Правовая игра (9 класс)

Правовая игра "Правовая эстафета"

Цели и задачи игры:

Актуализация знаний и умений учащихся по праву;

Привитие правовой культуры и гражданской грамотности,

Развитие у учащихся социальной активности и интереса к праву.

Участники игры:

команды учащихся 9-11 классов в составе 5 человек.

Этапы игры:

«В лабиринте понятий»

«Юридические задачи»

«Из четырех – один»

«Адвокатская контора»

«Юридическая азбука»

Задания для игры разработаны на основе программ курсов обществознания и права для общеобразовательных учреждений.

Критерии оценки ответа:

Каждый правильный ответ на этапе №1, №3, №4, №5 оценивается в один балл;

За решение юридических задач (этап №2) – максимально три балла;

В начале игры дается общий старт. Команды расходятся по этапам. Каждые 7 минут дается сигнал для смены этапа. Хронометраж четко отслеживается. Игра рассчитана по времени на 1 час.

1 этап. «В лабиринте понятий». Участвует вся команда.

Необходимо знать определения:

«Правоспособность»,

«Дееспособность»,

«Опекунство»,

«Попечительство»,

«Несовершеннолетний»,

«Малолетний»,

«Санкция»,

«Диспозиция»,

«Гипотеза»,

«Право»,

«Права человека»,

«Преступление»,

«Проступок»,

«Правонарушение»,

«Наказание»,

«Вина»,

«Обязанности»,

«Эмансипация».

Дано определение понятия, задача – указать правильный термин.

2 этап. «Юридические задачи». Участвует два человека от команды.

Даны юридические задачи по конкретным ситуациям, в рамках школьной программы по обществознанию и праву.

Например: «Может ли быть привлечен к уголовной ответственности 14-летний подросток, вымогавший деньги у одноклассника?» (Ответ: Да, может, согласно ст. 20 УК РФ ст. 163 УК РФ).

Номера статей указывать не обязательно.

3 этап. «Из четырех – один». Участвует два человека от команды.

Даны тестовые задания с предложенными четырьмя вариантами ответов, из которых правильным является только один.

Например: «Как квалифицируются действия по нарушению общественного порядка, например, битьё витрин?»

баловство

беспредел

хулиганство

произвол

Допускаются подчеркивания выбранного ответа либо любой другой знак, отмечающий выбранный ответ.

4 этап. «Адвокатская контора». Участвует капитан команды

Необходимо быстро ответить, к какому виду правоотношений относится данный юридический факт.

5 этап. «Юридическая азбука». Участвует вся команда.

Необходимо за отведенное время вписать слова на заданную букву.

ЗАДАНИЯ

1 этап. «В лабиринте понятий».

Необходимо дать точное определение:

Правоспособность –

Попечительство –

Диспозиция –

Эмансипация –

Преступление –

1 этап. «В лабиринте понятий».

Необходимо дать точное определение:

Дееспособность –

Опека –

Санкция –

Правонарушение –

Вина –

1 этап. «В лабиринте понятий».

Необходимо дать точное определение:

Гипотеза –

Проступок –

Несовершеннолетний –

Право –

Наказание –

2 этап. «Юридические задачи».

Решить юридическую задачу, обосновать свой ответ.

 32-летний Петров потерял обе ноги в результате автомобильной катастрофы. Теперь он инвалид. Могут ли его ограничить в дееспособности?

Может ли быть проведена эмансипация, если гражданин достиг 15-летнего возраста и работает по трудовому договору в учреждении?

Несовершеннолетний Павел проживает с родителями и 20-летним братом. Брат подарил Павлу мопед. Через некоторое время Павел с разрешения брата обменял мопед на магнитофон. Может ли произведенный обмен быть признан недействительным?

Можно ли с правовой точки зрения считать людей состоящими в браке после венчания в церкви?

Дедушка обратился в суд с требованием о взыскании алиментов на содержание со своего внука Федора, поскольку у него маленькая пенсия, и он не может получить содержание от своего совершеннолетнего трудоспособного сына. Удовлетворит ли суд требование дедушки?

3 этап. «Из четырех – один».

Ответить на вопросы теста

1. Право отражает интересы:

всего населения страны

правительства

только граждан

только предприятий и организаций

2. С какого возраста требуется согласие ребенка при смене гражданства?

10 лет

12 лет

14 лет

16 лет

3. Как называется форма непосредственного участия народа в управлении государством?

конвенция

референдум

декларация

плебисцит

4. Нормы права регулируют:

чувства человека

намерения человека

убеждения человека

поведение человека

5. Как называется общественное отношение, урегулированное нормами права?

событие

юридический состав

правоотношение

юридический акт

6. Лицо, к которому предъявляют требование в суде, называют:

истец

потерпевший

судебный представитель

ответчик

7. В гражданском праве предложение вступить в договорные отношения называется:

акцепт

лизинг

оферта

трансферт

8. Кто может выступать в качестве наследника гражданина Николаева исключительно по его завещанию?

жена Ольга

дочь Полина

усыновленный Николай

крестная мать Лариса

9. К экономическим правам относятся

право на материнство

право на социальное обеспечение

право на жилище

право частной собственности

10. В течение какого времени может быть обжаловано судебное решение?

7 дней

10 дней

14 дней

1 месяц

4 этап. «Адвокатская контора»

Укажите, к каким видам правоотношений относится данная ситуация?

Мама Светы подала заявление о предоставлении ей очередного отпуска.

Олег подал заявление в отделение милиции об утере паспорта.

Суд удалился в совещательную комнату для вынесения решения по гражданскому делу.

Сергей совершил кражу сигарет из палатки

Следователь допрашивает свидетеля убийства.

Игорь и Наташа усыновили ребенка.

Бабушка оставила внучке в наследство домик в деревне.

5 этап. «Юридическая азбука»

А – факт нахождения подозреваемого вне места совершения преступления в момент его совершения __________________

Б – устойчивая вооруженная группа, созданная в целях нападения на граждан или организации __________________

В – народное собрание на Руси в X-XIV в. __________________

Г – лицо, принадлежащее на правовой основе к определенному государству __________

Д – выборный представитель населения в органы власти или самоуправления _________

И – человек (организация), предъявляющая иск __________________

К – основной закон государства __________________

Л – специализированное кредитное учреждение, выдающее ссуды под залог движимого и недвижимого имущества __________________

М – форма правления, при которой власть принадлежит единоличному главе государства __________________

Н – обязательный, индивидуальный безвозмездный платеж, взимаемый с физических лиц и организаций в пользу государства __________________

О – лицо, которому получена охрана интересов, личных и имущественных прав недееспособных лиц __________________

П – документ, удостоверяющий личность и гражданство__________________

Р – всенародное голосование граждан по законопроекту, действующему закону и другим вопросам государственного назначения__________________

С – возраст, по достижении которого лицо становится полностью дееспособным __________________

Т – частный охранник, осуществляющий на договорной основе защиту жизни и здоровья __________________

У – синоним вреда. Может быть причинен имуществу и личности __________________

Ф – богиня правосудия в греческой мифологии __________________

Х – грубое нарушение общественного порядка, которое может сопровождаться применением насилия к гражданам и порчи чужого имущества __________________

Ш – денежное взыскание, мера материального воздействия __________________

Э – объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным

__________________

Ю – система судебных учреждений, судебное ведомство__________________

Я – добровольное личное обращение лица, совершившего преступление, с заявлением о нем в соответствующие органы __________________

ОТВЕТЫ

1 этап. «В лабиринте понятий»

Правоспособность – способность иметь права и обязанности

Попечительство – форма защиты личных и имущественных прав и интересов граждан, устанавливается над несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет при отсутствии родителей, лишении родителей родительских прав, а также над дееспособными совершеннолетними гражданами, которые по состоянию здоровья не способны защитить свои права и интересы

Диспозиция – элемент правовой нормы, выражающий само правило поведения, прописанное в данной норме права

Эмансипация – объявление в установленном законом порядке несовершеннолетнего полностью дееспособным

Преступление – виновное общественно опасное противоправное деяние физического лица, предусмотренное уголовным законом

1 этап. «В лабиринте понятий»

Дееспособность – способность своими действиями приобретать права и создавать обязанности

Опека – форма защиты личных и имущественных прав граждан, устанавливается над детьми, не достигшими 14 лет, оставшимися без родительского попечения, и над лицами, признанными судом недееспособными вследствие душевной болезни или слабоумия

Санкция – элемент правовой нормы, в котором изложены неблагоприятные последствия неправомерного поведения

Правонарушение – виновное противоправное деяние лица, причиняющее вред интересам общества, государства и личности

Вина – психическое отношение лица к собственному поведению и к его результатам

1 этап. «В лабиринте понятий»

Гипотеза – элемент правовой нормы, определяющий условия, при которых будет действовать данная норма права

Проступок – правонарушение, посягающее на установленный законом общественный порядок

Несовершеннолетний – человек, не достигший 18-летнего возраста

Право – система общеобязательных норм, регулирующих поведение людей, наиболее важные отношения между ними, за выполнением которых следит государство

Наказание – мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда лицу, признанному виновным в совершении преступления

2 этап. «Юридические задачи»

Решить юридическую задачу, обосновать свой ответ.

1. 32-летний Петров потерял обе ноги в результате автомобильной катастрофы. Теперь он инвалид. Могут ли его ограничить в дееспособности?

Нет, не могут, так как недееспособным является человек, не достигший 18 лет, либо признанный недееспособным вследствие душевной болезни или слабоумия.

2. Может ли быть проведена эмансипация, если гражданин достиг 15-летнего возраста и работает по трудовому договору в учреждении?

Нет, не может быть проведена, так как гражданин не достиг 16-летнего возраста

3. Несовершеннолетний Павел проживает с родителями и 20-летним братом. Брат подарил Павлу мопед. Через некоторое время Павел с разрешения брата обменял мопед на магнитофон. Может ли произведенный обмен быть признан недействительным?

Да, может, так как несовершеннолетний совершает сделки с письменного согласия своих законных представителей – родителей, усыновителей, попечителей, а брат Павла не является его законным представителем

4. Можно ли с правовой точки зрения считать людей состоящими в браке после венчания в церкви?

Нет, поскольку в соответствии со ст. 1 СК РФ (п.2) признается брак, заключенный только в органах записи актов гражданского состояния (ЗАГС)

5. Дедушка обратился в суд с требованием о взыскании алиментов на содержание со своего внука Федора, поскольку у него маленькая пенсия, и он не может получить содержание от своего совершеннолетнего трудоспособного сына. Удовлетворит ли суд требование дедушки?

Да, так как внуки привлекаются к уплате алиментов в случае невозможности получения дедушкой содержания от своих совершеннолетних трудоспособных детей.

3 этап. «Из четырех – один»

1. а 2. в 3. б 4. г 5. в 6. г 7. в 8. г 9. г 10. б

4 этап. «Адвокатская контора»

1. Мама Светы подала заявление о предоставлении ей очередного отпуска.

Трудовые правоотношения

2. Олег подал заявление в отделение милиции об утере паспорта.

Административные правоотношения

3. Суд удалился в совещательную комнату для вынесения решения по гражданскому делу.

Гражданско-процессуальные правоотношения

4. Сергей совершил кражу сигарет из палатки.

Уголовные правоотношения

5. Следователь допрашивает свидетеля убийства.

Уголовно-процессуальные правоотношения

6. Игорь и Наташа усыновили ребенка.

Семейные правоотношения

7. Бабушка оставила внучке в наследство домик в деревне.

Гражданские правоотношения

5 этап. «Юридическая азбука»

А – арест

Б – банда

В – вече

Г – гражданин

Д – депутат

И – истец

К – Конституция

Л – ломбард

М – монархия

Н – налог

О – опекун

П – паспорт

Р – референдум

С – совершеннолетие

Т – телохранитель

У – ущерб

Ф – Фемида

Х – хулиганство

Ш – штраф

Э – эмансипация

Ю – юстиция

Я – явка