Презентация аналитического отчета социального педагога за 2014-2015 учебный год

• 1 слайд

  
  
  
  
  АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЁТ
  социально-педагогической деятельности
  социального педагога
  Чичериной Е.Ф.
  за 2014- 2015 учебный год
  
  
  
  
  
  
  КГБС(К)ОУ «Новоалтайская специальная общеобразовательная (коррекционная) школа-интернат I вида»
  
  

• 2 слайд

  ЦЕЛЬ: создание социально-педагогических условий для развития личности в условиях школы-интерната, защита прав детей и их семей
  ЗАДАЧИ:
  диагностировать социальную ситуацию в отдельных семьях, определить пути решения социальных проблем;
  оказать помощь социального плана обучающимся, воспитанникам и их родителям;
  выступать посредником между личностью ребенка и его окружением;
  формировать у детей и их родителей чувство ответственности за свои поступки;
  

• 3 слайд

  
  пропагандировать здоровый образ жизни, формировать негативное отношение к вредным привычкам;
  представлять интересы учащихся в органах законодательной и исполнительной власти;
  способствовать созданию обстановки безопасности в микросреде, устранению конфликтных ситуаций в школе-интернате;
  пропагандировать педагогические и правовые знания среди родителей и учащихся.
  
  
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  Функции деятельности:
  
  
  
  диагностическая
  прогностическая
  посредническая
  коррекционно-профилактическая
  просветительская
  

• 5 слайд

  Социальная карта семей.
  Всего – 60 семей
  

• 6 слайд

  Общие сведения об обучающихся, воспитанниках
  
  
  

• 7 слайд

  
  Направления деятельности социального педагога в 2014-2015 учебном году:
  
  организационная и просветительская;
  
  профилактическая и реабилитационная;
  
  экстренная социально-педагогическая;
  
  социально-диагностическая;
  
  методическая.
  

• 8 слайд

  Организационно-просветительская
  деятельность:
  составлен социальный паспорт школы, классов;
  созданы банки данных обучающихся, нуждающихся в социальной защите (составлены списки многодетных, малообеспеченных семей, детей, находящихся под опекой;
  создан Совет по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, организована его работа;
  оказывалась консультативная помощь детям, педагогам, родителям (законным представителям);
  выступления на родительских собраниях, педагогических Советах.
  
  
  

• 9 слайд

  Профилактическая и реабилитационная деятельность по формированию навыков жизнестойкости обучающихся:
  выявлены дети и семьи находящиеся в СОП;
  определены воспитанники, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации;
  проводились индивидуально-профилактические беседы с учащимися, нарушающими нормы поведения и режим проживания в интернате, состоящими на ВШУ, пропускающими занятия;
  дети из данных категорий посещали кружки, привлекались к участию в культурно-массовых мероприятиях.
  
  

• 10 слайд

  Социально-диагностическая деятельность
  
  проводилась работа с вновь прибывшими обучающими, воспитанниками и их родителями;
  проводился мониторинги по темам:
  - социальный состав обучающихся и их семей;
  - профориентационное самоопределение выпускников;
  изучение социальной комфортности учащихся, состоящих на ВШУ и находящихся в СОП;
  причины, влияющие на пропуски занятий;
  
  

• 11 слайд

  
  
  На 2015--2016 учебный год поставлены
  следующие задачи:
  
  
  выявление интересов, потребностей обучающихся, трудностей, проблем и отклонений в поведении, своевременное принятие мер по социальной защите, помощи и поддержки обучающихся;
  проведение профилактической работы среди обучающихся по искоренению вредных привычек и
  их вовлечение в досуговую деятельность;
  координация взаимодействия педагогов, классных руководителей, родителей, специалистов социальных служб, общественных организаций;
  оказание помощи родителям по профилактике асоциального поведения и правонарушений, охране жизни и здоровья обучающихся.