Предпросмотр материала:
Выберите файл для просмотра:
Всего файлов: 6
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Повторительно-обобщающий урок по теме «Механическое движение»
|
1. |
ФИО (полностью) |
Сафонова Людмила Алексеевна |
|
2. |
Место работы |
МОУ СОШ № 1 г. Ардон |
|
3. |
Должность |
учитель |
|
4. |
Предмет |
физика |
|
5. |
Класс |
7 |
|
6. |
Тема и номер урока в теме |
«Взаимодействие тел», урок № 6 |
|
7. |
Базовый учебник |
Пёрышкин А.В., Родина Н.А. Физика: учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений. М: Просвещение, 2005г.
|
8. Цель урока: обобщить и систематизировать знания, применить полученные знания для решения задач
9. Задачи:
- обучающие: применение знаний на практике, формирование умений при решении задач,
- развивающие: формирование умений анализировать полученные результаты, делать выводы, выделять главное
- воспитательные: воспитание мотивов учения, используя интересные сведения,
способствовать расширению кругозора, профилактика травматизма среди учащихся.
10.Тип урока: обобщение и систематизации знаний
11.Формы работы
учащихся: фронтальная работа
(данная форма работы сочетается с индивидуальной)
12. Необходимое техническое оборудование: проектор, экран, компьютер с выходом в Интернет, интерактивная доска.
13. Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
|
№ |
Этап урока |
Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) |
Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) |
Деятельность ученика |
Время (в мин.)
|
|
1 |
2 |
3 |
5 |
6 |
7 |
|
1 |
Организационный момент |
Презентация 1-2 слайд |
Приветствие, проверка готовности к уроку, обозначение цели урока |
Готовность к уроку |
2 |
|
2. |
Фронтальный опрос |
Механическое движение ( № 1) |
Задает вопросы |
Отвечают на вопросы учителя |
4 |
|
3. |
Решение задач на перевод единиц измерения скорости |
нет |
Демонстрирует слайд, озвучивает задание, следит за ходом выполнения |
Один ученик выполняет задание у доски, остальные – в тетради, делают выводы и анализируют полученные результаты |
7 |
|
4. |
Решение расчетных задач по формулам |
нет |
Демонстрирует слайд, озвучивает задание, следит за ходом выполнения |
Один ученик выполняет задание у доски, остальные – в тетради |
10 |
|
5. |
Самостоятельная работа |
нет |
Демонстрирует слайд, озвучивает задание, следит за ходом выполнения |
Решение графических задач |
3 |
|
6. |
Повторение теоретического материала |
Равномерное движение (№ 2) |
Демонстрирует слайды № 4;5;6 |
Один ученик выполняет задание у доски, остальные – на месте |
5 |
|
7. |
Практическое применение полученных знаний |
Правила дорожного движения (№ 3) |
Демонстрирует слайды, комментирует, призывает к соблюдению правил дорожного движения |
Воспринимают информацию и комментируют |
5 |
|
8. |
Закрепление материала |
Задача на расчет перемещения |
Демонстрирует видеоролик (отрывок из м/ф «Ну, погоди!») |
Соревнуются на быстроту вычисления ответа |
5 |
|
9 |
Заключительный этап |
Нет |
Подводит итоги урока |
Проводят самооценку |
2 |
|
|
Домашнее задание |
Нет |
Даёт инструкцию по выполнению д/з |
Записывают д/з в дневники |
2 |
Приложение к плану-конспекту урока
Повторительно-обобщающий урок « Механическое движение»
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
|
№ |
Название ресурса |
Тип, вид ресурса |
Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) |
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
|
1 |
Механическое движение |
К-тип |
Тест, модель |
http://www.fcior.edu.ru/card/8489/mehanicheskoe-dvizhenie.html |
|
2 |
Равномерное движение |
И-тип |
Тест |
http://www.fcior.edu.ru/card/12881/kinematika-kinematika-ravnomernoe-dvizhenie.html |
|
3 |
Правила дорожного движения |
И-тип |
Иллюстрации, тест |
http://www.fcior.edu.ru/card/24984/pravila-dorozhnogo-dvizheniya-obshie-polozheniya.html |
|
4 |
Задача на расчет перемещения |
|
Видеофрагмент |
|
Профессия: Учитель физики
Профессия: Учитель физики
Профессия: Преподаватель физики
В каталоге 7 495 курсов по разным направлениям
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: §7 Строение вещества
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: Глава 3. Давление твёрдых тел, жидкостей и газов
Учебник: «Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М. / Под ред. Парфентьевой Н.А.
Тема: Основы электродинамики (Продолжение)
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: Глава 2. Электрические явления
Учебник: «Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Парфентьевой Н.А.
Тема: Молекулярная физика. Тепловые явления
Учебник: «Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Парфентьевой Н.А.
Тема: Глава 13. Основы термодинамики