Праздник "Выпускной в 4 классе"

Ход праздника

Учитель: Приветствуем вас уважаемая администрация, дорогие учителя, желанные гости и любимые родители! Мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день – прощание с Начальной школой.

Сегодня день может быть очень разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным!
Итоги подводим учения в школе,
И, вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?

И вот они самые классные выпускники наши распрекрасные! Встречайте!

Дети входят парами под торжественную музыку (мальчики держат за руку девочек).

Дети читают стихотворение

Солнце на дворе иль хмурый денёчек

Всё равно спешили мы в школу с тобой.

Быстро пролетели четыре годочка -                  

И сегодня первый наш праздник выпускной!

И вот -  мы уже большие
Переходим в 5-й класс.
А помните, пришли какими             
Мы в эту школу в первый раз?

Стоял учитель у порога,
У нас была одна дорога.
Я робко в кабинет зашёл,          
За парту сел тихонечко.

И я пришла с букетом в дом,               

В тот дом, что школой мы зовём.

А после первого урока
Боязнь моя совсем прошла.
Хвалили нас и так и сяк,       

Не скоро наш запал иссяк.

Не скоро всё кончается –
Учёба продолжается,
Четвёртый класс – последний   

Сегодня подошёл.

Опять в смятенье мамы,
Опять в волненье папы:              
Кем вырастут их чада?
Кто будет их учить?

Сегодня мы подстрижены,
Причёсаны, прилизаны
Должны переступить порог,               
Как трудно! Кто б подумать мог!

Сегодня день у нас такой –
И грустный, и весёлый.        
Ведь мы прощаемся с родной…                  
Все вместе: Своей начальной школой!

Звучит фонограмма песни “Школьная пора”

Звучит фонограмма песни “Школьная пора”

Помнишь, как всё начиналось?

1 раз в 1 класс!    

Нас привели в школу мамы,
И шли со страхом туда мы,
Переживая, как сложится у нас.

Припев:

Школьная пора. В нашей школе мы дружно
Пропадали пропадом день-деньской.
Теперь мы знаем: для счастья нам нужно

 Следовать по жизни дорогой такой

Припев

Этой дорогой открытий
Будем вместе идти!
Рядом – любимый учитель
Наш дорогой предводитель,
Нам помогает с дороги не сойти!

Дети садятся на места

Учитель: Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в прошлое

Дети читают стихи:

Я помню тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу,                         
В свой самый лучший 1 класс!

1-й ученик: Так началась наша школьная жизнь.

2-й ученик:  Да, трудно было начинать,

но теперь всё позади и любые задания нам по плечу.

3-ий ученик: Давайте расскажем о нашем классе!

Наш класс…

Это дружба и общенье,
И учёба без сомненья,
И эмоций шквал.
Это жар лихих сражений,                         
Это слёзы сожалений
И победный глас!
Эти милые детишки,
Ах, про них писать бы книжки

ВСЕ: Это всё наш класс!

Учитель:

Да, друзья, четыре года
Незаметно пронеслись:
Были вы лишь первоклашки,
А теперь вот подросли,

Повзрослели, поумнели,
Словно розы, расцвели,
Знаний, навыков, умений
Много вы приобрели.

Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные,
Все-то умные, красивые,
Веселые, счастливые!

Песня «Жизнь»

Давайте посмотрим, как мы жили все  это время, что интересного было у нас.

Видеоклип под песню «Учитель».

Далее дети читают стихи

На свете есть много вещей интересных

Примеров, загадок и сказок чудесных.

И пусть очень трудно во всём разобраться,

Мы будем стремиться, мы будем стараться!

 Мы в 5– ый  шагаем за знаниями дружно,

 Все тайны познаем ведь нам это нужно!

 Наш первый учитель пусть нами гордится,

 Когда в 5 классе мы будем учиться.

  Со школой любимой прощаться не будем:

  Учиться, учиться, учиться мы будем!

