Праздник для детей в ДОУ на "День знаний": "А вот и сентябрь!"

Сценарий досуга, посвященного Дню Знаний «1 сентября в детском саду» для детей  «А вот и сентябрь!»

Цель: создание благоприятного климата в группе.
Задачи:
• Развитие творческих способностей;
• Обучение действовать в команде;
• Расширение представлений о празднике 1 сентября.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята. Мы рады видеть вас снова в стенах любимого детского сада. Сегодня наш праздник посвящен 1 сентября. Ребята, а вы знаете, что ж это за день такой?
Дети: Это день знаний.
Воспитатель: Да, правильно. Хоть мы с вами и не в школе, но и у нас тоже начинается новый учебный год. Отправимся с вами в страну «Знаний», где каждый день будем узнавать что-то новое. Согласны ребята?
Дети: Да.
Воспитатель: Для того, чтобы отправиться в волшебную страну, нам нужно произнести волшебные слова: «Вокруг себя ты повернись, в стране волшебной очутись». В стране мы с вами очутились. Ребята, а что вы видите? (выходят герои (взрослые) с цифрами в руках-это номера станций)
Дети: Цифры. 1,2,3,4,5.
Воспитатель: Правильно, с какой цифры мы начнем?
Дети: 1.

Воспитатель:Отправляемся на санцию 1. «Полетели как птицы». Внимание, станция №1 «Привет!»
Станция 1 «Приветствие»
Воспитатель 1: Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете продолжать:
1. Игра «Привет»
Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему … (привет) поднимают руки и машут
С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылая свой … (привет) улыбаются
При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям … (привет) друг другу машем
И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго … (привет) улыбаемся
И вы запомните совет
Дарите всем друзьям … (привет) обнимаются
Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы … Привет! поворачиваются друг к другу
Воспитатель 1: Молодцы ребята. А сейчас до станции 2 мы с вами должны доскакать как зайчики. Внимание, станция №2 «Спортивная»
Станция 2 спортивная «Мы сильные ребята»
Воспитатель 2: Первую станцию мы прошли успешно. Ребята, а вы любите зарядку?
Дети: Да.
Воспитатель 2: А это станция покажет нам, как вы любите зарядку.
Физминутка «Спортсмены»
Мы спортсмены хоть куда, (руки на поясе, повороты в стороны)
Это да, это да! (хлопки в ладоши)
Любим бегать, любим прыгать,
Приседать и отжиматься (движения по тексту на месте)
И как рыбка выгибаться (упражнение «рыбка»)
Мы спортсмены хоть куда, (руки на поясе, повороты в стороны)
Это да, это да! (хлопки в ладоши)
Мы гантели поднимаем,
По дорожке мы шагаем,
Встали на пятки, затем на носки, (движения по тексту)
Наши победы очень близки. (прыжки ноги вместе-врозь, хлопки рук над головой)
Воспитатель2: Молодцы, мы теперь с вами настоящие спортсмены. До станции 3 нам нужно дойти на пяточках: «Мы на пяточки встаём и тихонечко идём»! Внимание, станция №3 «Мызыкальная».
Станция 3 музыкальная «Угадай мелодию»
Воспитатель 3: А на этой станции предлагают нам угадать мелодию (дети могут не только угадывать, но и танцевать под отрывок). Включают музыку дети угадывают.
Список песен:
1. Антошка ** - муз. В.Шаинского, сл. Ю.Энтина - м/ф "Веселая карусель"
Буратино ** - сл. Ю.Энтина, муз.А.Рыбникова - к/ф "Приключения Буратино"
2. Два веселых гуся ** - украинская народная песня, м/ф "Веселая карусель"
3. Песенка Винни-Пуха - сл. Б.Заходер, муз. М.Вайнберг - м/ф "Винни-Пух"
4. Песенка Кота Леопольда (Кручу, кручу, кручу педали) - сл. А. Хайт, муз. Б.Савельев - м/ф "Кот Леопольд"
Песенка Красной Шапочки ** (Если долго, долго, долго) - сл. Ю.Михайлова, муз. А.Рыбниковa - к/ф "Приключения Красной Шапочки"
Воспитатель 3: Молодцы ребята мы с вами можем двигаться дальше. До станции 4 нам нужно дойти паровозиком.

Внимание, остановка! Станция №4 «Литературная»
Станция 4 литературная «Угадай о чем?» (загадки)
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?(Волк и семеро козлят)
И зайчонок, и волчица -
Все бегут к нему лечиться.(Доктор Айболит)
Носик круглый пятачком,
Хвостик маленький крючком.
Братья дружные те были,
Злого волка победили.
Вы ответь мне, ребята,
Эти братья …(Поросята)
На сметане он мешен.
На окошке он стужен.
Он от бабушки ушел,
Он от дедушки ушел.
От лесных зверей удрал,
На обед лисе попал.(Колобок)
Воспитатель 4: Теперь, ребята, нам нужно дойти до станции 5 как мышки на носочках и тихо – тихо. Внимание, остановка! Станция №5 «Творческая»
Станция 5 «Творческий уголок»
(Детям предлагаются краски, карандаши, фломастеры листы бумаги, заранее разложены на магнитной доске).
Воспитатель 5: Какие хорошие у нас мышки. Ребята скажите, а какой сегодня день еще раз?
Дети: 1 сентября, праздник.
Беседа: «Обобщение 1 сентября»
1. Что это за праздник ?
2. Как он относится к детскому саду? (начало учебного года).
Воспитатель 5: Молодцы. А на этой станции нам с вами предстоит изобразить этот праздник. Согласны?
Дети: Да!
(Тут можно использовать два варианты. 1- Свободное рисование. 2- Коллективная работа.)
Воспитатель 5: Как всё-таки интересно у нас получилось, но нам пора возвращаться в группу. Произнесём волшебные слова: «Вокруг себя ты повернись и в детский сад ты возвратись»
Воспитатель: Ребята, наше мероприятие подошло к концу. Будем еще путешествовать в волшебную страну, узнавать много нового?
Дети: Да!

Краткое описание документа:

Сценарий досуга, посвященного Дню Знаний «1 сентября в детском саду» для детей «А вот и сентябрь!»

Цель: создание благоприятного климата в группе.
Задачи:
• Развитие творческих способностей;
• Обучение действовать в команде;

• Расширение представлений о празднике 1 сентября.

Беседа: «Обобщение 1 сентября»
1. Что это за праздник ?

2. Как он относится к детскому саду? (начало учебного года).