Инфоурок Начальные классы КонспектыПраздник " В ДОБРЫЙ ПУТЬ" ( 4 класс)

Праздник " В ДОБРЫЙ ПУТЬ" ( 4 класс)

Скачать материал

Сценарий выпускного вечера в 4 классе

                 « В добрый путь!»

(Дети в зале  выстраиваются для выхода)

             ( звучит мелодия  № 01)

 

Ученик1. Сегодня в тёплый майский вечер 

                   Улыбки озаряют нас

                  Учеников сегодня встретит

                  Последний раз четвёртый класс!

 

1 ведущий:

Привет вам шлет страна чудес!

Вот – вот откроются все двери.

Под звуки вальса, под оркестр

Войдут сюда…

 

2 ведущий:

Мы ждём кого-то?

 

1 ведущий :

Ты что забыла?Да как же можно?

Сегодня праздник у ребят.

Кто год за годом снимал учения плоды!

Писать учился слог за слогом

Читал и складывал слова,

Кто с математикой сдружился

И русский выучил сполна.

 

2 ведущий :

Ещё минутка и появятся

Слегка взволнованы и смущены

Герои вечера, принцессы праздника

Наши выпускники!

1-2 ведущий: Встречайте!  

 

( Входят дети под музыку № 02)

 

1 ведущий: Вот они  - ТЕ,  кто сидел вечерами над книгами!

 

2 ведущий:Вот они  - ТЕ,  кто учился писать и считать!

 

1 -2 ведущий: Вот они   - ВИНОВНИКИ ТОРЖЕСТВА!

 

 

(Ведущие  представляют учеников, дети проходят в зал на свои места, на сцене остаются ведущие)

(Звучит мелодия  № 03)

Ведущий 2.

  Мы рады приветствовать ВАС на празднике посвящённому окончанию 4 класса, который называется « В ДОБРЫЙ ПУТЬ»

 

Ведущий 1  :

                         Внимание, внимание!

                         Наш праздник начинается.

                         Добра и счастья пожелания

                         Пускай сегодня не кончаются.

                         С грустью со школой прощаясь,

                         Частицу её волшебства

                         В сердце хранить обещаем.

 

Ведущий 2  :

                      Зал сегодня улыбками ярок!

                      Сколько мам, сколько пап и сестёр.

                      Даже брат мой, хоть очень занят,

                      К нам сегодня на праздник пришёл!

                     День сегодня, совсем особенный,

                     Собрались мы сюда, друзья,

                     Чтоб проститься с начальною школою,

                     Это сделаем вы и я.

 

Ведущий 1   :

 

 4 года мы вместе с Еленой Анатольевной поднимались по 

ступенькам лестницы знаний. Учились читать, писать, дружить,

жить по правилам школьного дома. Сегодня мы вспомним, с чего все начиналось.

 

(Просмотр  видеофильма о жизни класса  04)

 

Ученик 1:

Есть у каждого детства свой адрес.
С ним расставшись, мы станем взрослей.
И бродить наше детство останется
В стенах школы своей.

Ученик 2:

Уведет нас все дальше дорога
Школьных лет не вернуть, не забыть,
И хотим мы сегодня немного
О былом с вами вместе взгрустнуть.

 

 

Ученик 3: 

Детство уйдет незаметно, неслышно, легкой струйкой растворится за нашей спиной. Оно словно маленький кораблик останется в своей гавани, куда мы уже никогда не вернёмся.

 

 

 

Ученик 4: 

Нет, мы сотни раз будем  возвращаться туда в своих снах, мыслях, воспоминаниях, чтобы окунуться в него с головой, чтобы совершить массу нелепых поступков, чтобы побыть самим собой в этом мире фантазий и сказок, в чудесном мире Детства.

 

(Выходят все дети и исполняют песню на мотив

"Маленькая страна"  № 05 )

Ведущий 2  

            Вы помните, как учились садиться за парту и красиво вставать?    Как получали первые в своей жизни оценки?

 

1 ученик:    Вы помните желтую осень,                      

                      Когда мы пришли в первый класс?..

                      И первый звонок – колокольчик осенний

                     Для нас прозвенел в первый раз…                 

 

2 ученик:    Нам мамы банты поправляли,                                          

                      Слезинки роняя из глаз.

