Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Поурочный план по русскому языку для 2-4 комплект классов. 2 класс. Тема: «Начальная форма слов-названий предметов». 4 класс. Тема: «Синтаксический анализ предложения».

Поурочный план по русскому языку для 2-4 комплект классов. 2 класс. Тема: «Начальная форма слов-названий предметов». 4 класс. Тема: «Синтаксический анализ предложения».

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок русского языка в малокомплектной школе 2,4 классы






2 класс.


Тема: «Начальная форма слов-названий предметов».


Задачи - создать контекстные условия, чтобы дети обнаружили все те же две формы слова – названия предметов: форму родительного падежа и начальную форму (И.п).


4 класс.


Тема: «Синтаксический анализ предложения».


Задача – учить школьников выполнять синтаксический анализ предложения.


I. Организационный момент. (Рефлексия).


Ребята, закройте глазки и скажите сами себе, как вы вели себя на перемене и настройте себя на работу. А теперь тихо сядьте.


II. Чистописание.


Еще в Древнем Китае говорили: « В учении нельзя останавливаться».

Как вы это понимаете? Надо каждый день узнавать что-то новое и вот я хочу, чтобы это древнекитайское изречение, используемое на минутке чистописания стало девизом не только сегодня на уроке , но и в дальнейшем. Запишите красиво это предложение в тетрадь.


III. Словарная работа.


А теперь совместная словарная работа. Будьте внимательны. Я загадываю загадки, отгадками которых являются словарные слова. 2 класс записывает эти слова, а 4 класс к этим словам подбирает подходящие по смыслу признаки (прилагательные).


Загадки.


Надели на палку

Стальную копалку под ладошку

Сажают картошку.

(лопата)


Верещунья, белобока

А зовут её…

(сорока)


Красная девица

Росла в темнице

Люди в руки брали

Косы отрывали.

(морковь)


Заворчал живой замок

Лег у двери поперек.

(собака)


Забияка и воришка

Носит серое пальтишко

На лету хватает крошки

И боится только кошки.


На доске вывесили отгадки, 2 класс меняются тетрадями, проверяют ошибки, а 4 класс - называет какие прилагательные подобрали.

Кто сделал одну, две ошибки?


IV. Работа над новым материалом.


2 класс - Открывают учебники на странице 69 и отыскивают вТолковом словаре слова- азбуки, багажом.


4 класс - Целеполагание- сегодня мы повторим разбор по членам предложения, научимся выполнять синтаксический анализ предложения.

Работа в группах- 2 группы.

Я даю вам карточки – составьте красивое предложение.

Записать эти предложения в карточке.

2 человека у доски, все остальные в тетради, разбор предложения по членам предложения.

(Если закончите с. 50 упр.1)



2 класс- Работа с учителем.


Есть такие слова в словаре? А может быть есть другие формы этих слов? Что означают эти слова - азбука, багаж. А чем они отличаются от формы- азбуки, багажом? На какой вопрос отвечают слова- азбуки, багажом?

Вывод: Так вот эти слова стоят в единственном числе и отвечают на вопрос - что? или кто? Эти слова в начальной форме.


Слова в словарях всегда стоят в начальной форме, проверим- работа со словами А/Я. Первые пять слов назвать. Что это за частички стоят около слов?


Словарь показывает первые изменения слов. Это две разные формы, какая начальная? Как называется частички -а, -и (окончание).


V. Динамический момент


Ребята, а теперь отдохнем и поиграем в игру «Подари тепло».


Вот 4 класс написали, что наступила осень, а это значит - похолодало и мы сейчас подарим друг другу частичку своего тепла. Подходим друг к другу, один раскрывает ладони, другой накрывает их своими ладонями. Учитель: «Дети, посмотрите так ласково в глаза друг дружке, чтобы ваши ладошки потеплели. Вы почувствовали тепло рук? А теперь по очереди каждый скажет своему товарищу несколько слов, но так нежно и ласково, чтобы ваши ладошки потеплели еще больше. Молодцы!


VI. Новый материал.


2 класс - Самостоятельная работа- упр.47 с. 72


4 класс - Работа с учителем.

Итак, какие предложения у вас получились? И действительно, осень вступила в свои права. Может кто-нибудь прочтет стихотворение об осени?



Унылая пора, очей очарованье

Приятна мне твоя прощальная краса

Люблю я пышное природы увяданье

В багрец и золото одетые леса.

(Пушкин).


Пустеет воздух, птиц не слышно боле

Но далеко еще до первых зимних бурь

И льется теплая и чистая лазурь

На отдыхающее поле.

(Тютчев).


Молодцы! Это было лирическое отступление, а сейчас, ребята, посмотрите, как разобрали предложения. А мы с вами коллективно дополним этот разбор и проведем синтаксический анализ предложения по плану(план разбора на доске).


VII Итог.


2 класс- На какой вопрос отвечают слова в начальной форме?

4 класс- Чем отличается синтаксический анализ от разбора предложения по членам?


Домашнее задание: 4 класс- с. 54 упр. 5,4(по выбору)


2 класс- ТПО упр. 30.


Спасибо за урок!


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 18.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров258
Номер материала ДВ-269291
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх