Презентация "Алгоритм проведения мастер-класса"

• 1 слайд

  Алгоритм проведения мастер-класса
  Старший воспитатель
  Смирнова О.О.
  
  
  с.Овгорт, март, 2018г.
  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Теремок»
  

• 2 слайд

  1.
  Определите тему мастер-класса.
  
  Она должна быть интересной и увлекательной, отражать проблему, над которой вы работаете.
  
  

• 3 слайд

  Тема мастер-класса может быть любой –
  
  - творческая продуктивная деятельность,
  - современная образовательная технология,
  -нетрадиционные педагогические приемы,
  -авторские формы организации образовательной деятельности,
  - эффективное применение технических средств обучения,
  - она может быть связана с темой по самообразованию…
  

• 4 слайд

  2.
  Соберите информацию по теме.
  
  Даже если вы в совершенстве владеете практикой, обязательно изучите теоретическую сторону вопроса.
  Это поможет вам детально ответить на любой вопрос участника мастер-класса по заявленной проблеме.
  

• 5 слайд

  3.
  Сформулируйте цель мастер-класса.
  Задайте себе вопрос, какого результата вы хотите добиться, чему научатся и что узнают участники мастер-класса.
  

• 6 слайд

  4.
  Определите задачи.
  Они помогут в реализации поставленной цели.
  

• 7 слайд

  5.
  Выделите проблему или вопрос, которые представляют интерес для аудитории и введут участников в тему мастер-класса.
  

• 8 слайд

  6.
  Определите форму проведения мастер-класса. Подумайте, каким приемом вы сможете заинтересовать аудиторию.
  Современная педагогика допускает разные приемы. Чем более яркими и неожиданными они будут, тем скорее вы добьетесь поставленной цели.
  Однако мастер-класс должен быть методически грамотным. Поэтому сумейте обосновать, для чего применяете именно этот прием.
  

• 9 слайд

  7.
  Подготовьте необходимое оборудование.
  Оборудование, наглядные пособия и материалы должны иллюстрировать основные направления и важные этапы вашей работы.
  Подготовьте выставку, сделайте несколько пособий, которые продемонстрируют процесс на разных его стадиях. Это может быть компьютерная презентация или видеофильм.
  Подумайте и решите, какие расходные материалы понадобятся или что участники должны принести с собой.
  
  

• 10 слайд

  8.
  Составьте план проведения мастер-класса.
  Без него вы можете что-то пропустить или перепутать.
  На основе информации, которую вы собрали, составьте структуру вашего мастер-класса.
  Распишите его по пунктам и обозначьте примерное время, которое необходимо для выполнения каждого шага.
  Оставьте запас времени для непредвиденных обстоятельств и отступлений от темы, ответов на вопросы участников.
  
  

• 11 слайд

  9.
  Подготовьте примерный текст, который вы будете произносить на мастер-классе.
  Заучивать наизусть его не нужно, а вот произнести несколько раз перед зеркалом или перед коллегами можно.
  Это позволит почувствовать себя увереннее и услышать возможные ошибки в содержании выступления.
  Главные тезисы запишите на листок и возьмите с собой.
  
  

• 12 слайд

  10.
  Подготовьте заключительную часть мастер-класса.
  В конце выступления не забудьте похвалить всех участников и обсудить результаты.
  Отметьте достоинства каждой работы.
  Расскажите участникам, как они могут использовать продукт мастер-класса.