Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация для проведения родительского собрания « Как помочь ребенку стать внимательным»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация для проведения родительского собрания « Как помочь ребенку стать внимательным»

библиотека
материалов
Родительское собрание по теме: « Как помочь ребенку стать внимательным»
1. Часто ли Ваш ребёнок отвлекается во время выполнения заданий? - Да. - 17 ч...
2.Можно ли назвать Вашего ребёнка сосредоточенным, усидчивым? - Да - 5 чел. -...
3.Хотелось бы Вам, чтобы Ваш ребёнок был внимательным? - Да 24чел. - Трудно с...
4. Что Вы делаете для того, чтобы у Вашего ребёнка развивалось внимание? - За...
5. Считаете ли Вы, что такие собрания необходимо посещать всей семьёй? - Да 2...
Внимание – это способность человека сосредоточиться на определённом объекте и...
Внимание может быть: Непроизвольным (не имеющим цели и волевого усилия). Прои...
Концентрация внимания - это умение сосредоточиться на нужном объекте, отдельн...
Объём внимания - Он характеризуется количеством одновременно воспринимаемых и...
Устойчивость внимания - Это возможность длительного сосредоточения на одном и...
Распределение внимания - это одновременное внимание к одному или нескольким о...
Переключение внимания - это перемещение внимания с одного объекта на другой и...
Внимание – это не раз и навсегда данное качество! Внимание можно и нужно разв...
Индивидуальные особенности внимания: Устойчивое, но слабо переключаемое внима...
Индивидуальные особенности внимания 2. Легко переключаемое внимание в процесс...
Индивидуальные особенности внимания 3. Хорошо организованное внимание сочетае...
Индивидуальные особенности внимания 5. Устойчивое непроизвольное внимание: Де...
Если у детей не сформировано произвольное внимание, то - Они будут заменять б...
Если у детей недостаточно развита устойчивость внимания, то они будут: Пропус...
Если ребёнок переставляет слоги в словах, то: - это связано с неустойчивостью...
Если ребёнок добавляет в слова гласные, то - это связано с неустойчивостью пр...
Рекомендации родителям: Помогите вашим детям стать внимательными. Приобретайт...
 С П А С И Б О ЗА ВНИМАНИЕ!
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Родительское собрание по теме: « Как помочь ребенку стать внимательным»
Описание слайда:

Родительское собрание по теме: « Как помочь ребенку стать внимательным»

№ слайда 2 1. Часто ли Ваш ребёнок отвлекается во время выполнения заданий? - Да. - 17 ч
Описание слайда:

1. Часто ли Ваш ребёнок отвлекается во время выполнения заданий? - Да. - 17 чел. - Трудно сказать - 3 чел. - Нет - 5 чел.

№ слайда 3 2.Можно ли назвать Вашего ребёнка сосредоточенным, усидчивым? - Да - 5 чел. -
Описание слайда:

2.Можно ли назвать Вашего ребёнка сосредоточенным, усидчивым? - Да - 5 чел. - Трудно сказать - 9 чел. - Нет - 11 чел.

№ слайда 4 3.Хотелось бы Вам, чтобы Ваш ребёнок был внимательным? - Да 24чел. - Трудно с
Описание слайда:

3.Хотелось бы Вам, чтобы Ваш ребёнок был внимательным? - Да 24чел. - Трудно сказать - - Нет - - Другое 1чел.

№ слайда 5 4. Что Вы делаете для того, чтобы у Вашего ребёнка развивалось внимание? - За
Описание слайда:

4. Что Вы делаете для того, чтобы у Вашего ребёнка развивалось внимание? - Занимаемся 17 чел. - Затрудняюсь ответить 3 чел. - Не знаем 1 чел. - Без ответа 4 чел.

№ слайда 6 5. Считаете ли Вы, что такие собрания необходимо посещать всей семьёй? - Да 2
Описание слайда:

5. Считаете ли Вы, что такие собрания необходимо посещать всей семьёй? - Да 21 чел. - Да, но не всегда получается 2 чел. - Необязательно 1 чел. - Без ответа 1 чел.

№ слайда 7 Внимание – это способность человека сосредоточиться на определённом объекте и
Описание слайда:

Внимание – это способность человека сосредоточиться на определённом объекте и явлениях. Основные свойства: концентрация, объём, устойчивость, распределение, и переключение.

№ слайда 8 Внимание может быть: Непроизвольным (не имеющим цели и волевого усилия). Прои
Описание слайда:

Внимание может быть: Непроизвольным (не имеющим цели и волевого усилия). Произвольным (наличие цели и и активное её поддержание посредством силы воли). Послепроизвольным ( наличие цели, но без волевого усилия).

№ слайда 9 Концентрация внимания - это умение сосредоточиться на нужном объекте, отдельн
Описание слайда:

Концентрация внимания - это умение сосредоточиться на нужном объекте, отдельных его частях или признаках, способность вникнуть в проблему, задачу.

