Праздник здоровья "В поисках клада"

Праздник здоровья «Поиски клада»

(2-5 классы)

Цель: -способствовать развитию системы профилактических умений по охране здоровья;

- коррекция общей моторики и мышления;

-развитие коммуникативности.

Вед: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

         Я рада приветствовать вас!

         Как много светлых улыбок

         Я вижу на лицах сейчас!

         Наш праздник уже начинается,

         И мы отправляемся в путь.

         С собою друзей замечательных

          В дорогу ты взять не забудь!

    Сегодня мы отправляемся  искать замечательный клад, который дороже золота и самых больших наград.

          Желаю вам ловкости, смелости

           В преодолении? Преград.

           И в заключении праздника

           Понять, что здоровье – наш клад!

        И я, объявляю о начале нашего праздника «Поиски клада».

Уже далеко позади то время, когда мореплаватели отправлялись в неизведанные земли в поисках богатства. Но я уверена, что мечта о приключениях живёт в сердцах многих мальчишек и девчонок.

        Сегодня, я предлагаю вам испытать себя в поисках клада. Каждая команда должна  пройти 7 этапов, 7 испытаний, прежде чем достигнет заветной цели.

       Всем предстоит покорять горные вершины и переходить болото, узнать лекарственные растения и быть зоркими, петь песню и рассказывать законы «Майдодыра» -  в общем быть умными, смелыми, ловкими. Команды получают маршрутные листы, в  котором на каждом этапе будут выставляться заработанные баллы.

      В конце, найдя свой клад, все команды возвращаются снова сюда в актовый зал для подведения итогов. Будут учитываться скорость, дисциплина, доброе отношение друг  к другу.

       Рефлексия: ритуал приветствия.

      Прежде чем вы  отправитесь в путь, я хочу, чтобы каждый из вас пожелал друг другу удачи, добра. Возьмитесь за руки и скажите своему соседу «Будь, здоров!» (хлопают в ладоши под музыку). Итак, в путь (выдаются маршрутные листы, звучит музыка).

1 этап. Медпункт.

      «Целебное лукошко» (о лекарственных растениях)

(Ведущий зачитывает загадки, ребята должны отгадать и найти карточку, изображающую это растение и говорят о его лечебных свойствах).

Вед: Много трав растёт полезных

        На земле родной.

        Помогают от болезней.

        Мята, пижма, зверобой.

        Из даров лесного царства

        Люди делают лекарства.

1.     Ты растение не тронь,

Жжётся больно как огонь.

                                  (крапива)

2.     Стоят кругом сестрички –

Жёлтые глазки, белые реснички.

                                   (ромашки)

3.     Называют «ноготки»

Цвета жёлтого цветки.

Как ещё нас называют?

Для чего нас применяют?

                              (календула)

4.     Горел в траве росистой,

Затем померк лопух.

И превратился в пух.

                             (одуванчик)

5.     Тонкий стебель у дорожки,

На конце его – серёжки,

На земле лежат листки –

Маленькие лопушки.

                        (подорожник)

6.     На больших столбах подряд

Лампы белые висят.

Расцветает он весной,

Только снег сойдёт лесной.

                         (ландыш)

7.     Дикой розой называют,

Как лекарство применяют.

                           (шиповник)

2 этап. «Зоркий глаз».

 Вед:  «Чтобы клад нам отыскать,

             Надо глазки упражнять.»

Задание № 1: Выбери картинку «Что полезно для глаз»: умывание, есть морковь, загорать на солнце в очках, носить кепку с козырьком.

Задание № 2: Выбери картинку «Что вредно для глаз»: читать, лёжа на кровати, тереть глаза грязными руками, близко смотреть телевизор, долго играть на компьютере, бегать с острыми предметами.

Задание № 3: «Меткий стрелок» - попасть мячом в корзину.

3 этап. «Музыкальный».

«Если хочешь не болеть каждый день старайся петь».

(каб. музыки – песня на выбор)

4 этап. «Полоса препятствий».

1. «Горные вершины» - шведская стенка;

2. «Болото» - прыжки;

3. «Туннель» - эстафета с обручем.

5 этап. «Главное – это нос»

«Чтобы носик был в порядке – вот что нужно знать, ребятки.»

Задание № 1 : «Прокомментируй ситуацию»

Предлагаются карточки с изображениями.

1. Как можно меньше дышать загрязнённым воздухом (заводские трубы перечёркнуты).