                      А мы на “отлично” учиться мечтали,

                      Чтобы порадовать Вас…

 

3 ученик:  Мы были все смешными малышами,                                  

                    Когда вошли впервые в этот класс.

                    И получив тетрадь с карандашами,

                    За парту сели первый в жизни раз.

 

4 ученик:  Садясь за парту осторожно                   

                    Чтоб школьной формы не измять,

                    Мы «Азбуку» свою раскрыли,

                    Раскрыли чистую тетрадь.

 

5 ученик:    В тот день светило солнце горячо,                             

                      А осень шелестела за окном,

                      Вы, положив мне руку на плечо,

                      Сказали: «Ну, дружок, давай пойдем».

 

 

6 ученик:  Вы повели нас по дорогам знаний                                

                   Отдав нам много силы и труда.

                   А сколь приложили вы стараний,

                   Чтоб мы учились хорошо всегда!

 

7 ученик: Олимпиады и концерты,

                  Из сказок волшебства поток.

                  Все вместе мы творили с вами,

                  И каждый здесь горел, как мог…

 

8 ученик: Весенний праздник, иль осенний,                                     

                         Иль возле елки хоровод –

                         Вот так и крепла наша дружба,

                         Мужал наш творческий народ.

 

9 ученик: Честь школы тоже защищали.                                         

                          Мы вместе, где бы ни пришлось:

                          И в математике, и в русском

                          Средь первых место нам нашлось!

 

  10 ученик: Да, было время золотое,                                              

                         Как ветер, быстро пронеслось…

                        Его мы будем долго помнить,

                        В сердцах оно отозвалось.

Ведущий. А сейчас посмотрите сценку из нашей школьной жизни.        (Сценка из школьной жизни)

 

Она: Какие у тебя оценки?

Он: Несправедливые!

Она: Это почему же?

Он: Учителя придираются! Недавно отвечал по окр. миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Она: Если все знал, за что двойку получил?

Он: Так я вопросы знал, а ответы нет.

 

Он: На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.

Она: А за что?

Он: За знаки препинания.

Она: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Он: Ставить то я умею, только не знаю куда.

Она: Так ты, наверное, правил не знаешь?

Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

Она: Да, замечательное правило!

 

 

Она: Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

Он: Конечно, я математику люблю.

Она: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он: А что, она потерялась? Я не брал.

Она: Так, с математикой всё ясно. Теперь объясни, почему сначала видим молнию, а потом уже слышим гром?

Он: Потому, что глаза находятся впереди ушей.

Она: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Он: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Она: Всё ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься!

 

Саша: Добрый день, Оксаночка!
О: Добрый день, Саша! Что это с тобой?
С: Надо же быть вежливым. А что это ты без шапочки? Ты же недавно болела?
О: Я тебя не узнаю, Саша!
С: Как не узнаёшь? С уроками справилась? А то я помогу?
О: Справилась, спасибо!
С: А салфетку вышила?
О: Даже несколько!
С: Ирочка, дай мне одну. Я учительнице сдам. Перехитрим!
О: Это будет не хитрость, а обман!
С: Тебе жалко! Я с тобой здоровался, здоровьем интересовался, а ты…
О: Теперь мне понятно, почему ты был таким вежливым!
С: Ну, Оксанка, жадина! На перемене получишь!

 

Ведущий 1 :

 

Да, трудно было начинать, но теперь все позади и

                     любое задание нам по плечу.

 

Ведущий 2 :

 

А вот что говорили о нашем классе другие учителя:

                      Что МЫ шустрые, спортивные,

                      Смелые, активные,

                      Сообразительные, любознательные,

                      В общем, привлекательные!

 

« Наш класс» стихотворение .

 

Ведущий 1   :

Все-то умные, красивые,

                      Лукавые, счастливые!

                      Наш класс самый хороший?  (хором – ДА!)

Самый дружный?   (хором  –  ДА!)

                      Но чем же мы отличаемся от других?

 

 

Ученик 11:  В нашем классе есть Адель, Полина, Виктория,  Лиза и Виталина.  

 

Ученик 12:  Иван –  и  Дмитрий  , Павел и Игорь, а ещё есть

 Александр, Руслан, Тимур и  Арина.  