Мы сегодня целый час убирали свой класс,
Сто бумажек от ирисок, сто огрызков от записок обнаружилось у нас.
Было только три урока, а не 333.                                                                   
Как же мы успели столько написать, прочесть и … съесть?

В портфеле яблочный пирог вкусно пахнет весь урок.

Не притронусь к пирогу – я вниманье берегу.
Берегла, берегла – не смогла!
Отвлекло моё вниманье ПИРОГОВО ВЫНИМАНЬЕ!                      
Что писать в тетрадь свою? Элементы буквы “Ю”?
Разве это буква “Ю”? Я ее не узнаю!
И вообще сейчас заплачу! Буду плакать весь урок!
А не сделать ли иначе? А не съесть мне пирог?

Я весь урок сидела без движенья и получила “5” за поведенье,
А кто сидел с движеньем, те – “4”,
А те, кто дрался – “тройки” получили,                                                      
А Жене “2” поставили в дневник хоть он у нас хороший ученик,
Но весь урок смеялся этот Женя, над тем, как я сидела без движенья.

Новый сосед у меня появился,
Откуда на парту ко мне он свалился?
Просто несчастье этот сосед,
Житья от него на уроке мне нет.
Чуть шевельнешься – шепот соседа:                        
- Смирно сиди, не вертись, непоседа!
Порой пропадаешь совсем на контрольной,
В тетрадку к соседу заглянешь невольно,
А он: “Сам решай! Отодвинься! Мешаешь!”
Нечего делать, сидишь и решаешь.
Даже характер испортился мой,
Теперь я за партой сидел, как немой,
Не веселюсь, не шалю, не верчусь…
Только учусь, и учусь, и учусь…
Хочешь, не хочешь, будешь учиться,
С каждым такое может случиться,

В школе такое бывает не редко,
Если сосед – не сосед, а… СОСЕДКА!

Инсценировка мини-сценок.

1 выпускник:  Нам нужно где – то черпать вдохновенье,

                         Нам нужно от уроков отдохнуть!

                         Придуманы с той целью перемены,

                         Попробуем туда мы заглянуть!                      

1 выпускница: Мокрые волосы, встрёпанный вид,           

                          Капелька пота по шее бежит …

2 выпускница:  Может, мальчишки 4 класса

                           Всю перемену в бассейне ныряли?

3 выпускница:   Или  на них, на несчастных, пахали?        

                           Нет,  в перемену они отдыхали!

На сцену выходит ученик, исполняющий роль учителя.

Учитель: Здравствуйте, дети!

Кто у нас новенький?                                                                  

Ученик: Это я.

Учитель: Расскажи о себе. Болтаешь на уроке?

Ученик: Нет!

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы?

Учитель: Дерёшься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

Учитель:

Рома, ты подсказываешь Ване! За подсказку “два” тебе ставлю.

Толя: “Два”? Но я подсказывал и  Ире! Может быть, поставите “четыре”?

 Учитель:    Найдите корень в слове  « паровоз».                  

                   Кто ответит быстро?

Ученица:    В нём нет корней,

                   Зато полно колёс                                             

                    И есть ещё 2 сменных машиниста.

Учитель. Где встречается вода в природе, Саша?

Ученик. Вы же сами сказали: в природе.

- Лена, назови шесть животных, которые живут в Арктике?

- Два тюленя и четыре белых медведя.

-Юра, какие вещества не растворяются в воде?

- Рыбы.

- Света, кого называют царем зверей?

- Директора зоопарка.

-Илья, ты мешаешь остальным. Читай про себя.

- Но тут про меня ничего не написано.

 Дискуссия на тему: «Тишина»

Дети садятся на стульчиках попарно в ряд, (слова раздаются по ролям, разбиваются на реплики, выбираются из детей ведущий и учительница)

В нашем классе тишина почему-то не слышна!

То линейка упадёт, то резинка пропадёт,

То под партой  свою сумку кто-то радостно найдет!

