Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация "Алгоритм действия в конфликтной ситуации"

Презентация "Алгоритм действия в конфликтной ситуации"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Школьному психологу
Алгоритм действия в конфликтной ситуации
Что такое конфликт? КОНФЛИКТ – противостояние, стремление приобрести ценности...
спор, конфликт, конфликтная ситуация, инцидент. - СПОР - Словесное состязание...
Пример конфликта.
Ответы на вопросы: В чем сходство и различие понятий СПОР и КОНФЛИКТ? - Что т...
"Геометрические фигуры"  За определенное время нужно построить геометрическую...
«Стулья и их тяжёлая судьба». Все участники получают одну из 3-х инструкций....
Задания для команд: Поставить все стулья вкруг. Поставить все стулья около ок...
Правила поведения для конфликтных людей. 1. Помните, что прямолинейность хоро...
Специальные правила предупреждения конфликтов - не говорите сразу со взвинчен...
«Поймай яблоко» задание: «Поймать яблоко, подвешенное на нити, не касаясь рук...
«Дар убеждения» Вызываются два участника. Каждому из них ведущий дается спиче...
Толерантность
с агрессией, глубокими эмоциями, душевными переживаниями, враждебностью, спор...
Позитивные и негативные стороны КОНФЛИКТА ПОЗИТИВНЫЕ 1)Разрядка напряженности...
Стратегии поведения в конфликте
КОНФЛИКТ Один из философов сказал: «..тот, кто умеет управится с конфликтами,...
Однажды солнце и ветер поспорили, кто из них сильнее. Вдруг они увидели путеш...
 С СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Алгоритм действия в конфликтной ситуации
Описание слайда:

Алгоритм действия в конфликтной ситуации

№ слайда 2 Что такое конфликт? КОНФЛИКТ – противостояние, стремление приобрести ценности
Описание слайда:

Что такое конфликт? КОНФЛИКТ – противостояние, стремление приобрести ценности за счет ущемления интересов других. КОНФЛИКТ – столкновение противоположных сторон, мнений, сил; серьезное разногласие, острый спор. Осложнение в международных отношениях, приводящее иногда к вооруженному столкновению.

№ слайда 3 спор, конфликт, конфликтная ситуация, инцидент. - СПОР - Словесное состязание
Описание слайда:

спор, конфликт, конфликтная ситуация, инцидент. - СПОР - Словесное состязание, обсуждение чего-либо между двумя или несколькими лицами, при котором каждая из сторон отстаивает свое мнение, свою правоту. - КОНФЛИКТ - это столкновение противоположно направленных, несовместимых друг с другом мнений, связанных с острыми отрицательными эмоциональными переживаниями. - КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ - противоречивые позиции сторон покакому-либо поводу. - ИНЦИДЕНТ - случай, происшествие (обычно неприятное), недоразумение, столкновение

№ слайда 4 Пример конфликта.
Описание слайда:

Пример конфликта.

№ слайда 5 Ответы на вопросы: В чем сходство и различие понятий СПОР и КОНФЛИКТ? - Что т
Описание слайда:

Ответы на вопросы: В чем сходство и различие понятий СПОР и КОНФЛИКТ? - Что такое КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ? - Приходилось ли вам попадать в конфликтную ситуацию? - С какими людьми вы чаще всего конфликтуете? Почему? - Что чаще всего для вас является причиной конфликта? - Можно ли разрешить конфликт, не ущемляя права и чувство достоинства всех людей, задействованных в конфликте? - Были ли вы свидетелями такого успешного разрешения конфликта?

№ слайда 6 "Геометрические фигуры"  За определенное время нужно построить геометрическую
Описание слайда:

"Геометрические фигуры"  За определенное время нужно построить геометрическую фигуру из всех участников группы. Прямоугольник – за 12 сек Квадрат – за 10 секунд Треугольник – за 8 секунд Ромб – за 6 секунд Круг – за 3 секунды.

№ слайда 7 «Стулья и их тяжёлая судьба». Все участники получают одну из 3-х инструкций.
Описание слайда:

«Стулья и их тяжёлая судьба». Все участники получают одну из 3-х инструкций. Нельзя зачитывать текст другим, необходимо «молча выполнить задание»! Приглашаются 3 команды, по 3 человека. Итого необходимо 9 человек. Как только Вы разбились на команды, Вам вручается задание, «молча читаем, ни с кем не делимся инструкцией, и приступаем к выполнению». Можно использовать только те стулья в конкурсе, которые даны, другие брать запрещается!

№ слайда 8 Задания для команд: Поставить все стулья вкруг. Поставить все стулья около ок
Описание слайда:

Задания для команд: Поставить все стулья вкруг. Поставить все стулья около окна. Поставить все стулья у двери.

№ слайда 9 Правила поведения для конфликтных людей. 1. Помните, что прямолинейность хоро
Описание слайда:

Правила поведения для конфликтных людей. 1. Помните, что прямолинейность хороша, но не всегда. Критикуйте, но не злорадствуйте. Во всем надо знать меру. Сказать правду тоже надо уметь! Будьте независимы, но не самонадеянны. Не превращайте настойчивость в назойливость. 2Будьте справедливы и терпимы к людям. Не переоценивайте свои способности и возможности и не умаляйте способности и возможности других. 3. Не проявляйте инициативу там, где в ней не нуждаются. 4. Реализуйте себя в творчестве, а не в конфликтах. 5. Проявляйте выдержку, овладейте умениями саморегуляции. Уважение к людям, знание правил ведения спора, дискуссии, правил общения помогают предотвращать ненужные конфликты.

№ слайда 10 Специальные правила предупреждения конфликтов - не говорите сразу со взвинчен
Описание слайда:

Специальные правила предупреждения конфликтов - не говорите сразу со взвинченным, возбужденным человеком; - прежде чем сказать о неприятном, постарайтесь создать доброжелательную атмосферу, отметьте заслуги человека, его хорошие дела; - постарайтесь посмотреть на проблему глазами оппонента, постарайтесь «встать на его место»; - не скрывайте доброго отношения к людям, чаще высказывайте одобрение своим товарищам, не скупитесь на похвалу; - умейте заставить себя молчать, когда вас задевают в мелкой ссоре, будьте выше мелочных разборок!

№ слайда 11 «Поймай яблоко» задание: «Поймать яблоко, подвешенное на нити, не касаясь рук
Описание слайда:

«Поймай яблоко» задание: «Поймать яблоко, подвешенное на нити, не касаясь руками, (руки за спиной). «Переправа» Перейти не заходя за линию. (показать как). Участвуют все. Потом можно разложить листочки, сделать препятствия, кто быстрее. Доставить всех участников.

№ слайда 12 «Дар убеждения» Вызываются два участника. Каждому из них ведущий дается спиче
Описание слайда:

«Дар убеждения» Вызываются два участника. Каждому из них ведущий дается спичечный коробок, в одном из которых лежит цветная бумажка. После того, как оба участника выяснили, у кого из них в коробке лежит бумажка – каждый начинает доказывать "публике" то, что именно у него в коробке лежит бумажка. Задача публики решить, у кого же именно лежит в коробке бумажка. В случае, если "публика" ошиблась – ведущий придумывает ей наказание (например, на протяжении одной минуты попрыгать).  Во время обсуждения важно проанализировать те случаи, когда "публика" ошибалась – какие вербальные и невербальные компоненты заставили ее поверить в ложь.

№ слайда 13 Толерантность
Описание слайда:

Толерантность

№ слайда 14 с агрессией, глубокими эмоциями, душевными переживаниями, враждебностью, спор
Описание слайда:

с агрессией, глубокими эмоциями, душевными переживаниями, враждебностью, спорами, апатией, гневом, болью, опустошённостью, стыдом и т.д.

№ слайда 15 Позитивные и негативные стороны КОНФЛИКТА ПОЗИТИВНЫЕ 1)Разрядка напряженности
Описание слайда:

Позитивные и негативные стороны КОНФЛИКТА ПОЗИТИВНЫЕ 1)Разрядка напряженности между конфликтующими сторонами; 2) Получение новой информации об оппоненте; 3) Стимулирование к изменениям и развитию НЕГАТИВНЫЕ 1) Большие эмоциональные затраты на участие в конфликте; 2) Ухудшение социально-психологического климата; 3) После завершения конфликта - уменьшение степени сотрудничества, взаимодействия между конфликтующими сторонами; 4) глубокие душевные переживания.

№ слайда 16 Стратегии поведения в конфликте
Описание слайда:

Стратегии поведения в конфликте

№ слайда 17 КОНФЛИКТ Один из философов сказал: «..тот, кто умеет управится с конфликтами,
Описание слайда:

КОНФЛИКТ Один из философов сказал: «..тот, кто умеет управится с конфликтами, путём их признания и регуляции, берет под свой контроль, ритм истории……» (Г. Дарсидорф).

№ слайда 18 Однажды солнце и ветер поспорили, кто из них сильнее. Вдруг они увидели путеш
Описание слайда:

Однажды солнце и ветер поспорили, кто из них сильнее. Вдруг они увидели путешественника, что шагает по дороге, и решили, кто быстрее снимает с него плащ, тот сильнее. Начал ветер. Он стал дуть, что есть силы, стараясь сорвать плащ у человека. Он задувал ему под ворот, рукава, но у него ничего не выходило. Тогда ветер собрал последние силы и дул на человека сильным порывом, но человек только лучше застегнул плащ, съежился и пошел быстрее. Тогда за дело взялось солнце. «Смотри, - сказал он ветру. - Я буду действовать по иному, ласково». И, действительно, солнце начало нежно пригревать путешествующему спину, руки. Человек расслабился и подставил солнцу своё лицо. Он растегнул плащ, а потом, когда ему стало жарко, то совсем снял его. Так и солнце, победило, действуя по-доброму.

№ слайда 19  С СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Описание слайда:

С СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 17.12.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров264
Номер материала ДВ-268277
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх