Праздничная программа посвящённая 40-летнему юбилею школы

Юбилей школы 40 лет

Видеоролик

Танец учителей

Выход чтецов

Звучат фанфары, выход ведущих.

О: Школа именинница, милая, родная,
Сколько вместе прожито. Прожито не зря.
В этот день торжественный,
Конечно же, волнуется вся наша огромная школьная семья.

К: Если вдруг вы спросите: почему волнуемся?
Мы ответим запросто, в мыслях не тая,
По дороге трудной творчества и знаний,
Вместе шли и дети и учителя!

Е: Мгновенья счастья и волненья странного,
И детский смех, и труд учителей –
Все это, словно прожитое заново,
Слилось сегодня в слове «юбилей»

В: Неповторимость каждого мгновения
Лишь только школа в памяти хранит,
И вот сегодня - день ее рождения,
Что взрослых и детей объединит

О: Добрый день, уважаемые гости, учителя, выпускники! Мы рады, вновь, через пять лет встретиться с вами в этом уютном зале.

К: Мы поздравляем всех нас с праздником. С 40-летним юбилеем нашей любимой школы!

Перекличка

Е: Давайте узнаем, все ли выпуски собрались на наш праздник.

В: Мы приветствуем первых выпускников 1975 года

О: Просим подняться выпуск 76 года.

К: 77 год

Е: 78

В: 79

О: 80

К: 81

Е: 82

В: 83

О: 84

К: 85

Е: 86

В: 87

О: 88

К: 89

Е: 90

В: 91

О: 92

К: 93

Е: 94

В: 95

О: 96

К: 97

Е: 98

В: 99

О: 2000

К: 2001

Е: 2002

В: 2003

О: 2004

К: 2005

Е: 2006

В: 2007

О: 2008

К: 2009

Е: 2010

В: 2011

О: 2012

К: 2013

Е: 2014

В: 2015

О: Впервые в истории школьных юбилеев, специально Для Вас, выступает  сводный хор детей, чьи родители являются выпускниками нашей школы. Численность хора составляет 94 человека.

Гимн школы

Е: Нам хотелось бы узнать, чьи родители присутствуют в зале. Поднимитесь, пожалуйста.  Помашите своим деткам, а вы ребята своим родителям. Спасибо, Вам, уважаемые выпускники, за то что остаётесь истинными патриотами своей родной школы.

 Слово для поздравления предоставляется, председателю родительского комитета, выпускнику нашей школы …

Поздравление председателя род.комитета.

Официоз

О: Власть  менялась  в  школе  часто –целых  7  директоров!

И  о  каждом  мы  могли  бы сказать  много   добрых  слов.

Вот  новые  явились  времена, и  школа  будто  ожила.

Е: Директор  седьмой – молодой – за школу стоит всегда горой.

До  всего  ей дело есть: полна  замыслов,  идей.

Всех  энергией  кипучей заразит  она своей.

И опыт,  и  её  задор -  прекрасно  сочетаются

И  благотворным  образом на  школе  отражаются.

В: С чего начинается школа?!? И вы не ошибетесь, если скажете, что любая школа начинается с директора! Именно директор подобен режиссёру, который создает спектакль, хотя сам не всегда появляется на сцене. Его роль всегда более творческая, чем административная. Его уверенность в успехе заряжает оптимизмом, заставляет поверить в свои силы!

К: Обаяние, естественность, простота И.О. –её отличительные особенности. Её коммуникабельность, умение общаться, дружелюбие вызывают искреннее уважение у тех, с кем ей пришлось работать. Она обладает каким-то неугасающим моральным импульсом, удивительным чувством нового, умеет видеть это новое во множестве разных ситуаций и всегда готова помочь каждому.

О: Мы приглашаем на сцену, хозяйку сегодняшнего праздника, директора школы...

Поздравление директора.

Поздравление гостей.

 Д/К. Цирковой номер

Первооткрыватели и Ветераны труда

Е: То,  что  было  когда-то,  повторить  не  дано.

Это  было  недавно,  это  было  давно.

Иногда  ностальгия  постучится  в  окно.

Это  было  недавно!  Это  было  давно!

В: В этом зале находятся люди, которые отдали лучшие годы своей жизни нашей школе. Это первые учителя, которые стояли у истоков основания школы. Мы говорим слова благодарности учителям –первооткрывателям и ветеранам труда. Спасибо Вам, за вашу любовь, теплоту, веру в своих учеников. За то, что сегодня в этот праздник Вы с нами! Мы просим наших дорогих ветеранов труда подняться со своих мест. Примите в подарок аплодисменты ваших учеников и наши небольшие подарки.

О: Мы, чествуем учителей, которые, несмотря на возраст, усталость продолжают нести знания детям.

Чествование ветеранов труда

В: Благодаря вашему энтузиазму, ответственности перед обществом, молодым поколением живет и развивается школа, вся система образования. Именно благодаря вашему самоотверженному труду образование выполняет свое предназначение в государстве. 

Е: Уважаемые коллеги, примите слова благодарности за Ваш труд, за доброту и терпение. Примите в этот праздничный день пожелания доброго здоровья, счастья, неиссякаемой энергии, душевных сил и процветания.

В: Мы просим Вас подняться со своих мест. Эти овации звучат в Вашу честь. Примите от нас эти памятные подарки.

О: Есть опыт, которому нет цены. Он ни в книгах и фильмах. Этот опыт в душе и сердце человека – представителя старшего поколения. Для нас очень важно общение со слушателями Высшей Народной Школы, ведь именно они передают нам мудрость, знание, историю. Они – хранители памяти.

К: Слушатели Высшей народной школы продолжают своё самообразование, получают новые знания, делятся опытом. Учатся жить в гармонии с собой и окружающим миром.

О: Мы приглашаем на сцену представителей этого особого класса.

Поздравление представителей ВНШ

К: Для Вас поёт ансамбль учителей - молодость и мудрость нашей школы.   

Муз. номер. Ансамбль учителей и Вальс

Аллея памяти

На фоне музыки

К: Листая книги прошлого страницы

 Мы видим яркий и волшебный свет

 И в памяти нашей останутся лица

 Учителей, которых с нами нет

О: 40 – лет! Сколько событий произошло за этот период. Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало историей. Остались в нашей памяти люди, которые создавали эту историю, жили и работали так, что их энергия будет ещё долго согревать нас. Пусть будут благословенны светлые имена.

Минута памяти

Музыкальный номер.

Медалисты

Е: Здравствуйте, бывшие дети, как вы живете сейчас?

Мы  в  юбилей  нашей  школы рады  увидеть  здесь  вас. 

Школа дала вам в наследство самый ваш первый урок.

И пионерское детство, и комсомольский значок.

В: Школа живет, не старея, новые дети растут.

Здесь их улыбкой согреют, за руку в жизнь поведут.

Здравствуйте, бывшие дети, как вам живется сейчас?

Мы в юбилей нашей школы с гордостью вспомним о  вас.

Е: У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что их роднит и объединяет. Это конечно же выпускники. А выпускники - медалисты это особая гордость.  Золотыми буквами вписаны в летопись школы имена медалистов.

В: За 40 лет, из стен школы вышло 43 медалиста.

Е: Мы приглашаем на сцену выпускников, которые в 2015 году окончили школу с золотой медалью.

Е: Первая высота взята- успешное окончание школы и поступление в высшее учебное заведение. Девочки, о чём вы мечтаете сегодня?

Ответы медалистов

В: Что вы пожелаете своим учителям, которые верили в вас и продолжают верить.

Пожелание медалистов!

Е: Спасибо вам, что сегодня вы с нами.

Вручение сувениров?

В: А сейчас, встречайте, самых маленьких обучающихся школы.  Может быть, среди них, тоже есть золотые звёздочки.

Музыкальный номер. Частушки

Награждение работников школы

О: Школа – это корабль, плывущий по морю знаний, и ведут его опытные мореплаватели – учителя, которые вносят огромную лепту в развитие и процветание нашего родного города. Если б вы только знали, как трудно вести этот корабль в наше непростое время!

К: Но, педагогический коллектив нашей школы справляется с любыми сложностями на отлично. И помогают им достигать вершин - их ученики.

О: Для вручения наград мы приглашаем на сцену директора школы

Муз. номер.

Игра «Счастливое место» (барабан)

О: Настало время пообщаться с нашими гостями. Сейчас мы узнаем, кто из присутствующих на празднике самый счастливый. Для этого мы проведем лотерею «Счастливое место». Нам понадобится помощник, с помощью которого мы определим 5 победителей.

Викторина «Как я знаю свою школу»

Е: Теперь, мы предлагаем вам поучаствовать в викторине «Как я знаю свою школу». Мы задаём вопросы, а вы громко говорите ответы.  Сколько учебных кабинетов в старшем блоке?

В: Сколько ступенек на лестнице между вторым и третьим этажами?

К: Как зовут секретаря нашей школы?

О: Сколько руководителей было за историю школы

Е: Какое количество первых классов было при открытии школы

В: Определите по приметам учителя – коротка стрижка, очки, в совершенстве владеет несколькими языками.

К: Неизменный турист нашей школы.

О: Всех победителей приглашаем на сцену

Вопросы победителям

Е: Представьтесь пожалуйста, назовите год выпуска, Имя классного руководителя.

В: На сцене, обладатели Гран-при городского фестиваля творчества учителей, оркестр ложкарей «Весёлые девчата».

Муз. номер. Ложкари

Социальное партнёрство

Е: За 40 лет судьба сводила нашу школу с разными людьми.  Самые тёплые слова хочется сказать нашим друзьям, гостям. Все они, так или иначе, причастны к судьбе нашей школы.

О: Мы высоко ценим совместную работу. Мы благодарны Вам за сотрудничество, понимание, доброту и поддержку.

Е: Особые слова благодарности мы говорим нашим друзьям общеобразовательным учреждениям города, в лице их руководителей.

О: Искренне благодарим за многолетнее сотрудничество учреждения дополнительного образования:  Дом Детского Творчества

Е: Детскую-Юношескую спортивная школа.

О: Станцию юных натуралистов  

Е: Дворец Культуры , централизованную библиотечную систему

О: Позвольте выразить искреннюю признательность за наше плодотворное сотрудничество, понимание, искреннюю дружбу.  

Е: Примите в подарок этот танец.

Танец Д/К

Школа молодая

О: 16 школа всегда идёт в ногу со временем, всегда находится в развитии. Рядом с мудрыми и опытными наставниками работают молодые специалисты. Приходят специалисты с креативным мышлением. Благодаря  их таланту, школа всегда в поиске нового.

В: Последние пять лет не стали исключением. Коллектив пополнился новыми кадрами. Мы приглашаем на сцену (учителя работающие в школе за 5 лет)

О: Мы приготовили для Вас небольшое испытание. Вам нужно за одну минуту составить поздравление для школы из предложенных слов.

Задание

В: Вас приветствует - лауреат международного конкурса

Муз. номер. Гитарист

Фильм о школе

О: Школьный Дом, как и родительский, но только с большими возможностями и выбором, в нём также хорошо учиться и уютно каждому, как в семье, каждого любят, уважают, ценят, независимо от учебных успехов, за то, что он – Человек.

К: Школьный дом - это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей. Это радость совместного творческого созидания.

В: Это кузница знаний и мастерская душ, где ребёнка окружает красота, игра, фантазия, творчество. Это святилище, где учатся быть счастливыми.

Е: В день рождения принято дарить подарки. А для нас самым ценным даром - стала эта встреча с нашими выпускниками и друзьями.

О: А какой же юбилей без торта? Внести юбилейный торт!

Фанфары. Вносят торт.

В:  Право задуть юбилейные свечи предоставляется директору нашей школы

Финал

О: Проходят юбилеи, словно сны,
Как запятые в жизненном писании.
И вновь вперед, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний.

В:Что ж пусть нелегок путь и где-то каменист,
Но, подводя итог прошедших буден,
Мы, словно начинаем новый лист,
Как новый день, который завтра будет.

Е:Сегодня все земные звуки
У нас в единый хор сплелись.
И места нет хандре и скуке,
Ведь школа — это наша жизнь!

К: Живи же, школа, много-много лет,
Пусть бьются беспокойные сердца.
Тебе желаем света и побед.
И мы с тобой навеки, до конца!

О: По традиции, мы говорим огромное спасибо, всем тем, кто помогал нам в подготовке и проведении этого замечательного вечера. Гостеприимному залу, коллективу Дворца Культуры, и его руководителю.

Е: Мы благодарим замечательного соведущего, выпускника нашей школы. Наших удивительных, бесконечно талантливых выпускников за создание фильма к юбилею. Это…

К: Мы говорим огромное спасибо тем людям, без которых просто не состоялся сегодняшний праздник, нашему творческому, самому лучшему коллективу 16 школы.

В: Мы, желаем Вам,  чтобы сегодняшний день, Вы провели в компании своих одноклассников, учителей, друзей. А через пять лет, мы снова встретимся в этом зале. 

Финальная песня