Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация доклада на педсовете "Метод проектов на уроках в начальной школе"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация доклада на педсовете "Метод проектов на уроках в начальной школе"

библиотека
материалов
Метод проектов на уроках в начальной школе Новой школе - новые педагогические...
Основные требования к проекту. 1.Необходимо наличие социально значимой задачи...
Практико-ориентированный проект нацелен на социальные интересы самих участник...
Исследовательский проект по структуре напоминает подлинно научное исследовани...
Информационный проект направлен на сбор информации о каком-то объекте, явлени...
Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход...
Ролевой проект. Разработка и реализация такого проекта наиболее сложна. Участ...
По комплексности (иначе говоря, по предметно – содержательной области) можно...
Проекты могут различаться и по характеру контактов между участниками. Они мог...
Классификация проектов по продолжительности.   Мини – проекты могут укладыват...
Презентация проектов. - Инсценировка реального или вымышленного исторического...
ПРЕЗЕНТАТИВНЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКи - кратко, достаточно полно и лаконично (уклады...
ЭТАПЫ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: - мотивационный - планирующий -...
Метод проектов – это одна из конкретных возможностей использовать жизнь для...
Литература: 1. Захарова Н.И. Внедрение информационных технологий в учебный пр...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Метод проектов на уроках в начальной школе Новой школе - новые педагогические
Описание слайда:

Метод проектов на уроках в начальной школе Новой школе - новые педагогические технологии, или чему нам надо ещё учиться. Ниженский филиал МКОУ «Покровская СОШ» ДОКЛАД Подготовила учитель начальных классов Извекова Елена Алексеевна

№ слайда 2 Основные требования к проекту. 1.Необходимо наличие социально значимой задачи
Описание слайда:

Основные требования к проекту. 1.Необходимо наличие социально значимой задачи (проблемы) –исследовательской, информационной, практической. 2.Выполнение проекта начинается с планирования действий по разрешению проблемы, иными словами – с проектирования самого проекта, в частности – с определения вида продукта и формы презентации. 3.Каждый проект обязательно требует исследовательской работы учащихся. 4.Результатом работы над проектом, иначе говоря, выходом проекта, является продукт. 5.Подготовленный продукт должен быть представлен заказчику и (или) представителям общественности, и представлен достаточно убедительно, как наиболее приемлемое средство решения проблемы

№ слайда 3 Практико-ориентированный проект нацелен на социальные интересы самих участник
Описание слайда:

Практико-ориентированный проект нацелен на социальные интересы самих участников проекта или внешнего заказчика. Продукт заранее определен и может быть использован в жизни класса, школы, микрорайона, города, государства. Палитра разнообразна – от учебного пособия для кабинета до пакета рекомендаций по восстановлению экономики России. Важно оценить реальность использования продукта на практике и его способность решить поставленную проблему.

№ слайда 4 Исследовательский проект по структуре напоминает подлинно научное исследовани
Описание слайда:

Исследовательский проект по структуре напоминает подлинно научное исследование. Он включает обоснование актуальности избранной темы, обозначение задач исследования, обязательное выдвижение гипотезы с последующей ее проверкой, обсуждение полученных результатов. При этом используются методы современной науки: лабораторный эксперимент, моделирование, социологический опрос и другие.

№ слайда 5 Информационный проект направлен на сбор информации о каком-то объекте, явлени
Описание слайда:

Информационный проект направлен на сбор информации о каком-то объекте, явлении с целью ее анализа, обобщения и представления для широкой аудитории. Выходом такого проекта часто является публикация в СМИ, в т.ч. в Интернете. Результатом такого проекта может быть и создание информационной среды класса или школы.

№ слайда 6 Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход
Описание слайда:

Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к оформлению результатов. Это могут быть альманахи, театрализации, спортивные игры, произведения изобразительного или декоративно-прикладного искусства, видеофильмы и т.п.

№ слайда 7 Ролевой проект. Разработка и реализация такого проекта наиболее сложна. Участ
Описание слайда:

Ролевой проект. Разработка и реализация такого проекта наиболее сложна. Участвуя в нем, проектанты берут на себя роли литературных или исторических персонажей, выдуманных героев и т.п. Результат проекта остается открытым до самого окончания. Чем завершится судебное заседание? Будет ли разрешен конфликт и заключен договор?

№ слайда 8 По комплексности (иначе говоря, по предметно – содержательной области) можно
Описание слайда:

По комплексности (иначе говоря, по предметно – содержательной области) можно выделить два типа проектов: 1) Монопроекты проводятся, как правило, в рамках одного предмета или одной области знания, хотя и могут использовать информацию из других областей знания и деятельности.   2) Межпредметные проекты выполняются исключительно во внеурочное время и под руководством нескольких специалистов в различных областях знания.