 

Ученик 13:  Есть Дарья , есть и Олег, Аня, Юля и Тихон есть.

 

 

Ученик 14:  Назовём Максима  и Гавриила, Екатерину и Карину,

 2 Рената и Алину.

 

Ученик 15:   А ещё есть Даниил, Георгий, Виталий и Владик.

 

Ученик 16:  Вот большой наш класс такой!   

Хором:  Это класс наш выпускной!!!

 

«НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА» № 06

Пусть осень пройдет золотая,

Метель бушевать перестанет

И солнце, смеясь и сверкая,

В начальные классы заглянет.

 

Здесь к знаниям новым спешили

Мы с первым учителем вместе,

Росли, удивлялись, дружили

И пели любимые песни.

 

Припев:

                                 Листвой шелестит сентябрь,

                                 И вновь расцветает май.

                                 Мы будем любить тебя,

                                 Начальная школа, знай!

 

Наш класс, озорной и веселый.

Зачеты, уроки, задачи...

Сегодня начальная школа

Нам в жизни желает удачи!

 

Откроются двери, и снова

Ты встретишь своих первоклашек.

Мы знаем, начальная школа,

Ты в сердце останешься нашем!

 

Припев:

                                 Листвой шелестит сентябрь,

                                 И вновь расцветает май.

                                 Мы будем любить тебя,

                                 Начальная школа, знай!

 

 

(Песня о школе, исполняет весь класс, сразу после песни

                            по очереди рассказывают о себе)

 

Ведущий 1 :4-А – это  головная боль  нашей учительницы.

 

- любители поговорить на уроке с соседом 1

 

- ссоримся и тут же миримся  2

 

- обожаем писать записки на уроках  3

 

- самый шумный класс на перемене  4

 

- гордимся болтливой половиной класса – девочками  5

 

- на уроке шумим, что листья шуршат  6

 

- общий рост – 3 720 см   7

 

- общий вес –  1 т  8

 

- средний возраст –  10 лет ,  а общий – 291год   9

 

- знак Зодиака – Дева, по китайскому гороскопу мы – Петухи   10

          

- любимые дни недели – суббота и воскресенье   11

 

- любимое время года – лето  12

 

- за 4 года мы подросли на 15 см   13

 

- поправились на 15 кг    14

 

- выучили около 80 правил по русскому языку   15

 

- и около 60 правил по математике    16

 

- узнали произведений более 100 авторов   17

 

- научились шить, вышивать, рисовать, клеить   18

 

- научились озорничать на переменах     19

 

- и правильно вести себя на уроках    20

 

- узнали строение своего организма   21

 

- и как заботиться о своем здоровье    22

 

- научились подсказывать так, чтобы это было слышно

   и другу, и учителю     23

 

- не разучились задавать массу вопросов    24

 

- выучили наизусть около 100 стихов     25

 

- потеряли, изломали несчетное количество ручек, линеек,

   карандашей, ластиков     26

 

- каждый побывал дежурным 40 раз    27

 

- мы крепко сдружились      28

 

- полюбили школу и свою первую учительницу   29

 

17 ученик:На свете нет почётнее труда,           

                        Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.

                        Мы не забудем вас, учитель, никогда,

                         И будем мы любви вашей достойны.   

 

18 ученик:    Елена Анатольевна!

                        Спасибо вам, учитель первый наш,

                        За ваш огромный труд, что в нас вложили. 

                       

19 ученик:Учительница первая

                      У каждого своя,

                      У всех она хорошая,

                      Но лучше всех…МОЯ !!!  

 

 

20 ученик:   Спасибо, Вам за то, что в работе пытливы,

                       Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

                       За то, что без нас вы прожить не смогли бы,

                       Спасибо большое!               

 

Хором:  Большое спасибо!

 

 

Ведущий 2  (Краснолуцкая):

                       Все четыре года рядом с нашей учительницей

                       трудились и другие учителя. Вместе они воспитывали

                       нас и учили доброму, светлому и хорошему.

 

29 ученик : – Конечно, важно знать науки –

                           Мы изучаем их без скуки!

                           Но без отдыха, друзья,

                           Тяжко жить, скажу вам я!        