"Внимание! Сядьте прямо", - говорит вторая мама.

"За журналом лишь схожу и задание скажу.

Очень тихо вы сидите, меж собой не говорите!"

Дверь закрыла и ушла …Рома крикнул:

" Тишина! Соблюдайте тишину!"

"Я чего-то не пойму!",- Света возмутилась

"Командир – ты? Или Настя?"

"Тише!- прокричал Илья,- ничего не слышу я"

"Соблюдайте дисциплину", - прокричала Ангелина

Громко Лиля закричала: "Лучше б ты сама молчала!"

"Этот писк невыносим!" - басом прокричал  Данил

Тут сказал Чупрынин Ваня: " Тишина, в конце концов!"

"Ну – ка, быстро замолчали!"- Геля с Лилей закричали

"Тише, тише, тишина!" - Игорь крикнул у окна.

"Ой, когда мы замолчим?" - Игорь Лилю тут спросил

Вика, Света, Ангелина крикнуть громко тоже рады:

"Эй, потише! Этот шум гремит громче канонады!"

"Где учительница наша?" - прошептала Ангелина

"В голове от шума каша! Где моя вторая мама?!"

Наконец, она пришла! Наконец – то тишина!

Мальчик:  Мы старались вас смешить,

                  Что бы легче было жить.

                   Смех заменит все лекарства –

                   Улыбайтесь часто – часто!

Поздравление администрации и учителей, вручение цветов, их ответное слово

Для Вас играет ученица

Учитель: Все было в нашей школьной жизни и хорошее, и не очень, но больше, конечно, хорошего. Все дети очень старались, стремились к лучшему. И сегодня я хотела бы поблагодарить их за порою нелегкий труд и вручить грамоты.

ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ, ДИПЛОМОВ, МЕДАЛЕЙ ДЕТЯМ

Песня «У каждого из нас своя Россия»

Учитель: Свои поздравления с окончанием начальной школы для сильной половины нашего класса приготовили девочки

Танец

Учитель:

Четыре года незаметно пролетели,
Все было солнце, ветер, гром.
Ну а сейчас, сказать нам очень надо
Спасибо всем, кто рябом с нами шел!

Ученики:

Мы в этот час сказать ещё должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать ещё во многом будет.

Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говориться, дети – радость жизни,
А вы для нас – опора в ней!

Учитель: В чем смысл родительского счастья? Конечно же, в благополучии их детей. Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам… Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…

Все: СПАСИБО

СПАСИБО ВАМ, ЛЮБИМЫЕ!

Учитель: В свою очередь и я хочу поблагодарить вас, дорогие родители, бабушки и дедушки за воспитание детей и вручить вам благодарственные письма.

Вручение благодарственных писем.

Далее все дети выходят к доске и исполняют песню

Песня  про начальную школу «Пусть осень пройдёт золотая…»

Ученица:

Уходит детство,
Что тут удивляться?
Оно от всех уходит навсегда.
И хочется, и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться.

Ученик: Но самое главное – мы все закончили четвёртый класс, и перешли в пятый.

Учитель: Для того чтобы учиться в средней школе, мы должны дать “клятву пятиклассника”.

Клятва

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянемся:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. (Все: Клянёмся!)
2. Не доводить учителей до температуры кипения. (Все: Клянёмся!)
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. (Все: Клянёмся!)
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. (Все: Клянёмся!)
5. Плавать только на кораблях “Хорошо” и “Отлично” в море Знаний, а нырять до самой глубины Истины. (Все: Клянёмся!)
6. Быть достойными своих учителей (Все: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!)

Для Вас играет

Учитель:

Будет трудно – крепись!
Будет больно – не плачь!
Будет ветер – не гнись!
Глаз в ладони не прячь!
Если грозы – смотри!
Если слёзы – сотри!
Если страшно – держись!
Помни – жизнь – это жизнь.

И еще, помните ребята, что рядом с вами есть люди, на которых всегда можно положиться в трудную минуту: Это, прежде всего ваши родители, друзья, и мы - ваши учителя! Всего Вам доброго, идите по жизни с высоко поднятой головой, и пусть у вас все получится.

А Вам, дорогие родители, я желаю… (пожелание родителям)

Выплеснулись чувства через край,
Все чуть-чуть от праздника устали,
Значит, хватит, торжество, прощай!
Пусть звенит аккорд последний в зале.

за отличную учёбу, участие
в классных и школьных мероприятиях,
за доброту, внимание к людям,
за умение дружить
и активную помощь учителю.
2.
за отличную учёбу, участие
в классных и школьных мероприятиях,
за любознательность, внимание,
за доброту и понимание,
за умный взгляд пытливых глаз,
один из первых ты у нас.
3.
за отличную учёбу, участие
в классных и школьных мероприятиях,
за то, что все твои старания
тебе в учёбе помогли,
за самые труднейшие задания,
что ты решаешь на своём пути.
4.
за отличную учёбу, участие
в классных и школьных мероприятиях,
за любознательность, внимание,
и упорство в достижении цели.
5.
за отличную учёбу,
за доброту души и ум,
за смелость в овладении знанием,
за то, что справишься всегда
с любым из трудных испытаний.
6.
за хорошую учёбу
(за стремление учиться лучше)
и умение преодолевать трудности
на страшных контрольных
и в сложных домашних,
за умный взгляд пытливых глаз,
за звонкость радостного смеха,
за то, что станет пятый класс
началом громкого успеха.
7.
за стремление учиться лучше,
за пытливый ум и доброту,
за то, что в борьбе с самим собой
научился находить правильное решение
и управлять своим поведением.
8.
за стремление учиться лучше
и умение преодолевать трудности,
за умный взгляд пытливых глаз,
за смелость при принятии решений,
за то, что станет пятый класс
ступенькой к новым достижениям.
9.
за стремление учиться лучше
и умение не унывать в трудной ситуации,
за доброту души и готовность
прийти на помощь в любую минуту.
10.
за стремление учиться лучше
и умение преодолевать трудности,
за умный взгляд пытливых глаз,
за скромность и примерное поведение,
за то, что станет пятый класс
началом громкого успеха.
11.
за стремление учиться лучше,
за доброту души и готовность
прийти на помощь в трудную минуту,
за умный взгляд пытливых глаз,
за звонкость радостного смеха,
за то, что станет пятый класс
началом громкого успеха.
12.
за стремление учиться лучше
и умение преодолевать трудности
на страшных контрольных
и в сложных домашних,
за умный взгляд пытливых глаз,
за звонкость радостного смеха,
за то, что станет пятый класс
началом громкого успеха.
13.
за стремление учиться лучше
и умение не унывать в трудной ситуации,
за доброту души и готовность
прийти на помощь в любую минуту.
14.
за активную работу на уроках,
за пытливый ум и умение дружить,
за то, что ты почти всё знаешь,
читаешь, пишешь и считаешь,
и что терпение и труд
тебя к победе приведут.
15.
за активное участие в жизни класса,
отличные дежурства,
за стремление учиться лучше
и умение не унывать в трудной ситуации,
за доброту души и готовность
прийти на помощь в любую минуту.
16.
за активное участие в жизни класса,
за опрятность, аккуратность,
за тягу к знаниям и труд,
за то, что сложности в учёбе
тебе лишь силу придают.
17.
за участие
в классных и школьных мероприятиях,
за преодоление трудностей
на страшных контрольных
и в сложных домашних,
за аккуратные тетради,
старание и упорство в достижении цели.
18.
за участие
в классных и школьных мероприятиях,
за то, что все твои старания
тебя к успеху привели,
за ум, активность, хорошие знания
и за умение дружить.
19.
за скромность, трудолюбие, старание,
за тягу к знаниям и труд,
за то, что сложности в учёбе
тебе лишь силу придают