№ слайда 9 Проекты могут различаться и по характеру контактов между участниками. Они мог
Описание слайда:

Проекты могут различаться и по характеру контактов между участниками. Они могут быть:   - внутриклассными; - внутришкольными; - региональными; - межрегиональными; - международными.

№ слайда 10 Классификация проектов по продолжительности.   Мини – проекты могут укладыват
Описание слайда:

Классификация проектов по продолжительности.   Мини – проекты могут укладываться в один урок или менее. Краткосрочные проекты требуют выделения 4 – 6 уроков. Уроки используются для координации деятельности участников проектных групп, тогда как основная работа по сбору информации, изготовлению продукта и подготовке презентации осуществляется во внеклассной деятельности и дома.   Недельные проекты выполняются в группах в ходе проектной недели.   Их выполнение занимает примерно 30 – 40 часов и целиком проходит при участии руководителя.   Годичные проекты могут выполняться как в группах, так и индивидуально. Весь годичный проект – от определения проблемы и темы до презентации выполняются во внеурочное время.

№ слайда 11 Презентация проектов. - Инсценировка реального или вымышленного исторического
Описание слайда:

Презентация проектов. - Инсценировка реального или вымышленного исторического события. - Научная конференция. - Отчет исследовательской экспедиции. - Пресс-конференция. - Путешествие. - Реклама. - Ролевая игра. - Соревнования. - Спектакль. - Спортивная игра. - Телепередача. - Экскурсия. Виды презентационных проектов - Воплощение (в роль человека, одушевленного или неодушевленного существа). - Деловая игра. - Демонстрация видеофильма – продукта, выполненного на основе информационных технологий. - Диалог исторических или литературных персонажей. - Защита на Ученом Совете. - Игра с залом. - Иллюстративное сопоставление фактов, документов, событий, эпох, цивилизаций…

№ слайда 12 ПРЕЗЕНТАТИВНЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКи - кратко, достаточно полно и лаконично (уклады
Описание слайда:

ПРЕЗЕНТАТИВНЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКи - кратко, достаточно полно и лаконично (укладываясь в 10-12 минут) рассказать о постановке и решении задачи проекта; - демонстрировать понимание проблемы проекта, собственную формулировку цели и задач проекта, выбранный путь решения; - анализировать ход поиска решения для аргументации выбора способа решения; - демонстрировать найденное решение; - анализировать влияние различных факторов на ход работы над проектом; - проводить самоанализ успешности и результативности решения проблемы, адекватности уровня постановки проблемы тем средствам, с помощью которых отыскивать решение.

№ слайда 13 ЭТАПЫ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: - мотивационный - планирующий -
Описание слайда:

ЭТАПЫ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: - мотивационный - планирующий - информационно-операционный - рефлексивно-оценочный

№ слайда 14 Метод проектов – это одна из конкретных возможностей использовать жизнь для
Описание слайда:

Метод проектов – это одна из конкретных возможностей использовать жизнь для воспитательных и образовательных целей. Вот почему можно сказать, что метод проектов расширяет горизонты в педагогической теории и практике. Он открывает путь, показывающий, как перейти от словесного воспитания к воспитанию в самой жизни и самой жизнью. Спасибо за внимание!

№ слайда 15 Литература: 1. Захарова Н.И. Внедрение информационных технологий в учебный пр
Описание слайда:

Литература: 1. Захарова Н.И. Внедрение информационных технологий в учебный процесс. – Журнал «Начальная школа» №1, 2008.  2. Сеть творческих учителей /ИКТ в начальной школе  3. Константинова И.Н. «ИКТ в начальной школе. Творческая лаборатория учителя» 2009г http://kuvmetodist.ucoz.ru - Инновационные технологии при внедрении ФГОС


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Задача системы образования - применять эффективные образовательные технологии, совершенствовать условия, в которых учатся учащиеся. Обновление образования требует использования нетрадиционных методов и форм организации обучения.Ведущее место среди таких методов принадлежит методу проектов.

Проекты, создаваемые детьми, активизируют их стремление к исследованию, часто делают исследования более строгими, подчиняющимися определенной задаче.Выполнение проектов нацелено на развитие познавательной деятельности учащихся и их самостоятельной работы по поиску, сбору, обработке и анализу информации.

Общая информация

Номер материала: ДВ-105559

Похожие материалы