№ слайда 10 Объём внимания - Он характеризуется количеством одновременно воспринимаемых и
Описание слайда:

Объём внимания - Он характеризуется количеством одновременно воспринимаемых и удерживаемых в сознании объектов.

№ слайда 11 Устойчивость внимания - Это возможность длительного сосредоточения на одном и
Описание слайда:

Устойчивость внимания - Это возможность длительного сосредоточения на одном и том же объекте, одной и той же проблеме.

№ слайда 12 Распределение внимания - это одновременное внимание к одному или нескольким о
Описание слайда:

Распределение внимания - это одновременное внимание к одному или нескольким объектам при одновременном выполнении действий с ними или наблюдений за ними.

№ слайда 13 Переключение внимания - это перемещение внимания с одного объекта на другой и
Описание слайда:

Переключение внимания - это перемещение внимания с одного объекта на другой или с одного вида деятельности на другой в связи с постановкой новой задачи

№ слайда 14 Внимание – это не раз и навсегда данное качество! Внимание можно и нужно разв
Описание слайда:

Внимание – это не раз и навсегда данное качество! Внимание можно и нужно развивать! Самому ребёнку это сделать трудно. Ему необходимо помочь научиться управлять своим вниманием. И главным помощниками ребёнку могут стать мама и папа.

№ слайда 15 Индивидуальные особенности внимания: Устойчивое, но слабо переключаемое внима
Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания: Устойчивое, но слабо переключаемое внимание: дети могут долго и старательно решать одну задачу, но с трудом переходят к следующей.

№ слайда 16 Индивидуальные особенности внимания 2. Легко переключаемое внимание в процесс
Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания 2. Легко переключаемое внимание в процессе работы, но так же и легко отвлекаемое на посторонние моменты.

№ слайда 17 Индивидуальные особенности внимания 3. Хорошо организованное внимание сочетае
Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания 3. Хорошо организованное внимание сочетается с малым объёмом. 4. Легко отвлекаемое внимание.

№ слайда 18 Индивидуальные особенности внимания 5. Устойчивое непроизвольное внимание: Де
Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания 5. Устойчивое непроизвольное внимание: Дети сосредотачивают внимание на интересных особенностях изучаемого материала.

№ слайда 19 Если у детей не сформировано произвольное внимание, то - Они будут заменять б
Описание слайда:

Если у детей не сформировано произвольное внимание, то - Они будут заменять буквы – гласные или согласные, близкие по акустическим признакам: дети –теди, дети – бети, звуки – жвуки.

№ слайда 20 Если у детей недостаточно развита устойчивость внимания, то они будут: Пропус
Описание слайда:

Если у детей недостаточно развита устойчивость внимания, то они будут: Пропускать буквы в словах – тава –трава, трва – трава; В примерах пропускают цифры и знаки: 12-6=5 1 -6=5 12- 6 5;

№ слайда 21 Если ребёнок переставляет слоги в словах, то: - это связано с неустойчивостью
Описание слайда:

Если ребёнок переставляет слоги в словах, то: - это связано с неустойчивостью внимания, например, стройка – сытыройка, проходили – прохолиди, собрались – собрасьли, трава - твара.

№ слайда 22 Если ребёнок добавляет в слова гласные, то - это связано с неустойчивостью пр
Описание слайда:

Если ребёнок добавляет в слова гласные, то - это связано с неустойчивостью произвольного внимания, например, дрова –дорова, стройка – сытыройка.

№ слайда 23 Рекомендации родителям: Помогите вашим детям стать внимательными. Приобретайт
Описание слайда:

Рекомендации родителям: Помогите вашим детям стать внимательными. Приобретайте, читайте и используйте книги, в которых можно найти упражнения и игры, способствующие развитию внимания. В основе внимания лежит интерес. Играйте вместе с детьми в различные игры, развивающие все свойства внимания. Научитесь играть в шахматы и шашки, ведь эти игры называют «Школой внимания». Не забывайте о спортивных и подвижных играх, благодаря которым можно развивать не только силу и ловкость, но и внимание, воображение, быстроту мышления. Учите детей быть наблюдательными – умеющими замечать изменения, происходящие в окружающем мире, видеть необычное в обычном, незнакомое- в знакомом. Постоянно тренируйте внимание своего ребенка. Используйте для этого прогулки на свежем воздухе, походы, любую возможность. Стимулируйте интерес к развитию внимания собственными примерами и примерами из жизни других людей. В семейном кругу демонстрируйте достижения ребенка по развитию собственного внимания. Наберитесь терпения и не ждите немедленных, успешных результатов.

№ слайда 24  С П А С И Б О ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

С П А С И Б О ЗА ВНИМАНИЕ!

Автор
Дата добавления 21.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров85
Номер материала ДВ-544362
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх