТ
2. Бағалау парағы
3. Ереже жазылған кесте
Оқыту әдістері:
СТО
Ой қозғау
Оқыту үшін бағалау
1.топтық жұмыс
2.талдау жұмысы
Сабақтың барысы.
І. Ұйымдастыру кезеңі
Ынтымақтастық атмосферасын құру, оқушы зейінін аударып, сабақты бастауға жағдай жасау
«Шаттық шеңбері» стратегиясы
Кәне достар, тұрайық.
Шеңберімізді құрайық.
Жақсы-жақсы тілектер
Бір-бірімізге сыйлайық!
2 топқа бөлу: «Ұшақ билеттері арқылы»;
Топ ережесін еске түсіріп, іліп қою.
ІІІ. Жаңа сабақ
Білу, тану
Бейнефильм тамашалау.
Интербелсенді тақтадан бейнефильм көрсетіледі.
Оқушылар бейнефильмді көру арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтайды.
Бүгінгі сабағымыз ерекше болмақ, ұшақпен саяхат жасаймыз.
«Казақстан» еліне саяхат қартасы таратылады. Саяхат қартадағы тапсырмалар сайын оқушыларды топ басшылары бағалау парақшасына ұмытпай толтырып отырады.
ІҮ. Тапсырма
Алғашқы аялдама «Тәуелсіздік бекеті».
Миға шабуыл
Суреттер бойынша сұрақтарға жауап беру (слайд)
2-аялдама: «Ақ Орда»
«Ханзаданың тағы» (өткенге шолу)
Сұрақ-жауап «Біздің қала»
Ү. Сергіту сәті
Қимыл қозғалыс жаттығуын жасау
«Көңілді күн»
3-аялдама: «Елорда»
Мәтінмен жұмыс (постермен жасау, қорғау)
І топ: Алматы қаласы
ІІ топ: Астана қаласы
4-аялдама: «Пирамида» бейбітшілік және келісім сарайы.
Тапсырма: Септіктердің сұрақтары мен жалғауларын жүйелеу.
ҮІ. Пысықтау
Отан, ел, отбасы, ту сөздерін септеу.
ҮІ. Бағалау
Оқушылардың білімін бағалау. Формативті бағалау.
Сабақта алған бағаларын күнделіктеріне қойдырады.
ҮІІ. Үй тапсырмасы
Жасыл кеспе. Мәтінді оқу, аудару, әңгімелеу.
Қызыл кеспе. Мәтін бойынша диалог құрастыру.
Сары кеспе. «Менің Отаным - Қазақстан» шағын шығарма жазу.
ҮІІІ Кері байланыс
Рефлексия
«Сабақтан алған әсерім» стратегиясы
Мақсаты: кері байланыс жасау, өзін-өзі сыни тұрғыда бағалау. Сабақты меңгерсе түсіндім-стикеріне, жақсы әсер алса -стикеріне, ал жағымсыз эмоцияда болса -стикеріне жазып, кері байланыс қалдырады.
ИИ для создания материалов
Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ
Все ИИ-инструменты
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Составить индивидуальный образовательных маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 22 человека
- Сейчас обучается 23 человека из 10 регионов
- Курс уже прошли 165 человек
- Сейчас обучается 30 человек из 14 регионов
- Курс уже прошли 1962 человека
- Сейчас обучается 293 человека из 58 регионов
- Курс уже прошли 344 человека
- Сейчас обучается 126 человек из 27 регионов
- Курс уже прошли 522 человека
- Сейчас обучается 102 человека из 27 регионов
- Курс уже прошли 30 человек
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель испанского языка
Курс повышения квалификации «Основные методики обучения немецкому языку»
Курс повышения квалификации «Эффективные методики изучения иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Профессия: Учитель испанского языка
Курс повышения квалификации «Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Обучение водителей транспортных средств: основы педагогического мастерства и методики преподавания»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 42 человека
- Сейчас обучается 21 человек из 9 регионов
- Курс уже прошли 10 человек
Стратегии работы с детьми с СДВГ: комплексный подход к обучению и адаптации
Психологические концепции и практики
Эмоциональная саморегуляция и осознанность: стратегии и практики
Основы научной работы в музее: взаимодействие с фондами и методика написания профессиональных текстов
Невербальные техники, работа с гиперактивностью и индивидуальный подход (на примере урока физкультуры)
Теория систем: классическое наследие Берталанфи и Богданова
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 333 курса по разным направлениям
Другие материалы
-
План-конспект урока по немецкому языку в 8 классе "Карманные деньги: за и против"
Учебник: «Немецкий язык», Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.
Тема: 2. Taschengeld
-
«Storytelling» как прием развития монологической речи на уроках иностранного языка.
Учебник: «Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Тема: Module 6. Having fun
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»