 

(Частушки в исполнении детей  № 10 )

 

1.  Мы собрали пап и мам,
                        Но не для потехи,
                        Мы сегодня  рапортуем
                        Про свои успехи.

 

2. Раз спросила  Павла  Катя:

                             «Чем ты, Павел, занят в классе? »

                              Он задумался слегка

                              И ответил: «Жду звонка!»

 

                      3.    Даниил  пример решал,

                                А Тимур ему  мешал.

                                Вот, ребята, вам пример,

                                Как нельзя решать пример!

 

                          4.Математику за Катю
                             Делать бабушка взялась, 
                             Потому что наша Катя
                             Нынче замуж собралась.

 

                                   5. Разбирали слово « школа»

                                        Тёрли лбы старательно.

                                        Ну, какой падеж, Тимур?

                                    « Мамувызывательный»

 

                       6.     Перемена ­– это хаос:

                               Саша бегает, как страус.

                              Даня  бесится, как кот,

                              Игорь – просто бегемот!

 

                          7.  Лиза с Викой в коридоре

                         Закружились, как юла.

                         Лиза шлепнулась на Вику –

                         В школе рухнула стена.

 

                     8.    А учительница наша
                         Целый день нас мучает,
                         Не пускает погулять,
                         Всё чему-то учит нас!

                          9  .В самый лучший пятый класс
                               Я пойду учиться,
                               Чтоб потом  хоть президент
                                Мог на мне жениться!

                       10.     Вот и лето наступило

                                 Прямо Владу на сапог,

                                 От такого счастья Владик

                                  Ничего сказать не смог.

 

                     11.     От души мы вам пропели
                               Школьные частушки.
                               Мы нисколько не устали –
                               Жалко ваши ушки!

 

Ведущий 1  :   Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами учились и наши родители. Они тоже волновались, переживали неудачи, радовались победам.

ВЕДУЩИЙ 2:  И особо трогательна забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребёнок – последняя кукла, внук – первый ребёнок». Поэтому многие бабушки были как мамы. Наверное такая их участь – волноваться, заботиться, переживать. . Примите от нас в подарок это выступление.

 

(сценка Мелодия № 11)

 

Инсценировка

|  Павлик:

Вот проклятая задача!

Бился, бился - неудача.

Аж в глазах пошли круги ...

Сядь-ка, папа, помоги!

 

Папа:

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик:

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолжение - повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?                 

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

 

Павлик:

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуся:

Нет, стара - уж глаз не тот.

(Павлик плачет)                                              

Ладно, ладно, будет кот!

Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый    

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: - Что принес?

   Павлик: - Смотри сама!

Папа: - Нет, докладывай сперва!

Павлик: - Папа пять,

четыре маме,

Бабушке четыре.

Все: А ты?!

Павлик разводит руками.

Мелодия 11

Ведущий 2 : Безусловно, мы не добились бы таких успехов, если бы вы родители, дедушки и бабушки, не помогали нам! Большое спасибо вам за это .Может быть это было незаметно для нас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с нашим детством.

Ученик:

На наш праздник на большой

 Собрались мы всей семьёй,

 Мамы плачут  в стороне,

 Папы улыбаются, не поймут -

 Заботы с нами кончились

 Или только начинаются.

 

Ученик:

Совсем недавно в первый раз

 Вели нас мамы в первый класс.

 За руку мамы мы держались

 Чуть-чуть немножечко боялись.

 Мамы, милые, добрые мамы,

 Вам хотим мы спасибо сказать

 За заботу, за то, что вы с нами

 Все готовы контрольные сдать.

Ученик:

Вы из класса в класс переходили,

 Набирались знаний и росли,

 Все, чему нас в школе научили,

 Все осилить вы нам помогли.

Ученик:

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

 Наверно, за то, что дышу и мечтаю.

 И радуюсь солнцу и светлому дню -

 За это тебя я, родная, люблю.

 За небо, за ветер, за воздух вокруг

 Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

Ученик:

А вот и папам нашим слово,

 Быть может, вам оно не ново.

 В дневник заглядывайте чаще

 И в школу приходите к нам.

 Хоть иногда смените маму,

 Хоть в месяц раз нужны вы нам.

