Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Познавательно-исследовательский проект
«В поисках неизведанного…»
Руководитель проекта: воспитатель 1 квалификационной категории
Кувшинова Юлия Викторовна
2 слайд
В каждом ребенке заложено стремление познавать окружающий мир. Отличный инструмент для этого – опыты.
У детей появляется контакт с предметами, что позволяет понять их качества, свойства.
Экспериментальная деятельность пробуждает еще большую любознательность, открывает для ребенка новый мир, полный чудес и загадок.
У детей углубляются знания о природе – живой и неживой, они расширяют свой кругозор, учатся размышлять, наблюдать за явлениями, анализировать и делать выводы.
Детское экспериментирование в детском саду позволяет ребятам чувствовать, что они самостоятельно открыли какое-то явление, что, естественно, влияет на их самооценку.
3 слайд
Тайга – наш дом
Лесной наш дом,
Уютный и родной.
В нём звери разные живут
Под ёлкой и сосной.
Здесь заяц, белка, бурундук
Без устали снуют,
И на полянке поутру
Гимн солнышку поют.
Здесь кедр и дуб
Стоят в глуши,
Женьшень года растёт.
И тигр спокоен, не спешит,
Своей тропой идёт.
«В бескрайней
тайге»
4 слайд
«Живые» спички»
(у спичек есть сосуды – как у живых деревьев)
Инструкция:
Надломи несколько спичек посередине и положи их на блюдце надломом в центр.
С помощью пипетки капни воды на места надлома.
Постепенно спички начнут расправляться. Древесина набухает, когда вода заполняет её сосуды!
Материалы:
Блюдце
Стакан с водой
Пять спичек
Пипетка
5 слайд
В лесах тропических дремучих
Жара и влажность всех измучит.
Здесь просто заросли – не лес,
Стоят деревья до небес,
Стволы опутали лианы,
Не доберёшься до поляны.
И всё растёт, известно нам,
Тут не по дням, а по часам.
«В густых
джунглях»
6 слайд
«Растим овощи»
(Как растут растения?)
Инструкция:
Возьми кусочек ваты или лоскуток салфетки (для посуды) и намочи его.
Положи семечко в вату (салфетку) и помести его в стаканчик.
Поставь стаканчик на подоконник и смачивай вату (салфетку) каждый день. Через несколько дней семя прорастет.
Посади растения в почву и ухаживай за ним.
Материалы:
Контейнер с водой
Вата (салфетка для посуды)
Семена растений: горох, тыква,
кабачок,
арбуз,
кукуруза,
боб и др.
7 слайд
«На просторах
саванны»
Просторы такие, что глаз не хватает,
Здесь летом жара, и зима – не беда,
И разного столько зверья обитает,
Вот было б попасть интересно туда.
Ты там побываешь когда-то, возможно,
Но только, но только ходи осторожно,
Там хищных зверей очень много живёт,
Вдруг кто-то, что ты здесь в гостях, не поймёт.
8 слайд
«Цветная вода»
(почему прозрачная вода вдруг становится цветной?)
Материалы:
Три банки, заполненные наполовину водой и крышки к ним
Гуашь разных цветов
Кисточка
Инструкция:
Перед представлением на внутреннюю сторону крышек нанеси с помощью кисточки немного гуаши (цвета могут быть разные).
Закрой банки крышками и произнеси заклинание.
Теперь встряхни банки. Краска смоется с крышек – и вода изменит цвет.
9 слайд
«В песках пустыни»
Здесь только желтые пески.
Здесь солнце полыхает,
Здесь от жары и от тоски
Все сразу засыхает.
А в небе нет ни облаков,
Ни самой малой тучки.
Вот потому средь тех песков
Растут одни колючки.
10 слайд
«Фильтр для воды»
(очищение воды – фильтрование)
Инструкция:
Вставь в стакан воронку.
Положи в воронку несколько слоёв марли.
Покроши на марлю активированный уголь.
Фильтр готов. Можешь пропускать через него воду.
Материалы:
Стакан с грязной водой
Стакан
Воронка
Марля
Активированный уголь
11 слайд
«Среди снега и льда»
Здесь круглый год метёт пурга,
Куда ни глянь, одни снега.
Не всякий выживает тут,
Без тёплой шубы холод лют.
И даже летом и весной
Покров не тает ледяной.
12 слайд
«Наживка для айсберга»
(Почему лёд не тонет и почему он «прилип» к нитке?)
Инструкция:
Опусти лёд в воду. Он будет плавать на поверхности, как айсберг.
Положи нитку так, чтобы одним концом она касалась кубика льда.
Насыпь на лёд немного соли и подожди 2-3 минуты.
Возьми свободный конец нитки и вытащи айсберг из воды.
Материалы:
Контейнер для воды
Соль
Кубики льда
Нитки
13 слайд
«Высоко
в горах»
Что такое горы?
С ветром разговоры.
Снежные вершины,
Горные лавины.
Тропы каменистые,
Антилопы быстрые,
Пропасти бездонные,
И пещеры темные.
Колючие кустарники,
Змеи и лишайники
Козы скалолазы,
А под землей – алмазы.
Реки, как хрусталь,
В синей дымке даль,
Где парит орел –
Страж высоких гор.
14 слайд
«Газовый вулкан»
(Как и почему происходит извержение вулкана?)
Инструкция:
Слепи на подносе вулкан из пластилина. Сделай в нём углубление для лавы.
Насыпь в жерло вулкана одну столовую ложку соды и ложку лимонной кислоты.
Делаем лаву: в стакане смешай воду, каплю краски, каплю моющего средства.
Потихоньку залей в жерло вулкана лаву из стакана. Твой вулкан забурлит, и произойдет извержение.
Материалы:
Пластилин
1 ст. л. соды
1 ст. л. лимонной кислоты
Красная гуашь
Моющее средство
Стакан
Вода
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 015 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кувшинова Юлия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.