2. Почаще бывать в лесу, на берегу реки. Дышать чистым воздухом. (карточка с лесом).

3. Меньше простужаться. Ведь недаром говориться: береги нос в большой мороз. (простуженный человек перечёркнут )

4. Не курить (курящий человек перечёркнут)

5. Беречь природу, не жечь костры, пластиковые бутылки, целлофан – они выделяют вредные для дыхания вещества. (костёр перечёркнут)

6. Дышать через нос. (изображение носа)

7. Чаще проветривать помещение, где вы занимаетесь. (изображение открытого окна)

Задание № 2 : «Узнай по запаху».

     В пластиковых стаканчиках лежат: апельсин, пихтовое масло, чеснок, духи, туалетное мыло, укроп, ваниль и т.д.

6 этап. «Полезная еда».

Задание № 1: «Загадки о здоровой пище»

1)    Былинкой была,

Всё воду пила.

Побелела, растолстела,

Словно сахар захрустела.

Вот я лето прожила,

Много платьев сберегла.

Одевалась, одевалась,

А раздеться не смогла

                 (капуста)

2)    Круглая, а не солнце,

Жёлтая, а не масло,

Сладкая, а не сахар,

С хвостиком, а не мышь.

                            (репа)

3)    В летнем солнечном темпе

Я расту, расту

Голова моя в земле,

Косы на свету.

А зимою на боку

Я лежу без кос.

Из меня снеговику

Можно сделать нос.

                 (Морковь)

4)    Само с кулачок,

Красный бочок,

Тронешь пальцем – гладко,

А откусишь – сладко.

                    (Яблоко)

5)    Ярко-жёлтый, ароматный,

Кислый, но на вкус приятный.

Хорош очень с чаем он,

Называется….. (лимон)

  Задание № 2: «Витамины»

     « Витамины, витамины –

       А и В, и С, и Д –

       В жизни нам необходимы,

       Можно встретить их везде»

   (Распредели карточки с изображением продуктов к соответствующим витаминам)

А                 В                  С              Д

Морковь              Чёрный хлеб            Фрукты                 Рыба    

Петрушка             Фасоль                     Овощи                  Рыбий жир

Укроп                    Горох                       Чеснок                 Творог

Помидор               Редис                        Лимон                  Молоко

                                                                Ягоды

                                                                Зелень

7 этап. «Мойдодыр»

Задание № 1: «Загадки Мойдодыра»

1. Волосистою головкой

    В рот она влезает ловко

    И считает зубы нам

    По утрам и вечерам.

                       (Зубная щётка)

2. Целых 25 зубков

    Для кудрей и хохолков,

    И под каждым под зубком

   Лягут волосы рядком.

                         (расчёска)

3. Гладко, душисто,

    Моет чисто,

    Нужно, чтоб у каждого было

    Душистое……. (мыло)

4. Я эту загадку в карман положу,

    Достану потом – на себя погляжу.

                                       (зеркало)

5. После боли помогаю,

    Промокаю, вытираю.

    Пушистое, махровое,

    Чистое, новое.

                         (полотенце)

 6. Чтобы волосы блестели,

      И красивый вид имели,

      Чтоб сверкали чистотой,

      Мною их скорей помой.

                          (шампунь)

 7. Вы меня намыльте смело,

     Сразу  я возьмусь за дело.

      Руки, ноги, тело тру,

      Грязь любую ототру.

                                 (мочалка)

Задание № 2 : «Закончи пословицу».

1.     Мойте руки перед едой…. – (будите здоровы)

2.     Кто аккуратен… - (тот людям приятен)

3.     Чистота – лучшая…. (красота)

4.     Чистая вода - …. (для хворобы беда)

5.     Чаще мойся, …. (воды не бойся)

6.     Будь опрятен, забудь про лень,….(чисти зубы каждый день).

(После окончания последнего этапа ведущий вручает отряду стрелку (красную, зелёную, желтую), которая и приведёт к  кладу, замаскированному на этом этапе).

Заключение:  Вот и подошёл к концу наш праздник! Все вы достойно справились с заданиями, и нашли свой клад.

    Позвольте  в заключении дать вам наказ:

1.     Будь активным и здоровым, чем пассивным и больным!

2.     И с улыбкой неизменной чётко выполняй режим!

3.     Будь опрятным и красивым!

Знай законы Мойдодыра!

4.     Лень и скуку прочь гони!

5.     И здоровье сбереги!

Улыбнитесь, ребята! Всего вам доброго!