 

Ученик:
Девочки и мальчики!
Давайте дружно сами!
Спасибо скажем маме!
Спасибо скажем папе!
Спасибо скажем Бабушкам!
Спасибо скажем дедушкам!
За хлопоты, за ласки,
За песни и за сказки!
За вкусные ватрушки!
За новые игрушки!

 

Дети (хором) Спасибо! Спасибо! Спасибо!

Ведущий1

Незримо следуют родители за нами

 И в радости, и в час, когда пришла беда.

 Они стремятся оградить нас от печали,

 Но мы, увы, их понимаем не всегда.

 

Ведущий2:

Вы нас простите, милые, родные,

 У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

 Как говориться, дети – радость жизни,

 А вы для нас – опора в ней!

 

Слово УЧИТЕЛЯ :

Дорогие, уважаемые родители. Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите вручить благодарственные письма от школы самым активным нашим помощникам!

 

                                      (ВРУЧЕНИЕ)

 

 

( Звучит мелодия Дети танцуют вальс)?

 

 

 

СЛОВО УЧИТЕЛЯ

Какие хорошие выросли дети!

 У них удивительно ясные лица!

 Пускай же им легче живется на свете,

 И пусть они смогут успехов добиться!

Пожалуй сегодня им потруднее:

 Всё глубже программа, всё больше предметов.

 Наверное, учиться им стало сложнее.

 Но очень хорошие выросли дети!

Дети уходят со сцены. Звучит мелодия

   А ведь в действительности, каждый ребенок хорош и талантлив по своему! Вот этим многогранным детям и будет посвящена дальнейшая часть нашего торжества.

 

ПОЗВОЛЬТЕ ВРУЧИТЬ  благодарности и дипломы

(Учитель вручает детям дипломы и благодарности)

Учитель:

Дорогие дети, вот и закончилась 1 глава в вашей книге жизни под названием НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА.

 

Пройдут года, ты станешь взрослым

И часто будешь вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе  вместе нам шагать.

Как приучался ты к труду

 И пел на празднике весёлом

 Будь счастлив , дорогой мой друг,

 Этап твой следующий – средняя школа.

Я, учительница ваша,

Объявляю вам приказ:

Ученики четвертого «А» класса

Переходят в пятый класс!

 

1 ученик: Мы одолели начало пути,

                       Но самое главное всё впереди.

                       Мы младшие классы закончили с вами,

                       И начали путь по галактике Знаний.          

 

2 ученик: Сегодня закончен последний урок!

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был,

                       Куда бы ни шел,
                       Каких бы я новых друзей ни нашел.

                      На речке, и в поле я помню о школе

Я помню, что Я в 5 класс перешел!                               

 

3 ученик: Умею читать я, умею считать,     

                             Умею на карте я Крым показать.

                             Мы с песней веселой простимся со школой,

                             Чтоб осенью в школу вернуться опять.  

 

4 ученик:   Полюбили мы друг друга         

                      Дружба крепкая у нас.

                       Вместе с нами наша дружба переходит в 5 класс.

 

5 ученик:                                                  

                          А с учительницей что же,

                           Расстаемся мы сейчас?

        6 ученик:    

А учительница наша переходит в 1 класс.  ( ВСЕ ХОРОМ)

 

Ведущий1: 

Вот и подошел к концу наш праздник.

Хотим  пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уж и много;

Чтоб солнце светило,

 

Ведущий2:  

Чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье нас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!

 

 Звучит песня о школе. « Прощание с начальной школой»

 

Ведущий. А сейчас мы предоставляем слово нашим родителям.

Ответное слово родителей

 Мелодия ( 1 куплет громко, 2-ой как фон)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ!!!

Приглашаем всех на крыльцо школы , чтобы отправить в небо наши мечты на воздушных шарах и сфотографироваться.

 

(Звучит мелодия  ( дети покидают сцену)

 

 

 

Подготовила:

Нургалеева Елена Анатольевна

учитель начальных классов

МБОУ г. Керчи « Школа № 26»

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Праздник " В ДОБРЫЙ ПУТЬ" ( 4 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер бизнес-процессов

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 075 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.08.2016 528
    • DOCX 48.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нургалеева Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нургалеева Елена Анатольевна
    Нургалеева Елена Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16149
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 117 человек

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Курс повышения квалификации

Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 162 человека

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 240 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе