Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
с
а
н
д
а
р
т
р
а
н
п
о
р
т
и
р
д
и
у
с
ы
р
а
т
у
р
а
л
и
а
м
е
т
р
з
ы
ң
қ
ы
ж
с
ү
й
і
Сөз жұмбақты шешейік
2 слайд
3 слайд
Сабақтың тақырыбы:
Дәреже
17.11.16
4 слайд
Сабақтың мақсаты:
Біле бер, қанша білсең – тағы тіле,
Жетерсің мұратыңа біле, біле.»
Жүсіп Баласағұн
Санның дәрежесі, дәреже, дәреженің негізі, дәреженің көрсеткіші ұғымдарын меңгеру, осы ұғымдарды қолдану біліктерін қалыптастыру.
5 слайд
Барысы:
5. “Шешуші сәт” тест
6. Қорытындылау ; Бағалау.
7. Үйге тапсырма;
1. Үй тапсырмасын тексеру
1. Сөз жұмбақ
2. Жаңа тақырыпты түсіндіру;
3. Оқулықпен жұмыс
4. «Сергіту сәті» (логикалық сұрақтар, жұмбақтар)
6 слайд
Натурал көрсеткішті
дәреже дегеніміз –
дәреженің
негізін оның көрсеткішіне көбейту емес,
бірдей көбейткіштердің көбейтіндісінің
қысқаша жазылуы.
7 слайд
Бірдей көбейткіштердің
көбейтіндісін де қысқаша дәреже арқылы жазуға болады
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
№293
Оқулықпен
жұмыс
№295
№294
12 слайд
№293
Ауызша орындаңдар
«Санның квадраты» және
«санның кубы» сөздерін қолданып, 2², 23, 3², 4², 43, 5² сандарын оқыңдар.
13 слайд
№294
14 слайд
№295
Осы сандардың көбейтіндісін натурал санның дәрежесі түрінде жазыңдар.
1) 3·3·3·3·3= 35
2) 8·8·8·8·8·8·8·8= 88
3) х·х·х·х·х·х·х·х·х= х9
4) ab·ab·ab·ab·ab·ab·ab= ab7
5) (a+b) ·(a+b) ·(a+b) ·(a+b) = a+b4
6) (x-y) ·(x-y) ·( x-y) = x-y3
15 слайд
№296
Кестені толтырыңдар:
16 слайд
Сергіту сәті
17 слайд
Логикалық сұрақтар:
Егер тырна бір аяғымен тұрса 3 кг болады, ал егер екі аяғымен тұрса,оның салмағы қанша?
Үстел беті төртбұрышты, оның бір бұрышын арамен кесіп алсақ неше бұрыш қалады?
Төрт қойдың неше аяғы бар?
Нәрселерді санағанда,
Керек ол бізге ауадай.
Айтыңдаршы бұл қандай сан
Жан-жағыңа қарамай.
(Натурал сан)
(циркуль)
Шекер жейтін ақ құтан
Бір қазыққа байланды
Аузына тістеп шекерін,
Ол қазықты айналды
Жұмбақтар:
(3кг)
(5 бұрыш)
(16 аяқ)
Бес бұтақты ағашта
Бұтақ сайын бес алма
Біреуін бер алашқа
Қалады сонда қанша алма
(барлығы: 24)
18 слайд
Т
Е
С
Т
Қорытынды
19 слайд
1) 83 есепте?
А) 16 Б) 512 В) 64
2) 103 қалай оқылады?
А) 10 –ның кубы Б)10 ның квадраты В) 10ның дәрежесі
3) 64 мәні нешеге тең?
А) 230 Б) 87 В) 1296
(105-102)2 ·15= мәні неше?
A) 145 Б) 135 В) 74
5) 132 нешеге тең?
А) 133 Б) 169 В) 156
6) 5 4 нешеге тең?
А) 254 Б) 246 В) 625
20 слайд
1. Б) 512
2. А) 10 –ның кубы
3. В) 1296
4. Б) 135
5. Б) 169
6. В) 625
21 слайд
Бекіту сұрақтары:
22 слайд
VІ. Үй тапсырмасы:
“Дәреже” тақырыбын оқу
V. Оқушылар білімін бағалау
Жұмыс дәптерінен
№ 299, 304, 306 есептер
23 слайд
Бағалау
24 слайд
Назар қойып
тыңдағандарыңызға
рахмет!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 343 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Абдыгожина Гулжанат Муратжановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.